1. Trang chủ
  2. » Lịch sử

giao-an-dien-tu-mam-non-de-tai-khuon-mat-be-đã chuyển đổi

2 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 10,32 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Cô cho bé quan sát đĩa CD, mỗi đĩa thiếu một bộ phận: mắt, mũi, miệng, trẻ chọn bộ phận còn thiếu và dánvào. 5.[r]

Trang 1

Chủ đề: Bé yêu

Đề tài: Khuôn mặtbé Nhóm lớp: 25-36 tháng

I Mục đích yêucầu:

- Dạy trẻ nhận biết một số bộ phận trên khuôn mặt trẻ: trán, cằm, tai,mắt, mũi,miệng

- Trẻ chỉ đúng bộ phận và gọi đúng tên các bộ phậnđó

- Tập cho trẻ biết trả lời câu hỏi: Cái gì đây? Đây là cái gì? Để làmgì?

- Rèn luyện sự vận động tinh của ngón tay: cầm, nắm Rèn kỹ năng bôihồ

và dán chotrẻ

II Chuẩnbị:

- Đĩa CD một mặt dán giấy màu trắng, màu hồngnhạt

- Tai, mắt, mũi, miệng cắtrời

II TiếnHành:

1 Hoạt động 1:Đôi mắt củabé

- Trò chơi: Nhắm mắt,mởmắt

+ Mắt con đâu? Chúng ta nhắm mắt lại nhé!

- Cô đề nghị bé nhắm mắt lại và trò chuyện vớibé:

+ Con nhắm mắt lại có thấy gì không?

+ Đôi mắt để làm gì?

+ Dạy trẻ không được đưa tay lên dụi mắt, không đưa tay lên mắt bạn

2 Hoạt động 2:Mũi ai thínhnhất?

- Chiếc hộp bímật

- Cô có một chiếc hộp, bên trong có miếng bông tẩm nước hoa và chotừng trẻ ngửi và trò chuyện vớitrẻ?

+ Con vừa ngửi thấy gì?

+ Con dùng cái gì để ngửi?

+ Tại sao lại ngửi thấy mùi?

Trang 2

+ Nếu không có mũi có ngửi được không?

+ Mũi để làm gì? Dạy trẻ mũi để ngửi mùi, để thở, biết giữ vệ sinh mũi, không đưa tay lên ngoáy mũi

3 Hoạt động 3:Cái miệng xinhxắn

- Cô hỏi trẻ: miệng conđâu?

- Miệng để làmgì?

- Dạy trẻ biết giữ vệ sinh răng miệng, biết nói những lời hay, không lahét

4 Hoạt động 4:Khuôn mặt dễthương

- Cô cho bé quan sát đĩa CD, mỗi đĩa thiếu một bộ phận: mắt, mũi, miệng, trẻ chọn bộ phận còn thiếu và dánvào

5 Kếtthúc

Ngày đăng: 01/02/2021, 23:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w