Kế hoạch phối hợp tuần 6: Cơ thể tôi

- Cô chuẩn bị đồ dùng cùng cô chính và bao quát, phụ cô chính hướng dẫn trẻ tham gia vào hoạt động.. - Cho trẻ chọn và chơi ở các góc theo ý thích.[r]

Trang 1

Tuần thứ: 6 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: BẢN THÂN

Thời gian thực hiện: Số tuần: 4 tuần Tên chủ đề nhánh 3: Cơ thể tôi? Thời gian thực hiện: số tuần: 1 tuần

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Đón trẻ - Chơi

- Thể dục sáng

- Đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh tình hình của trẻ

- Trò chuyện với trẻ về chủ đề

- Cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp

- Tập bài tập thể dục sáng

- Điểm danh trẻ đến lớp

- Mở cửa, sắp xếp giá cốc, giá

để khăn, tủ để đồ và giá dép…

- Tranh, ảnh, một số tranh truyện theo chủ đề

- Đồ chơi trong các góc

- Đĩa nhạc tập thể dục, sân tập

- Sổ điểm danh

Hoạt động góc

- Góc phân vai

- Góc xây dựng

- Góc nghệ thuật

- Góc học tập

- Góc thiên nhiên

- Đồ dùng đồ chơi ở các góc

Hoạt động

ngoài trời

- Hoạt động có chủ đích:

+ Dạo chơi và phát hiện những âm thanh khác nhau

ở sân trường

+ Vẽ trên sân: Vẽ quần áo của bé

+ Trò chuyện về việc mặc quần áo phù hợp với thời tiết để bảo vệ sức khỏe

- Giày, dép, mũ, quần áo của trẻ gọn gàng

+ Các khu vực trong trường đảm bảo an toàn, sạch sẽ

+ Phấn trắng, phấn màu

+ Trang phục của trẻ đang mặc

- Trò chơi vận động.

+ TCDG: Thả đỉa ba ba, Bịt mắt bắt dê v

+ TCVĐ: Trời nắng, trời mưa; Nhện giăng tơ…v

- Địa điểm chơi thoáng mát, sạch sẽ

- Xắc xô…v

- Đồ dùng, đồ chơi

- Chơi tự do - Địa điểm chơi thoáng mát,

sạch sẽ

- Đồ chơi ngoài trời sạch sẽ, an toàn

Hoạt động ăn

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh

cá nhân

- Tổ chức cho trẻ ăn bữa chính và bữa phụ

- Xà phòng rửa tay, khăn lau tay, khăn lau miệng…

- Bàn ghế

+ Mỗi bàn 1 đĩa để 5 - 6 khăn ăn

Trang 2

Từ ngày 28/09/2020 đến ngày 23 tháng 10 năm 2020

Từ ngày 12/10 đến ngày 16 tháng 10 năm 2020

CÁC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động hỗ trợ của giáo viên

- Mở cửa, vệ sinh và thông thoáng phòng học

+ Đón trẻ cùng cô chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ và công tác phối hợp trong phòng chống dịch bệnh Covid - 19

- Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề

- Hướng dẫn và tổ chức cho trẻ chơi ở các góc theo ý thích

- Chuẩn bị dụng cụ cho trẻ tập thể dục sáng

- Chuẩn bị sổ điểm danh và báo ăn cho nhà bếp

- Cô cùng trẻ chuẩn bị một số đồ dùng đồ chơi bổ sung, cần thiết cho các góc chơi

- Quản lý, bao quát và phụ cô chính hướng dẫn, tham gia chơi cùng trẻ để giải quyết tình huống kịp thời trong quá trình chơi

- Cho trẻ chuẩn bị trang phục ra sân chơi

- Quản lý, bao quát, phụ cô chính hướng dẫn trẻ và đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trình dạo chơi, quan sát, vẽ trên sân

- Phát đồ dùng, đồ chơi cho trẻ

- Quản lý, bao quát, phụ cô chính hướng dẫn trẻ và đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trình chơi

- Vệ sinh sạch sẽ và kiểm tra độ an toàn của các đồ chơi ngoài trời

- Quản lý, bao quát và đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trình trẻ chơi tự do với đồ chơi ngoài trời

* Vệ sinh:

- Chuẩn bị xà phòng thơm, khăn lau cho trẻ rửa tay

- Giặt khăn, phơi khăn; chuẩn bị đầy đủ nước uống, nước muối, ca cốc của trẻ

* Giờ ăn:

- Cô cùng trẻ kê bàn ghế để ăn, chuẩn bị thìa bát ăn cơm, khăn ăn, đĩa đựng khăn và đĩa đựng cơm rơi

Trang 3

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Hoạt động ăn

- Mỗi bàn 1 đĩa đựng thức ăn, cơm rơi vãi…

Hoạt động ngủ

- Rèn thói quen nằm đúng chỗ, ngay ngắn

- Trẻ biết cách tự cất đồ gọn gàng và làm vệ sinh

cá nhân

- Phòng ngủ sạch sẽ, ấm áp, phản gỗ, chiếu, chăn

Chơi, hoạt

động theo ý

thích

- Tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi Kidsmart

- Hướng dẫn trẻ làm bài tập trong sách theo chủ đề

- Ôn bài thơ “Bé ơi”

- Hoạt động góc theo ý thích

- Phòng máy tính

- Sách vở của trẻ theo chủ đề…

- Tranh minh họa thơ…

- Đồ dùng, đồ chơi trong các góc

Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày,

cuối tuần

- Trả trẻ

- Bảng bé ngoan, cờ, phiếu bé ngoan

- Đồ dùng cá nhân, tư trang, giầy dép của trẻ ở tủ để đồ và giá dép

Trang 4

CÁC HOẠT ĐỘNG

- Chia ăn cho trẻ, động viên, khích lệ trẻ ăn hết suất, chú ý những trẻ ăn chậm

và mới khỏi ốm

- Nhắc nhở và cho trẻ tự rửa mặt; cất bát, bàn ghế sau khi ăn

- Cho trẻ uống nước và xúc miệng bằng nước muối

- Cô cùng trẻ kê giường, trải chiếu, xếp gối

- Cô nhắc nhở trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ

- Cô trông trẻ ngủ trưa, bao quát và chăm sóc giấc ngủ cho trẻ: cho trẻ ngủ đúng vị trí và đúng tư thế, chú ý đến những trẻ khó ngủ và yếu

- Cô cùng trẻ cất giường, chiếu, gối và nhắc nhở trẻ làm vệ sinh cá nhân sau khi ngủ dậy

- Cô chuẩn bị đồ dùng cùng cô chính và bao quát, phụ cô chính hướng dẫn trẻ tham gia vào hoạt động

- Cho trẻ chọn và chơi ở các góc theo ý thích

- Chuẩn bị bảng bé ngoan, cờ, phiếu bé ngoan

- Hướng dẫn trẻ lấy đúng đồ dùng cá nhân của mình

+ Nhắc nhở trẻ biết chào cô, bố mẹ và bạn bè trước khi ra về

+ Trao đổi với phụ huynh những điều cần lưu ý về trẻ và trả trẻ

Trang 5

B PHỐI HỢP TỔ CHỨC

Thứ 2

Ngày 12 tháng 10 năm 2020

* Thể dục

- VĐCB: Bật tách, khép chân qua 7 ô

- TCVĐ: Ai nhanh nhất?

- Nhạc bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu”, xắc xô, phấn màu v…v

- Đồ chơi hoa quả, thực phẩm

Thứ 3

* Toán

- “Xác định vị trí của một vật (phía trái - phải) so với bản thân trẻ, so với bạn khác và với một vật làm chuẩn”

- Một số đồ dùng trong lớp

- Gậy, niêu nhựa, ngôi sao

để trẻ chơi trò chơi đập niêu

- Mỗi trẻ một rổ đồ chơi có một búp bê bé trai, 1 búp

bê bé gái, 1 con thỏ bông,

1 củ cà rốt, 1 củ cải

- Tranh, bút sáp màu

Thứ 4

* Tạo hình

- Vẽ bạn trai, bạn gái

- Sản phẩm mẫu của cô, giá treo sản phẩm, nhạc không lời, loa, máy tính

- Bút sáp màu, giấy vẽ

Thứ 5

* KPKH

- Tìm hiểu về một

số bộ phận trên cơ thể bé

- Đĩa nhạc có bài hát theo chủ đề, loa, máy tính

- Tranh ảnh cơ thể bé trai,

bé gái

- Tranh em bé có mái tóc len dài, dây buộc tóc, kéo

để trẻ tham gia hoạt động trải nghiệm

- Ghế để trẻ ngồi học

Thứ 6

* Văn học

- Thơ: “ Bé ơi”

- Tranh vẽ minh họa thơ, máy tính, ti vi

- Nhạc bài hát “Thật đáng chê”

Trang 6

HOẠT ĐỘNG HỌC

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính

- Quản lý, bao quát và phụ cô chính hướng dẫn trẻ trong quá trình trẻ tham gia hoạt động học

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	9,71 KB