- Trò chuyện trao đổi với phụ huynh những điều cần thiết về trẻ - Hướng dẫn trẻ chơi trong các góc. - Nhắc trẻ cất đồ chơi gọn gàng Cho trẻ xếp thành ba hàng dọc Quan sát bao quát trẻ[r]
Trang 1Tuần thứ: 06 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN : BẢN THÂN
Thời gian thực hiện: Số tuần: 4 tuần;
Tên chủ đề nhánh 4 : Tôi cần gì lớn lên và khỏe mạnh
Thời gian thực hiện: số tuần: 1 tuần
A HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Đón trẻ
-Chơi
-Thể dục sáng
Đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tình trẻ
- Mở cửa thông thoáng phòng học
- Nước uống, khăn mặt, tranh ảnh
- Sổ tay, bút viết Hướng trẻ vào góc chơi Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi
trong các góc Tập bài tập thể dục sáng - Sân tập
- Đĩa nhạc
Hoạt động góc - Góc phân vai
- Góc nghệ thuật
- Góc xây dựng
- Góc học tập
- Góc thiên nhiên
Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho các góc chơi
Hoạt động ngoài
trời
Hoạt động có chủ đích
- QS đồ chơi ngoài sân trường
- Dạo quanh sân trường
Quan sát sự thay đổi của thời tiết
- Trò chuyện về các giác quan trên cơ thể
- Chuẩn bị: Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng
- Đồ dùng, đồ chơi
- Địa điểm quan sát
- Phấn vẽ
- Trò chơi vận động
+ Tìm bạn thân + Chuyền bóng
- Trò chơi dân gian:
- Địa điểm chơi
- Đồ dùng, đồ chơi
Trang 2Từ ngày 24/09/2018 đến ngày 19 tháng 10 năm 2018
Từ ngày 15/10 Đến ngày 19/10/2018)
CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động hỗ trợ của giáo viên
- Cô đón trẻ ân cần, nhắc trẻ chào ông bà, bố mẹ,
- Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng vào tủ cá nhân
- Trò chuyện trao đổi với phụ huynh những điều cần thiết về trẻ
- Hướng dẫn trẻ chơi trong các góc
- Nhắc trẻ cất đồ chơi gọn gàng
Cho trẻ xếp thành ba hàng dọc
Quan sát bao quát trẻ
- Cô cùng trẻ tham quan các góc chơi
- Gợi trẻ nói tên các góc chơi
- Cô hướng dẫn Trẻ chơi trong góc xây dựng, gợi ý trẻ bầu nhóm trưởng
- Quản lý, bao quát trẻ
- Phát đồ dùng cho trẻ
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình hoạt động
- Quản lý bao quát trẻ trong quá trình trẻ chơi
Trang 3Chơi tự do với
các thiết bị ngoài
trời
- Đồ chơi ngoài trời sạch sẽ,
an toàn
Hoạt động ăn * Vệ sinh
* Ăn trưa, ăn quà chiều
- Chuẩn bị nước sạch, xà phòng thơm, khăn lau tay cho trẻ rửa tay
- Đặt giữa bàn:
+ Một đĩa đựng thức ăn rơi + Một đĩa để 5-6 khăn sạch, ẩm
Hoạt động ngủ Ngủ Trưa - Kê giường, chải chiếu
- Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ sạch sẽ, yên tĩnh, thoáng mát về mùa hè
- Giảm ánh sáng bằng cách che rèm cửa sổ
Chơi, hoạt động
theo ý thích
Trẻ chơi trong các góc theo ý thích
- Một số đồ dùng, đồ chơi
- Đồ chơi, nguyên liệu, học liệu trong các góc
- Giấy màu, hồ dán, kéo thủ công
Trả trẻ Vệ sinh- trả trẻ - Nước, khăn lau, xà phòng
rửa tay
- tư trang, đồ dùng cá nhân của trẻ
Trang 4B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Hoạt động hỗ trợ của giáo viên
- Quản lý bao quát trẻ trong quá trình trẻ chơi
- Giúp đỡ trẻ khi cần
- Giặt khăn mặt, phơi khăn
- Cô cùng trẻ kê bàn ghế, chuẩn bị thìa bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau
Trang 5Hoạt động Nội dung Chuẩn bị
Ngày 15 tháng 10
năm 2018
Thể dục
* VĐCB: Tung bóng lên cao và bắt bóng
* TCVĐ: Nhảy tiếp sức
- Giáo dục tính kỷ luật trong tập luyện
- Trẻ thích vận động, chú ý
và tích cực tham gia vào hoạt động
Ngày 16 tháng 10
năm 2018
Toán
“ Đếm đến 5, nhận biết các nhóm đồ vật có 5 đối tượng, nhận biết chữ số 5”
- Một số nhóm đồ chơi số lượng từ 1 - 4
- Bộ đồ toán cho cô và trẻ
Ngày 17
tháng 10 năm
2018
Tạo hình
“ Cắt dán hình trang trí”
- Tranh mẫu của cô
- Vở tạo hình của trẻ
- Giấy màu, hồ dán, kéo thủ công, khăn lau tay cho trẻ
Ngày 18
tháng 10 năm
2018
LQCV
“ Trò chơi chữ cái: e, ê”
- Các thẻ chữ cái e, ê cho trẻ
- Tranh chữ to bài thơ "Bé ơi"
- Một số tranh lô tô về các bộ phận trên cơ thể,
- Tranh kèm các từ: “ bàn tay, đôi mắt, bàn chân”
Ngày 19 tháng
10 năm 2018
Văn học :
Chuyện “ Giấc mơ kỳ lạ”
- Tranh truyện, rối các nhân vật trong truyện: Anh tay, anh Chân, bác tai, cô mắt, bạn Miệng
- Mỗi trẻ một mũ nhân vật trong truyện
HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động hỗ trợ của giáo viên
- Sắp xếp đồ dùng , thiết bị học tập cho trẻ
- Hỗ trợ điều khiển thiết bị dạy học
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học