Trò chuyện với trẻ về chủ đề mới Thế giới động vật, chủ đề nhánh: Một số động vật nuôi trong gia đình 2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng cô chính.. Bao quát và q[r]
Trang 1Tuần thứ: 17 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Thời gian thực hiện: số tuần: 4 tuần
Chủ đề nhánh 1: Con vật thân quen trong
Thời gian thực hiện: Từ ngày 31/12
A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT
Đón trẻ
-Chơi
-Thể dục
sáng
1 Đón trẻ, trò chuyện với phụ huynh, điểm
danh.
- Đón trẻ vào lớp, trò chuyện trao đổi với phụ
huynh về đặc điểm tâm sinh lý của trẻ
- Trò chuyên, làm quen dần với trẻ Nhắc trẻ cất
đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định
- Trò chuyện với trẻ về Chủ đề “ Thế giới động
vật” “Một số con vật thân quen trong gia
đình”
2 Thể dục sáng
3 Điểm danh trẻ
- Phòng học sạch sẽ, thoáng mát
- Các góc chơi, trò chơi…
- Sân tập sạch sẽ, nhạc thể dục
- Sổ theo dõi trẻ
Hoạt
động
góc
Hoạt
động
ngoài
trời
*Góc đóng vai: Chơi đóng vai gia đình - bán
hàng – bác sĩ thú ý
*Góc xây dựng: Ghép hình con vật, xây dựng
vườn thú, trại chăn nuôi
*Góc nghệ thuật: Tô màu vẽ nặn, hát các bài hát
về con vật nuôi trong gia đình; Chơi với các
dụng cụ âm nhạc
*Góc học tập: Chơi với Ô cửa bí mật
*Góc khoa học/Thiên nhiên: Chăm sóc các con
vật, quan sát các con vật nuôi, bể cá; chơi các trò
chơi về phân loại các hình khối, con vật theo các
dấu hiệu đặc trưng
*HĐ có chủ đích: Vẽ trên sân một số con vật
nuôi trong gia đình Kể chuyện, đọc thơ hát về
con vật nuôi trong gia đình Dạo chơi sân trường
hít thở không khí trong lành
*Chơi vận động: Mèo đuổi chuột; Chú vịt con;
Bắt vịt trên cạn; Mẹ nào con đấy; Bánh xe quay
- Vẽ, Nhặt lá rơi, xé, xếp hình các con vật
*Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời
- Đồ dùng, đồ chơi các góc chơi theo chủ đề
Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ…
- Các trò chơi vận động
- Kiểm tra đồ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi
từ ngày 31/12/2018 đến ngày 29/1/2019
Trang 2gia đình
đến 4/1/2019
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Đón Trẻ:
- Cô đến sớm 15- 20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học
- Đón trẻ cùng cô chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học
- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích Trò chuyện với trẻ về chủ đề
mới Thế giới động vật, chủ đề nhánh: Một số động vật nuôi trong gia đình 2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng cô chính Bao
quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng
3 Điểm danh trẻ:
- Cô gọi tên trẻ lần lượt trên sổ theo dõi
- Cô sắp xếp các góc chơi và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc chơi
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc
- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi
- Kết thúc thời gian chơi và hoạt động ở các khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ
tự cất đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, đúng quy định để chuyển sang hoạt động khác
- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với không khí trong lành của thiên nhiên, rèn luyện sức khỏe…
- Trẻ được chơi các trò chơi vận động, trò chơi đân gian
- Trẻ hơi theo ý thích với đồ chơi ngoài trời
- Quản lý, bao quát trẻ khi chơi
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Trang 3Hoạt động ăn
- Trẻ ăn trưa
+ Tổ chức vệ sinh cá nhân:
(Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi
vệ sinh lau miệng sau khi ăn)
- Nước, khăn cho trẻ rửa tay và lau mặt trước khi ăn
- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng cơm rơi
- Thức ăn, cơm, bát thìa
Hoạt động
ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm đúng chỗ, nằm ngay ngắn
- Phòng ngủ sạch sẽ, gối, nhiệt
độ, ánh sáng phòng ngủ đảm bảo cho trẻ ngủ
Hoạt động
theo ý thích
Chơi, hoạt động theo ý thích
ở các góc tự chọn
- Chơi với cuốn bé làm quen với toán qua hình vẽ
- Nghe đọc truyện/thơ Vận động bài hát, bài thơ, bài đồng dao về các con vật sống trong gia đình
- Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ
- Xem băng hình các con vật sống trong gia đình
- Các góc chơi, đồ chơi,
- Vở bé LQVT
- Các bài thơ, truyện , ca dao trong chủ đề
- Đồ chơi
- Băng hình con vật
Trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Trả trẻ: rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng Biết lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn
ra về
- Bảng bé ngoan, cờ
- Đồ dùng cá nhân của trẻ
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cho trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn cơm
Trang 4- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay.
- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy
- Nhắc trẻ tự cất ghế Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng đi vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị đi ngủ
- Cô cùng trải chiếu, chăn, xếp gối
- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào giường ngủ
- Cô trông trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ
- Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc
- Sau khi ngủ dậy cô cho trẻ đi vệ sinh, lau mặt,rửa tay chải đầu gọ gàng cho trẻ trước khi cho trẻ ăn bữa phụ
- Cô cho trẻ chơi, hoạt động góc theo ý thích ở các góc tự chọn
- Cô cho trẻ sử dụng sách bé làm quen với toán, chữ cái
- Cô cho trẻ nghe đọc truyện, thơ và ôn lại các bài hát bài thơ, bài đồng dao
- Cho trẻ xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ
- Cô cho trẻ xem băng hình các con vật nuôi
* Nêu gương:
- Cô động viên khuyến khích trẻ, nêu các gương tốt trong ngày Tạo tâm trạng hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với cô và bạn bè để hôm sau trẻ thích đến trường
* Trả trẻ:
- Cô nhắc trẻ chào bố mẹ khi đón, chào cô giáo và tạm biệt các bạn khi ra về
- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Trang 5Thứ 2
Ngày 31 tháng 12
năm 2018
* Thể dục :
VĐCB: Chạy chậm khoảng
100-120m
TCVĐ: Mèo đuổi chuột
- Sân tập, vạch chuẩn, nhạc các bài hát, mũ mèo, chuột
Thứ 3
Ngày 1 tháng 1
năm 2019
* Thơ
Mèo đi câu cá
- Máy vi tính, ti vi , bài giảng điện tử
Thứ 4
Ngày 2 tháng 1
năm 2019
* KPKH:
Tìm hiểu về một số động vật sống trong gia đình
- Đồ chơi, tranh ảnh, máy vi tính, ti vi
Thứ 5
Ngày 3 tháng 1
năm 2019
* Toán:
Xác định được vị trí phải- trái;
trên- dưới; trước- sau của đối tượng khác
- Đồ dùng phục vụ tiết học: Bàn ghế, que chỉ, các nhóm
đồ chơi, rổ…
Thứ 6
Ngày 4 tháng 1
năm 2019
* Âm nhạc
Hát: gà trống, mèo con và cún con
Nghe hát: Gà gáy
TC: Tai ai tinh
- nhạc bài hát Gà trống, mèo con và cún con
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 6- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Vạch chuẩn, sân tập đảm bảo cho trẻ hoạt động cùng cô chính cho hoạt động thể dục: Phòng thể dục thoáng, sạch sẽ, thảm trải nhà, trang phục của trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi……
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động tiết thơ
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động KPKH
- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động LQVT:
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác