- Trò chuyện trao đổi với phụ huynh về tình hình của của trẻ. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THỜI[r]
Trang 1Tuần thứ: 03 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN : TRƯỜNG MẦM NON
(Thời gian thực hiện: 3 tuần; Từ ngày 06/09 đến 22/09 năm 2017)
TÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: ĐỒ CHƠI CỦA BÉ
(Thời gian thực hiện: 1 tuần; Từ ngày 18/09/2017 đến 22/09/2017)
A HỖ TRỢ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT
ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN Đón trẻ
-Chơi
-Thể dục
sáng
Đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh
về tình trẻ
- Mở cửa thông thoáng phòng học
- Nước uống, ca cốc, khăn mặt, tranh ảnh
- Sổ tay, bút viết
- Cô đón trẻ ân cần, nhắc trẻ chào ông bà, bố mẹ,
- Trò chuyện trao đổi với phụ huynh
- Nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định Hướng trẻ vào góc
chơi
Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi trong các góc
-Hướng dẫn trẻ chơi trong các góc
- Nhắc trẻ cất đồ chơi gọn gàng
Tập bài tập thể dục sáng
- Sân tập
- Đĩa nhạc
-Cho trẻ xếp thành ba hàng dọc
-Quan sát bao quát trẻ
Hoạt
động
góc
- Góc phân vai
- Góc nghệ thuật
- Góc xây dựng
- Góc học tập
- Góc thiên nhiên
Chuẩn bị đồ dùng
đồ chơi cho các góc chơi
- Cô cùng trẻ tham quan các góc chơi
- Gợi trẻ nói tên các góc chơi
- Cô hướng dẫn Trẻ chơi trong góc xây dựng, gợi ý trẻ bầu nhóm trưởng
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi góc
Hoạt Hoạt động có chủ - Chuẩn bị: Cho - Quản lý, bao quát trẻ
Trang 2ngoài
trời
đích
+ Tham quan và trò
chuyện về các thiết
bị đồ chơi trong
vườn trường
+ Dạo chơi, quan sát
cây xanh trong sân
trường
+ Trò chuyện về các
góc chơi trong lớp
trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng
-Địa điểm QS
trong quá trình hoạt động
Trò chơi vận động
+ Trò chơi dân gian:
Nu na nu nống, kéo
co v v
+ Tìm bạn thân, Tai
ai tinh…v.v
-Địa điểm chơi
- Đồ dùng, đồ chơi
- Quản lý bao quát trẻ trong quá trình trẻ chơi
Chơi tự do với các
thiết bị ngoài trời
- Đồ chơi ngoài trời sạch sẽ, an toàn
- Quản lý bao quát trẻ trong quá trình trẻ chơi
Hoạt
động ăn
* Vệ sinh
* Ăn trưa, ăn quà
chiều
- Chuẩn bị nước sạch, xà phòng thơm, khăn lau tay cho trẻ rửa tay
- Đặt giữa bàn:
+ Một đĩa đựng thức ăn rơi + Một đĩa để 5-6 khăn sạch, ẩm
- Giặt khăn mặt, phơi khăn
- Cô cùng trẻ kê bàn ghế, chuẩn bị thìa bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ
ăn chậm, mới ốm dạy
Trang 3- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn
- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng
Hoạt
động
ngủ
Ngủ Trưa -Kê giường, chải
chiếu
- Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ sạch
sẽ, yên tĩnh, thoáng mát về mùa hè
- Giảm ánh sáng bằng cách che rèm cửa sổ
- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, dải chiếu, xếp gối
- Nhắc trẻ đi vệ sinh
- Cô trông trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ
Chơi,
hoạt
động
theo ý
thích
Trẻ chơi trong các
góc theo ý thích
- Một số đồ dùng,đồ chơi
- Đồ chơi, nguyên liệu , học liệu trong các góc
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc
Trả trẻ Vệ sinh- trả trẻ - Nước, khăn lau,
xà phòng rửa tay
- tư trang, đồ dùng cá nhân của trẻ
- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân
- Hướng dẫn trẻ lấy đồ dùng cá nhân của mình
- Nhắc trẻ biết chào hỏi cô giáo, bạn bè, bố mẹ lễ phép trước khi ra về
- Trò chuyện trao đổi với phụ huynh về tình hình của của trẻ
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THỜI
GIAN
TRỢ CỦA GIÁO
VIÊN
Trang 4Ngày 18
tháng 9
năm 2017
- Thể dục:
+ VĐCB: Tung bắt
bóng cho cô (bạn)
+ TC: Cáo và Thỏ
-Chuẩn bị đồ dùng, thiết bị dạy học cùng cô dạy chính như: Ti vi, máy tính, bóng…
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
Ngày 19
tháng 9
năm 2017
- Toán:
+ So sánh sự giống nhau, số lượng của hai nhóm đồ vật
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô giáo dạy chính
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
Ngày 20
tháng 9
năm 2017
- Âm nhạc:
+ Dạy hát: Em đi
mẫu giáo
+ TC: Tai ai tinh?
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô giáo dạy chính
- Chuẩn bị: đĩa nhạc
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
Ngày 21
tháng 9
năm 2017
- KPKH:
+ Đặc điểm, cấu tạo,
công dụng của đồ dùng đồ chơi quen thuộc
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô giáo dạy chính
- Chuẩn bị đồ dùng
đồ chơi cho trẻ
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
Ngày
22tháng 9
năm 2017
- Văn học:
+ Thơ: “Bé tập đếm”
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô giáo dạy chính
- Chuẩn bị tranh theo bài thơ, tivi…
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học