Kiến thức Trình bày được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình: - Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà - Quyền và nghĩa vụ của con, cháu
Trang 1Ngày soạn:16/1/2021
Ngày giảng:19-29/1/2021
Giáo viên:Trần Nhã Tuệ
Bài 12: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
Môn học: GDCD; Lớp 8: ABCDE Thời gian thực hiện: Tiết 19-20
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
Trình bày được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình:
- Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà
- Quyền và nghĩa vụ của con, cháu
- Bổn phận của anh, chị, em
Hiểu được ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình
2 Năng lực
Năng lực chung: Tự chủ và tự học; giao tiếp và hợp tác
Năng lực đặc thù: Năng lực điều chỉnh hành vi, năng lực phát triển bản thân
3 Phẩm chất
- Trách nhiệm: Tôn trọng quyền của các thành viên trong gia đình; làm tròn bổn phận nghĩa
vũ của bản thân
- Nhân ái: yêu quý các thành viên trong gia đình mình
II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- GV: SGK, giáo án, phiếu học tập, câu chuyện về quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia
đình
- HS: SGK, vở ghi, bài soạn.
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Hoạt động 1: Khởi động
a Mục tiêu: Học sinh biết được các nội dung cơ bản của bài học cần đạt được; tạo tâm thế
cho HS tìm hiểu bài mới
b Nội dung: HS đọc bài ca dao và trả lời câu hỏi
c Sản phẩm: Trả lời được vấn đề cần tìm hiểu trong bài học
d Tổ chức thực hiện:
- GV giao nhiệm vụ cho HS đọc bài ca dao và trả lời câu hỏi:
“Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
Một lòng thờ mẹ kính cha
Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con”
- GV đưa ra CH: Bài ca dao trên nói lên những điều gì của cha mẹ, con cái?
Trang 2- HS suy nghĩ, trả lời.
- GV dựa vào sản phẩm của HS và kết nối vào bài học
2 Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
a Mục tiêu:
Trình bày được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình:
- Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà
- Quyền và nghĩa vụ của con, cháu
- Bổn phận của anh, chị, em
Nêu được ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình
b Nội dung: HS đọc 2 mẩu chuyện SGK/31 và thảo luận nhóm nghiên cứu nội dung bài
học, báo cáo kết quả
c Sản phẩm:
I Đặt vấn đề
- Đồng tình với cách cư xử của Tuấn vì những việc làm của Tuấn thể hiện lòng kính trọng ông bà
- Không đồng tình với cách cư xử của con trai cụ Lam vì những việc làm đó thể hiện anh ta
là đứa con bất hiếu
II Nội dung bài học
- Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà:
Cha mẹ có quyền và nghĩa vụ nuôi dạy con thành những công dân tốt, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của con, tôn trọng ý kiến của con; không được phân biệt đối xử giữa các con, không được ngược đã, xúc phạm con, ép buộc con làm những điều trái pháp luật, trái đạo đức
Ông bà nội, ngoại có quyền và nghĩa vụ trông nom, chăm sóc, giáo dục cháu, nuôi dưỡng cháu chưa thành niên hoặc cháu thành niên bị tàn tật nếu cháu không có người nuôi dưỡng
- Quyền và nghĩa vụ của con, cháu:
Con cháu có bổn phận yêu quý, kính trọng, biết ơn cha mẹ, ông bà
Con cháu có quyền và nghĩa vụ chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ, ông bà Nghiêm cấm hành vi ngược đãi ông bà, cha mẹ
- Anh chị em có bổn phận thương yêu, chăm sóc, giúp đỡ nhau và nuôi dưỡng nhau nếu
không còn cha mẹ
- Ý nghĩa: Xây dựng GĐ hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của GĐ VN
d Tổ chức thực hiện
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ
- GV yêu cầu HS đọc 2 mẩu chuyện
SGK/32 và trả lời câu hỏi:
Em đồng tình và không đồng tình với
cách cư xử của nhân vật nào trong hai
mẩu chuyện trên? Vì sao? - Nhận nhiệm vụ
Trang 3- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm
trình bày các nội dung:
*3 nhóm
*Thời gian: 5 phút
>N1: Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông
bà
>N2: Quyền và nghĩa vụ của con, cháu
>N3: Bổn phận của anh, chị, em
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Việc
thực hiện quyền và nghĩa vụ của công dân
trong GĐ mang lại những ý nghĩa gì?
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
- GV theo dõi, hỗ trợ HS
*Hướng dẫn HS :
- Sử dụng kĩ thuật phòng tranh để
trình bày sản phẩm.
- Sử dụng kĩ thuật 3,2,1 để nhận xét,
đánh giá, trao đổi.
Bước 3: Báo cáo kết quả
- GV tổ chức cho HS báo cáo kết quả
Bước 4: Đánh giá, kết luận
GV bổ sung phần phân tích nhận xét,
đánh giá, kết quả thực hiện nhiệm vụ học
tập của học sinh Chính xác hóa các kiến
thức đã hình thành cho học sinh
- Hướng dẫn HS kết luận về: Quyền và
nghĩa vụ của công dân trong gia đình.
- Dẫn dắt HS sang hoạt động tiếp theo.
- Đọc 2 mẩu chuyện
- Suy nghĩ, trả lời trước lớp
- Trao đổi, thảo luận nhóm
- Treo sản phẩm (bảng phụ) tại vị trí được phân công
- Di chuyển theo chiều kim đồng hồ đến
vị trí của nhóm bạn để quan sát, ghi chép, đặt câu hỏi
- Trả lời câu hỏi trước lớp
- Đại diện thuyết trình và trả lời câu hỏi của nhóm bạn
- Nhận xét đánh giá kết quả của HS
- Ghi chép kết luận
(Tiết 20)
…… Thầy cô liên hệ FB: Trần Nhã Tuệ.