- Mùa hè đến gia đình chúng mình thường tổ chức đi du lịch như đi tắm biển, đi tham quan các địa danh nổi tiếng trong nước mình đấy?. 2.Giới thiệu bài?[r]
Trang 1TÊN HOẠT ĐỘNG :NHẬN BIẾT TẬP NÓI Chủ đề : Mùa hè đến rồi
Chủ đề nhánh : Mùa hè đến rồi
Đề tài: Quan sát , trò chuyện về dấu hiệu nổi bật của mùa hè
Độ tuổi : 24 – 36 tháng.
Thời gian: 20 -25 phút Giáo viên: Chu Thị Hảo Đơn vị: Trường mầm non Tràng An
I.MỤC ĐÍCH –YÊU CẦU.
1/ Kiến thức.
- Trẻ biết dấu hiệu nổi bật của mùa hè : Thời tiết mùa hè,trang phục mùa hè,hoa
quả mùa hè,món ăn yêu thích
- Trẻ biết chơi ,biết chọn trang phục mùa hè
2/-Kỹ năng
-Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ đích
-Rèn kỹ năng nói rõ ràng
3/-Giáo dục
-Giáo dục trẻ yêu thích hoạt động
II CHUẨN BỊ.
1.Đồ dùng cho cô và trẻ.
-Máy tính,máy chiếu
- Tranh ảnh về mùa hè: Thời tiết mùa hè,trang phục mùa hè,món ăn yêu thích,hoa qủa mùa hè
- Tranh trang phục
2.Địa điểm.
Trong lớp học
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
I Ổn định tổ chức
* Trò chuyện chủ đề.
- Cô cùng trẻ đọc hát bài “Mùa hè đến”
- Bài hát nói về thời tiết mùa gì?
- Các con có thích mùa hè không?
- Mùa hè chúng mình thường được bố mẹ cho đi đâu
chơi
- Mùa hè đến gia đình chúng mình thường tổ chức đi
du lịch như đi tắm biển, đi tham quan các địa danh
nổi tiếng trong nước mình đấy
2.Giới thiệu bài.
Cô dẫn dắt trẻ vào bài
3.Hướng dẫn.
* Hoạt động1;Quan sát trò chuyện về thời tiết nổi
bật của mùa hè.
- Trẻ đọc Mùa hè
Có ạ!
Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe -Trẻ lắng nghe
Trang 2*Thời tiết mùa hè:
- Cô có bức tranh vẽ gì?
- Hoa phượng có trong mùa nào?
- Bức tranh vẽ về mùa gì?
- Mùa hè có hoa phượng nở và có cả tiếng ve kêu
- Mùa hè thì thời tiết như thế nào?
-Ngoài nắng nóng thường có cả mưa rào nữa đấy các
con ạ!
-Cô đố các con khi mua rào tạnh thì thường xuất
hiện gì nhỉ?
- Khi ra ngoài các con phải làm gì?
* Trang phục mùa hè:
- Mùa hè ,các con phải mặc nhưng trang phục như
thế nào?
- À mùa hè thời tiết nóng nắng nên chúng mình phải
mặc những bộ quần áo ngắn tay và quần ngắn cho
mát nhé
*Món ăn yêu thích mùa hè:
Mùa hè chúng mình thích ăn gì nhất?
Mùa hè các con được ăn kem ,ăn chè rất là ngon
*Hoa,quả mùa hè:
Các con quan sát xem trên đây cô có gì?
Cả lớp có biết hoa gì đây không?
Đây là hoa gì?
Ngoài ra mùa hè các con con được ăn các loại quả gì
nữa?
-Cô cho trẻ đọc tên các loại quả
-Cô giáo dục trẻ biết vất rác đúng nơi quy định
*Hoạt động diễn ra vào mùa hè:
Ngoài ra mùa hè các con còn được bố mẹ đưa chúng
mình đi đâu?
Khi đi chơi các con phải làm gì?
Khi đi chơi các con phải nghe lời người lớn,các con
nhớ chưa nào?
*Hoạt động 2.Trò chơi:Chọn trang phục mùa hè.
- Cách chơi: Các con chú ý nên cô và thi xem bạn
nào chọn đúng trang phục mặc vào mùa hè nhé!
- Cô cho trẻ chơi
- Cô quan sát trẻ và động viên trẻ kịp thời
4.Củng cố - Giáo dục.
- Củng cố
- Giáo dục trẻ
- 5 Kết thúc tiết học.
- Cô nhận xét
- Cho trẻ hát ra chơi
Trẻ trả lời Mùa hè
Nắng nóng Trẻ lắng nghe
Cầu vồng Đội mũ,che ô Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời
Trẻ đọc tên Trẻ lắng nghe Tắm biển
Nghe lời bố mẹ Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe Trẻ chơi
Trẻ lắng nghe -Trẻ lắng nghe