-Các từ ngữ in đậm trong các ví dụ chỉ ai?Những hình ảnh này có mối quan hệ như thế nào?Nêu tác dụng.?. của cách diễn đạt.[r]
Trang 1UBND QUẬN BÌNH THẠNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNGTHCS BÌNH LỢI TRUNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
TỔ NGỮ VĂN
ĐỊNH HƯỚNG NỘI DUNG ÔN TẬP VÀ TỰ HỌC KIẾN THỨC MỚI KHỐI LỚP 6
TUẦN
2.Hoán dụ
-HS cảm nhận được vẻ đẹp hồn nhiên,vui tươi ,trong sáng của hình ảnh Lượm, ý nghĩa cao trong sự hi sinh của nhân vật,ý nghĩa sự hi sinh của Lượm
-Nắm được nghệ thuật tả, kể và tự sự trong bài thơ và thể thơ 4 chữ
Nắm được khái niệm và các kiểu hoán dụ
-Biết phân tích tác dụng của hoán dụ
+ HS đọc phần chú thích SGK/T75
để tìm hiểu vài nét về tác giả Tố Hữu và hoàn cảnh ra đời của tác phẩm
+Hs đọc văn bản :Trả lời câu hỏi? 1.Chú bé Lượm và nhà thơ gặp gỡ nhau trong hoàn cảnh nào?
2.Hình ảnh Lượm được miêu tả như thế nào?(Hình dáng,trang phục,cử chỉ,lời nói)?Tác giả sử dụng nghệ thuật gì?
3.Qua sự miêu tả của tác giả?Em hình dung Lượm là một chú bé như thế nào?
4.Chuyến liên lạc cuối cùng của Lượm đã diễn ra trong hoàn cảnh nào?
5.Tìm những từ ngữ tác giả dùng để miêu tả hành động và thái độ của Lượm ?Những từ ngữ miêu tả đó nói lên tính cách gì của Lượm?
5.Nếu em là chú bé Lượm em có dám làm những việc như chú bé Lượm đã làm hay không?
6.Hình ảnh Lượm đã hi sinh gợi cho
em cảm xúc gì?Tác giả đã miêu tả bằng những từ ngữ nào?
7.Vì sao tác giả lặp hai khổ thơ giới thiêu hình ảnh chú bé Lượm ?(Khổ đầu và cuối)
8.Vì sao trong bài thơ người kể đã gọi Lượm bằng nhiều từ xưng hô khác nhau?
BT→Viết một đoạn văn khoảng
10 dòng miêu tả chuyến đi liên lạc cuối cùng của Lượm.
+ HS đọc Ví dụ SGK/T82
-Các từ ngữ in đậm trong các ví dụ chỉ ai?Những hình ảnh này có mối quan hệ như thế nào?Nêu tác dụng
Trang 2của cách diễn đạt?
+HS đọc ví dụ SGK/T83 -HS hiểu các từ ngữ in đậm trong các ví dụ như thế nào?Chỉ ra mối quan hệ trong các ví dụ?
VD:
Câu (a):Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm
Ở đây từ nào chỉ bộ phận cơ thể người?
→Lấy cái bộ phận để nói sức người
là cái toàn thể
-Hs tìm hiểu thêm các kiểu hoán dụ
→BT1/SGK/T84 -Chỉ ra phép hoán dụ(gạch chân)
và cho biết mối quan hệ giữa các
sự vật trong mỗi phép hoán dụ ( các kiểu hoán dụ)
Nhóm giáo viên Ngữ văn 6