- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động KPKH: trò chuyện ngày nhà giáo Việt Nam 20- 11. - Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH[r]
Trang 1Tuần thứ: 11 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: NHỮNG NGHỀ
Thời gian thực hiện: số tuần: 4 tuần Chủ đề nhánh 1:Cô giáo 20/11
Thời gian thực hiện: Từ ngày 18/11
A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT
Đón trẻ
-Chơi
-Thể dục
sáng
1 Đón trẻ, trò chuyện với phụ huynh, điểm
danh.
- Đón trẻ vào lớp, trò chuyện với phụ huynh về
đặc điểm tâm sinh lý, những thói quen của trẻ
- Trò chuyện những ngày nghỉ cuối tuần
- Một số cách làm vật phẩm tặng cô giáo
- Trò chuyện một số hoạt động trong tuần lễ của
cô giáo ( 20/11)
- Cho trẻ chơi các góc
2 Thể dục sáng
- Tập các động tác thể dục buổi sáng
3 Điểm danh trẻ
- Phòng học sạch sẽ, thoáng mát
- Các góc chơi, trò chơi…
- Sân tập sạch sẽ, nhạc thể dục
- Sổ theo dõi trẻ
Hoạt
động
ngoài
trời
HĐ có chủ đích:
- Quan sát thời tiết, thiên nhiên, dạo chơi sân
trường, quan sát công việc các cô giáo
Chơi VĐ: Lộn cầu vồng, rồng rắn lên mây
Chơi tự do: Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi
ngoài trời, chơi với cát nước
- Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ…
- Các trò chơi vận động
- Kiểm tra đồ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi
Hoạt
động
góc
Góc đóng vai:- Chơi “Cô giáo – Học sinh”,bác
cấp dưỡng, bán hàng
Góc xây dựng: Xây dựng khu văn phòng làm
việc của cô, ghép các món quà tặng cô giáo
Góc sách: Xem tranh ảnh về các hoạt động ngày
nhà giáo Việt Nam
Góc nghệ thuật:.- Làm bưu thiếp tặng cô ngày
20/11
- Đồ dùng, đồ chơi các góc chơi theo chủ đề "Cô giáo ( 20/11)"
BÉ BIẾT
Trang 2Từ ngày 18/11/2019 đến ngày 13/12/2019
đến 22/11/2019
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Đón Trẻ:
- Cô đến sớm 15- 20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học
- Đón trẻ cùng cô chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học
- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích Hoặc trò chuyện cùng trẻ theo chủ để “ Cô giáo ( 20/11)”
2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng cô chính Bao
quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng
3 Điểm danh trẻ:
- Cô gọi tên trẻ lần lượt trên sổ theo dõi
- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với không khí trong lành của thiên nhiên, rèn luyện sức khỏe, quan sát công việc của cô giáo, cô cấp dưỡng
- Trẻ được chơi các trò chơi vận động, trò chơi dân gian
- Trẻ chơi theo ý thích với đồ chơi ngoài
- Quản lý, bao quát trẻ khi chơi
- Cô sắp xếp các góc chơi và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc chơi
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc
- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi
- Kết thúc thời gian chơi và hoạt động ở các khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ
tự cất đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, đúng quy định để chuyển sang hoạt động khác
Trang 3HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Trẻ ăn trưa
+ Tổ chức vệ sinh cá nhân:
(Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi
vệ sinh lau miệng sau khi ăn)
- Nước, khăn cho trẻ rửa tay và lau mặt trước khi ăn
- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng cơm rơi
- Thức ăn, cơm, bát thìa
Hoạt động
ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm đúng chỗ, nằm ngay ngắn
- Phòng ngủ sạch sẽ, gối, nhiệt
độ, ánh sáng phòng ngủ đảm bảo cho trẻ ngủ
Chơi - Hoạt
động theo ý
thích
- Trò chuyện về cô giáo , kể chuyện về cô giáo
- Xem băng hình về các hoạt động của cô giáo
- Chơi trò chơi với màn hình cảm ứng
- Các góc chơi, đồ chơi, bài hát, truyện, băng hình, trò chơi với màn hình cảm ứng
Trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Trả trẻ: rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng Biết lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn
ra về
- Bảng bé ngoan, cờ
- Đồ dùng cá nhân của trẻ
Trang 4HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cho trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn cơm
- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay
- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy
- Nhắc trẻ tự cất ghế Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng đi vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị đi ngủ
- Cô cùng dải chiếu, chăn, xếp gối
- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào gường ngủ
- Cô trông trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ
- Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc
- Sau khi ngủ dậy cô cho trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay chải đầu gọn gàng cho trẻ trước khi cho trẻ ăn bữa phụ
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc
- Cô tổ cho trẻ trò chuyện, kể chuyện về cô giáo
- Xem băng hình về các hoạt động của cô giáo
- Chơi trò chơi vẽ trên màn hình cảm ứng
* Nêu gương:
- Cô động viên khuyến khích trẻ, nêu các gương tốt trong ngày Tạo tâm trạng hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với cô và bạn bè để hôm sau trẻ thích đến trường
* Trả trẻ:
- Cô nhắc trẻ chào bố mẹ khi đón, chào cô giáo và tạm biệt các bạn khi ra về
- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Trang 5THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 2
Ngày 18 tháng
11 năm 2019
* Thể dục : VĐCB: Đi trên ghế thể dục đầu
đội túi cát
TCVĐ: Thi hái quả
- Sân tập, nhạc các bài hát, túi cát, vạch đích, ghế thể dục
Thứ 3
Ngày 19 tháng 11
năm 2019
LQVCC:
Làm quen chữ cái u,ư
- Máy vi tính, ti vi , giáo án điện tử, bài hát, chữ cái
Thứ 4
Ngày 20 tháng 11
năm 2019
KPKH:
Trò chuyện với trẻ về ngày
nhà giáo Việt Nam 20/11
- Đồ chơi, tranh ảnh, máy vi tính, ti vi, câu hỏi đàm thoại
Thứ 5
Ngày 21 tháng 11
năm 2019
* Toán:
Đếm trong phạm vi 7 và đếm theo khả năng
Đồ dùng phục vụ tiết học: Bàn ghế, que chỉ, thảm trải nhà, thẻ số, giáo án điện tử
Thứ 6
Ngày 22 tháng 11
năm 2019
Âm nhạc:
+Dạy vận động: Cô và mẹ
+TCÂN: Nghe tiết tấu tìm đồ vật
+Nghe hát: Cô giáo
- Tranh ảnh, các thiết bị máy vi tính, ti vi, nhạc, bài hát
HOẠT ĐỘNG HỌC
Trang 6HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Vạch chuẩn, sân tập đảm bảo cho trẻ hoạt động cùng cô chính cho hoạt động thể dục: Phòng thể dục thoáng, sạch sẽ, thảm trải nhà, trang phục của trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi……
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động tiết Làm quen với chữ cái: u, ư
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động KPKH: trò chuyện ngày nhà giáo Việt Nam 20- 11
- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động LQVT:
+ Đếm trong phạm vi 7 và đếm theo khả năng
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác