CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI Phần I: CÂU HỎI- ĐÁP ÁN PHẦN THI THỰC HÀNH NGHIỆP VỤ Phần II: CÂU HỎI - ĐÁP ÁN THI ỨNG XỬ, GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG PHẦN III: NHỮNG
Trang 1CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI GIỎI
Phần I: CÂU HỎI- ĐÁP ÁN PHẦN THI THỰC HÀNH NGHIỆP VỤ
Phần II: CÂU HỎI - ĐÁP ÁN THI ỨNG XỬ, GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG PHẦN III: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
Phần I: CÂU HỎI PHẦN THI THỰC HÀNH NGHIỆP VỤ
Câu 1: Đồng chí hãy cho biết Lễ diễu hành của Đội có ý nghĩa gì? Đội hình của lễ diễu hành được sắp
xếp như thế nào?
- Lễ Diễu hành được tổ chức để biểu dương lực lượng, giới thiệu thành tích của Đội Thiếu niên Tiền
phong Hồ Chí Minh
- Đi đầu là đội cờ của liên đội, cách đội cờ khoảng 3 mét là đội rước ảnh Bác Hồ (nếu có), sau khoảng
3 mét là 3 đội viên đại diện Ban Chỉ huy liên đội, sau Ban Chỉ huy khoảng 3 mét làđội trống, kèn (đội trống,
kèn có thể đứng cố định ở khu vực lễ đài, tuỳ thuộc vào hành trình diễu hành), sau đội trống, kèn khoảng 5
mét là cờ của chi đội đứng đầu, sau cờ khoảng 1 mét là chi đội trưởng, sau chi đội trưởng khoảng 1 mét là đội
hình chi đội, chi đội nọ cách chi đội kia khoảng 5 mét Phụ trách đi bên cạnh phân đội trưởng phân đội 1
* Đồng chí hãy hướng dẫn và thực hành động tác tháo thắt khăn quàng đỏ?
* Thắt khăn quàng đỏ:
- Dựng cổ áo lên, gấp xếp đổi chiều cạnh đáy khăn, để phần chiều cao khăn còn khoảng 15cm, đặt khăn vào
cổ áo, so hai đầu khăn bằng nhau, đặt dải khăn bên trái lên trên dải khăn bên phải
- Vòng đuôi khăn bên trái vào trong, đưa lên trên và kéo ra phía ngoài
- Lấy đuôi khăn bên trái vòng từ trái sang phải và buộc tiếp thành nút (từ phải sangtrái) với dải khăn bên
Trang 2Tay trái cầm nút khăn, tay phải cầm dải khăn phải phía trên nút, rút khăn ra
Động tác tháo khăn quàng đỏ
Câu 2: Đồng chí hãy cho biết ý nghĩa của Lễ duyệt Đội? Diễn biến của Lễ duyệt Đội?
- Lễ Diễu hành được tổ chức để biểu dương lực lượng, giới thiệu thành tích của Đội Thiếu niên Tiền
phong Hồ Chí Minh
Chỉ huy hô: "Nghiêm!", chạy đến trước lễ đài chào phụ trách, phụ trách chào đáp lại, chỉ huy báo cáo:
"Báo cáo anh (chị) phụ trách, các đơn vị đã sẵn sàng, xin phép lễ diễu hành được bắt đầu!"
Phụ trách đáp lại Chỉ huy hô: “Rõ!”, sau đó chỉ huy và phụ trách chào nhau kiểu đội viên Chỉ huy quay về
đơn vị thực hiện theo yêu cầu của phụ trách
Trong trường hợp phụ trách đáp “đồng ý” thì chỉ huy quay về đơn vị hô: “Lễ diễu hành bắt đầu!” "Dậm chân - dậm!" Thổi kèn, đánh trống hành tiến (đội viên dậm đều chân theo tiếng trống) Khi đơn vị đã
dậm chân đều, chỉ huy hô: "Đi đều - bước!", các đơn vị hành tiến từ trái qua phải lễđài (theo hướng lễ đài),
cờ được vác lên vai
Khi bắt đầu đến lễ đài (vạch chào), cờ được giương lên, đội viên giơ tay chào Khi đã qua lễ đài (vạch
thôi chào), chuyển cờ về tư thế vác cờ, đội viên thôi chào, tiếp tục đi đều Từng đơn vị khi qua lễ đài được
giới thiệu tóm tắt thành tích, các đại biểu vỗ tay động viên
Khi vòng ở các góc sân, chú ý đảm bảo vuông góc Khi diễu hành ở đường lớn, chú ý giữ cự ly các
đơn vị, đội hình nghiêm túc và đi đúng đường, tránh làm mất trật tự an toàn giao thông Diễu hành xong, các
đơn vị về vị trí tập kết
* Đồng chí hướng dẫn và thực hành động tác chào kiểu Đội TNTP Hồ Chí Minh? Nêu ý nghĩa
chào kiểu đội?
Đội viên đứng ở tư thế nghiêm, mắt hướng về phía chào, chào bằng tay phải, các ngón tay khép kín giơ lên
Trang 3đầu cách thùy trán bên phải khoảng 5cm, bàn tay thẳng với cánh tay dưới, khuỷu tay chếch ra phía trước tạo
với thân người một góc khoảng 130 độ
1
- Giơ tay chào và bỏ xuống theo đường ngắn nhất, không gây tiếng động
- Đội viên chào khi dự lễ chào cờ, đón đại biểu, báo cáo cấp trên, làm lễ tưởng niệm… chỉ chào khi đeo khăn
quàng đỏ hoặc đeo huy hiệu Đội
- Tay giơ lên đầu biểu hiện đội viên luôn luôn đặt lợi ích của Tổ quốc và của tập thể Đội lên trên, năm ngón
tay khép kín tượng trưng cho ý thức đoàn kết của đội viên để xây dựng Đội vững mạnh
Câu 3: Đồng chí hãy nêu nhiệm vụ của người Giáo viên Tổng phụ trách Đội
1 Nhiệm vụ xây dựng tổ chức Đội:
+ Xây dựng đội ngũ BCH Liên đội, chi đội, xây dựng và kiện toàn các nhóm nòng cốt
+ Mục tiêu của nhiệm vụ:
- Xây dựng đội ngũ cán bộ Đội đủ năng lực, nhiệt tình, say mê công tác
- Xây dựng bầu không khí đoàn kết, hợp tác trong liên đội
+ Các biện pháp cần tiến hành:
- Tham mưu cho BGH và chi ủy nhà trường về công tác đội
- Tổ chức bồi dưỡng, huấn luyện kỹ năng nghiệp vụ công tác thiếu nhi cho PTCĐ, phụ trách nhi
đồng
- Hướng dẫn đội viên lựa chọn và bầu BCH Đội
- Thường xuyên chăm lo bồi dưỡng, huấn luyện đội ngũ chỉ huy Đội
2 Nhiệm vụ tổ chức chỉ đạo hoạt động toàn diện của Đội trên cơ sở phát huy vai trò tự quản của
Đội:
Là nhiệm vụ trọng tâm của người GV – TPT Đội Gồm 2 nội dung cơ bản:
* Thiết kế nội dung, chương trình và lập kế hoạch thực hiện thực hiện hoạt động
GD của Đội:
+ Yêu cầu cơ bản:
Trang 4- Tính cụ thể, khoa học
- Đánh giá được
- Khả năng thành công cao ( có tính khả thi )
- Có giới hạn về thời gian ( cụ thể, chi tiết về thời gian thực hiện : Bắt đầu, kết thúc)
+ Căn cứ để xây dựng nội dung, chương trình hoạt động:
- Nhiệm vụ chính trị của trường, chủ trương công tác của Đoàn
- Kế hoạch tổng thể của nhà trường
- Khả năng thực tế của trường, liên đội, nhu cầu và nguyện vọng của đội viên
- Đặc điểm, yêu cầu của địa phương
- Điều kiện về kinh phí, CSVC
+ Các bước tiến hành:
- Điều tra cơ bản ( thu thập thông tin, phân tích, xử lý, tổng hợp …)
- Xây dựng dự thảo
- Lấy ý kiến ( các chi đội, hội đồng sư phạm…)
- Hoàn thiện kế hoạch
* Tổ chức, chỉ đạo các hoạt động cụ thể của toàn liên đội:
Cần tập trung:
+ Làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền để đội viên hiểu biết sâu sắc chương trình, kế hoạch
công tác của liên đội
+ Tạo sự quan tâm ủng hộ hợp tác của HĐSP, PTCĐ
+ Tổ chức tốt công tác thi đua, chỉ đạo điểm
+ Thường xuyên kiểm tra, đánh giá chất lượng công tác của các đơn vị
3 Nhiệm vụ tham mưu phối hợp với tổ chức Đảng, chính quyền nhà trường, các ban ngành
đoàn thể và các lực lượng giáo dục khác trong và ngoài nhà trường để làm tốt côngtác bảo vệ, chăm
sóc và giáo dục thiếu niên nhi đồng:
* Đối với BGH, HĐSP nhà trường:
+ Tham mưu đưa kế hoạch công tác đội trở thành một bộ phận của nhà trường + Báo cáo định kỳ cho BGH để tham mưu và thỉnh thị ý kiến
+ Dự họp thường xuyên các cuộc họp liên tịch, HĐSP để đưa nội dung công tác đội vào các cuộc
họp này
Trang 5* Phối hợp các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường:
2
+ Phải xây dựng được kế hoạch phối hợp với các lực lượng giáo dục
+ Phối hợp với các LLGD của địa phương để xây dựng nội dung, chương trình hoạt động GD phù
hợp
+ Sự phối hợp phải tòan diện, liên tục ( trong xây dựng kế hoạch, tổ chức chỉ đạo thực hiện KH )
+ Ký kết văn bản liên tịch với các ngành, các lực lượng để thực hiện có hiệu quả
- Đồng chí hãy thực hành bài trống chào cờ của Đội? (trống con)
Câu 4: Đồng chí hãy trình bày diễn biến Lễ kết nạp Đội viên?
- Chi đội trưởng hoặc phó điều khiển chào cờ, tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, công bố danh sách
đội viên được kết nạp và mời đội viên mới lên đọc lời hứa
- Đội viên mới bước lên đối diện với cờ, nghiêm trang đọc lời hứa Đọc xong hô:
“Xin hứa!”, toàn chi đội
* Hướng dẫn và thực hành động tác: Dậm chân tại chỗ
Khi có khẩu lệnh "Dậm chân - dậm!", sau động lệnh "dậm!", bắt đầu bằng chân trái, dậm theo nhịp hô
hoặc còi, trống, nhưng không chuyển vị trí Khi đặt chân xuống đất, mũi chân đặt trước rồi đến gót chân Tay
phải vung về phía trước, bàn tay cao ngang thắt lưng, tay trái vung thẳng về phía sau Khi có khẩu lệnh "Đứng
lại - đứng!" (động lệnh "đứng!" rơi vào chân phải), đội viên dậm chân thêm một nhịp, kéo chân phải về tư thế
Trang 6Ban Chấp hành Đoàn hoặc Hội đồng Đội cấp xã ra quyết định
Đại diện Ban Chỉ huy liên đội điều khiển chào cờ, tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
Phụ trách Đội đọc quyết định công nhận chi đội mới
Phụ trách Đội gắn cấp hiệu cho Ban Chỉ huy chi đội mới
Phụ trách Đội trao cờ Đội cho chi đội trưởng (toàn chi đội mới đứng nghiêm) Ban Chỉ huy chi đội
nhận cờ, giương cờ về phía chi đội
Đại diện Ban Chỉ huy liên đội hô: "Nghiêm! Chào cờ - chào!", đội viên giơ tay chào (không thực hiện
bài trống chào cờ, không hát, không hô khẩu hiệu) Sau đó hô: "Thôi!"
Đại biểu phát biểu, giao nhiệm vụ
Chi đội trưởng phát biểu nhận nhiệm vụ
Đại diện Ban Chỉ huy liên đội tuyên bố bế mạc
* Hướng dẫn và thực hành động tác Quay đằng sau
Khi có khẩu lệnh "Đằng sau - quay!", sau động lệnh "quay!" lấy gót chân phải làm trụ, mũi chân trái
làm điểm đỡ, quay người sang phía bên phải một góc 1800, sau đó rút chân trái lên, trở về tư thế nghiêm
Câu 6: Đồng chí hãy nêu diễn biến của Lễ trưởng thành Đội?
- Chi đội phó điều khiển chào cờ, tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
- Chi đội trưởng công bố danh sách đề nghị của tập thể chi đội những đội viên trưởng thành
- Phụ trách chi đội phát biểu biểu dương, nhắc nhở các em tiếp tục rèn luyện, phấn đấu để sớm trở thành đoàn
viên TNCS Hồ Chí Minh, đồng thời giúp đỡ chi đội trong mọi hoạt động
- Đội viên được trưởng thành phát biểu cảm tưởng
- Đại diện chi đoàn phát biểu
- Trao tặng phẩm kỷ niệm (nếu có) và vui liên hoan một số tiết mục văn nghệ (có thể làm một công trình lưu
Trang 7niệm nhỏ)
- Bế mạc, hát bài: "Tiến lên đoàn viên" (Phạm Tuyên)
* Đồng chí hãy cho biết mấy động tác cá nhân tại chỗ, là những động tác nào? Thực hành động
tác “quay phải, quay trái”?
Có 7 động tác cá nhân tại chỗ gồm: Nghỉ, nghiêm, quay phải, quay trái, quay sau, dậm chân tại chỗ,
lên, trở về tư thế nghiêm
- Quay bên trái: Quay bên trái: Khi có lệnh “bên trái quay!” sau động lệnh “quay”, người đứng
nghiêm, lấy gót chân trái làm trụ, mũi chân phải làm điểm đỡ, quay người sang phía trái một góc 90 0, sau đó
rút chân phải lên trở về tư thế đứng nghiêm
Câu 7: Đồng chí hãy trình bày diễn biến nội dung, chương trình Đại hội Chi đội? Nội dung và chương trình Đại hội:
Tập hợp chi đội - kiểm tra số lượng, tư thế, trang phục của đội viên
*Khai mạc Đại hội:
- Chào cờ (theo Nghi thức Đội)
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, công bố số lượng đội viên dự Đại hội
- Bầu Đoàn Chủ tịch (3 - 5 đội viên), Đoàn Chủ tịch lên làm việc (Ban Chỉ huy chi đội có thể dự kiến Đoàn
Chủ tịch để Đại hội biểu quyết)
- Đoàn Chủ tịch giới thiệu thư ký Đại hội (1 - 2 đội viên), công bố chương trình và nội dung Đại hội
- Đọc báo cáo tổng kết công tác của chi đội trong nhiệm kỳ qua và dự thảo chương trình công tác nhiệm kỳ
Trang 8mới (Đối với chi đội mới thành lập chỉ trình bày dự thảo chương trình công tác nhiệm kỳ mới)
- Phụ trách chi đội (hoặc đại diện đại biểu) phát biểu ý kiến
- Tiến hành thảo luận và biểu quyết những đánh giá trong báo cáo tổng kết và những chỉ tiêu cụ thể trong dự
thảo đề án công tác nhiệm kỳ mới
- Biểu quyết thông qua báo cáo và chương trình hành động của chi đội
*Bầu Ban Chỉ huy chi đội và bầu đại biểu đi dự Đại hội liên đội:
- Đoàn Chủ tịch công bố Ban Chỉ huy chi đội cũ hết nhiệm kỳ, nêu tiêu chuẩn, cơ cấu và số lượng được bầu
vào Ban Chỉ huy mới
- Biểu quyết thống nhất số lượng bầu Ban chỉ huy chi đội (từ 3 - 7 đội viên)
- Ứng cử và đề cử
- Nếu có đội viên nào trong danh sách ứng cử và đề cử xin rút tên thì nêu rõ lý do, Đoàn Chủ tịch sẽ hội ý và
quyết định có cho đội viên đó rút tên hay không
- Biểu quyết chốt danh sách bầu cử
- Biểu quyết chọn hình thức bầu cử (có thể là giơ tay hoặc bỏ phiếu kín)
Nếu Đại hội quyết định bầu cử bằng hình thức bỏ phiếu kín thì bầu Ban kiểm phiếu
- Thống nhất số lượng, danh sách và bầu Ban Kiểm phiếu (bằng hình thức giơ tay)
*Ban Kiểm phiếu làm việc:
- Ban kiểm phiếu công bố nguyên tắc, thể lệ bầu cử, kiểm tra phiếu, phát phiếu bầu
cử, kiểm tra hòm phiếu,
hướng dẫn bỏ phiếu và tiến hành bỏ phiếu (phiếu hợp lệ là phiếu bầu đúng tên người trong danh sách bầu cử,
không thừa so với số lượng quy định, không để phiếu trắng Người trúng cử phải được trên 1/2 tổng số phiếu
bầu và theo thứ tự từ cao xuống (có thể bầu trực tiếp chi đội trưởng và các chi đội phó)
- Đại hội giải lao và sinh hoạt văn nghệ (khi Ban Kiểm phiếu làm việc)
- Ban Kiểm phiếu làm việc ngay và công bố kết quả bầu cử trước Đại hội
- Nếu bầu lần 1 chưa đủ số lượng, Đại hội tiến hành bầu cử lần 2 trong số những đội viên không trúng cử ở
Trang 9lần 1 Nếu lần 2 vẫn chưa đủ thì Đoàn Chủ tịch xin ý kiến Đại hội để bầu tiếp hoặc
sẽ bầu bổ sung trong các
Thư ký đếm số lượng, ghi biên bản và công bố kết quả
- Ban Chỉ huy chi đội mới ra mắt Đại hội, đại diện Hội đồng Đội xã, Tổng phụ trách hoặc phụ trách chi đội
công nhận Ban Chỉ huy chi đội mới và giao nhiệm vụ
- Đại diện Ban Chỉ huy chi đội mới phát biểu nhận nhiệm vụ
- Nếu phải bầu đại biểu đi dự Đại hội liên đội thì bầu tiếp như trình tự bầu Ban Chỉhuy Đội
* Đồng chí hãy hướng dẫn và thực hành động tác cầm cờ, giương cờ?
* Cầm cờ: Bàn tay phải nắm cán cờ cao ngang thắt lưng, đốc cán cờ đặt trên mặt đất, sát ngón út bàn chân
* Giương cờ: Được thực hiện khi chào cờ, lễ duyệt Đội, diễu hành và đón đại biểu
- Từ tư thế cầm cờ nghiêm chuyển sang giương cờ: tay phải cầm cờ giương lên trước mặt, tay thẳng và vuông
góc với thân người, cán cờ dựng thẳng đứng Tay trái nắm cán cờ dưới bàn tay
Trang 10phải khoảng 20cm - 30cm, tay
phải di chuyển xuống nắm sát đốc cán cờ, kéo sát vào ngang thắt lưng đưa về tư thế giương cờ
- Từ tư thế vác cờ chuyển sang giương cờ: Tay phải kéo đốc cán cờ về sát thân người, tay trái đẩy cán cờ ra
phía trước về tư thế giương cờ
Câu 8: Đồng chí hãy cho biết những nội dung cơ bản của Chương trình dự bị đội viên lớp 1,2,3?
2 Con ngoan, trò giỏi
- Kính yêu, lễ phép với ông bà, cha mẹ, anh chị, bà con họ hàng và mọi người
- Kính yêu, vâng lời thầy cô giáo, anh chị phụ trách, thực hiện đúng nội quy của trường
- Biết lao động để giúp đỡ gia đình trong những công việc vừa sức phù hợp
- Biết tiết kiệm cho gia đình
- Biết về bố mẹ và địa chỉ gia đình, nhớ ngày sinh của mình
3 Chăm học
- Biết thực hiện những yêu cầu về học tập như: đi học đúng giờ, học thuộc bài, làmbài đầy đủ, giữ vở sạch,
viết chữ đẹp
- Đạt kết quả học tập mỗi ngày một tốt
- Làm quen với các chức năng cơ bản của máy tính
- Làm quen với một số từ đơn giản của một ngoại ngữ
4 Vệ sinh sạch sẽ
- Giữ gìn vệ sinh thân thể tốt
- Biết giữ vệ sinh nơi công cộng, không vứt rác, nhổ bậy
- Biết cách đề phòng một số bệnh thông thường như: đau răng, cảm nắng, cảm lạnh
- Thuộc bài thể dục nhi đồng
5 Yêu Sao Nhi đồng và Đội TNTP Hồ Chí Minh
Trang 11- Nhớ tên và ý nghĩa của tên Sao, sinh hoạt Sao đều, yêu quý phụ trách Sao
- Biết một số bài hát, múa, trò chơi của nhi đồng
- Biết xếp hàng một, hàng đôi, hàng dọc, hàng ngang, vòng tròn
- Thuộc các động tác: đứng nghỉ, đứng nghiêm chào, quay trái, quay phải, quay đằng sau
6 Những điều cần biết khi ra đường
- Biết cách đi ngoài đường đúng quy định để đảm bảo an toàn
- Biết chơi ở những chỗ an toàn, không làm phiền người khác
- Biết tên đường phố, ngõ xóm, thôn bản nơi mình ở, địa chỉ của trạm y tế, công anđịa phương
gương học tập các bạn ngoan, học giỏi
- Hằng ngày làm việc tốt, tránh việc xấu
* Đồng chí hãy cho biết có bao nhiêu động tác cá nhân di động, là những động tác nào?
5
Có 9 động tác cá nhân di động gồm: tiến, lùi, sang phải, sang trái, Đi đều, Chạy đều, Vòng bên trái,
Vòng bên trái, vòng đằng sau
* Hướng dẫn và thực hành động tác chạy đều?
Khi có khẩu lệnh "Chạy đều - chạy!", sau động lệnh: "chạy!", bắt đầu chạy bằng chân trái theo nhịp
còi hoặc lời hô, đầu gối không nhấc cao, không đá chân, hai cánh tay co tự nhiên, lòng bàn tay hướng vào
thân người, bàn tay nắm, đánh nhẹ ở tư thế thoải mái và vung dọc theo hướng chạy, người hơi đổ về trước
Khi có khẩu lệnh "Đứng lại - đứng!", động lệnh "đứng!" rơi vào chân phải, đội viên chạy thêm 3 bước nữa rồi
kéo chân phải về tư thế nghiêm
Trang 12Câu 9: Đồng chí hãy nêu cách tiến hành 1 cuộc đi trại cho thiếu nhi?
Các bước chuẩn bị cho một cuộc trại
Để chuẩn bị cho một cuộc trại, chúng ta lần lượt tiến hành những điểm sau:
1 Chọn lựa địa điểm
2 Tiếp xúc, thông báo, xin phép
3 Chỉnh trang lều vải
4 Dụng cụ đi trại
5 Lên chương trình
1 Chọn lựa địa điểm
Đích thân anh chị Phụ trách phải đi tiền trạm để khảo sát và chọn lựa Đất trại phải rộng rãi đủ chỗ để dựng
lều Và cần hội tụ đủ các yếu tố sau:
a Phong cảnh: Tùy theo đối tượng trại sinh mà chọn phong cảnh sao cho thích hợp
b Thoát nước: Đất trại có phủ cỏ, khô ráo, sạch sẽ, thoai thoải, không bị lụt hay úng thủy khi mưa lớn
c Nước uống: Phải có nước sạch gần nơi cắm trại để có thể lấy được dễ dàng
d Cây, củi: Việc đun, nấu, làm thủ công trại đều phải sử dụng cây, củi, nên điểm cắm trại phải gần chỗ có thể
lấy cây, củi
e Dễ tới: Địa điểm cắm trại phải phù hợp với khả năng kinh phí chuyên chở của đơn vị Nếu có thể nên ở gần
trục lộ giao thông để đề phòng trường hợp phải di tản trại sinh
f Chợ: Là nơi tiếp tế thực phẩm và nhu yếu phẩm cho trại Tuy nhiên chúng ta không vì thế mà cắm trại gần
chợ Càng xa càng tốt nhưng phải thuận tiện cho việc đi lại mua sắm
không nên cắm trại ở nơi đông người, bệnh viện, khu quân sự
2 Tiếp xúc, thông báo, xin phép
a Tiếp xúc:
- Với chủ đất hay chính quyền địa phương để xin phép sử dụng địa điểm cắm trại
- Với các đoàn bạn và các tổ chức thanh thiếu niên sở tại, để mời sinh hoạt chung hay nhờ họ hướng dẫn
những tập quán phong tục địa phương Cần nắm các đền chùa, nhà thờ và các giờ hành lễ, các di tích lịch sử,
Trang 13thắng cảnh địa phương Các địa chỉ của bác sĩ hay trạm y tế gần nhất
b Thông báo, xin phép:
Đến các cấp cao hơn trong phong trào và gửi giấy thông báo và xin phép đến từng phụ huynh của trại sinh
Thông báo cho trại sinh biết ngày, giờ, địa điểm tập kết thời gian đi trại, chủ đề hay mục đích của trại, lệ phí
trại Lên danh mục những vật cần mang theo cho đúng với nhu cầu của trại
3 Chỉnh trang lều vải
Ta phải xem lại các lều vải, chỗ nào hư mục thì phải thay bỏ hay vá Kiểm xem số lều có phù hợp với số trại
sinh không? Nếu thiếu thì may hoặc mượn thêm Kiểm tra dây, cọc, cột, dùi cui có
đủ không
4 Dụng cụ đi trại
a Dụng cụ tập thể: Phân công cho trại sinh mỗi người mang một ít, người nào mang món nào phải có trách
nhiệm giữ gìn bảo quản cho đến hết kỳ trại Những dụng cụ chung cho cả tổ, đội
b Dụng cụ cá nhân: Chưa quen đi trại, nhiều em hay mang theo những thứ luộm thuộm vô ích Hành trang
của trại sinh phải gọn nhẹ và đa dụng Đây là những vật dụng gợi ý:
+ Y phục: Tùy theo mùa, đồ ngủ, đồng phục, đồ tắm, đồ lót, áo mưa, giày dép + Đồ vệ sinh cá nhân: Kem, bàn chải răng, xà phòng, gương, lược, khăn, giấy vệ sinh
6
+ Vật dụng ăn uống: Chén, đũa, muỗng, ly, dao đa năng, bình đựng nước
+ Vật dụng học tập: Bút, sổ tay, còi, dây
+ Vật dụng sinh hoạt: Đèn pin, đèn cầy, quẹt gas, nhang muỗi hay thuốc chống muỗi
Trang 14- Những kinh nghiệm, những ưu khuyết điểm đã gặp trong kỳ trại qua
- Mô tả toàn bộ khung cảnh và hoạt động của trại (dưới dạng một ký sự)
- Phác họa hay dán những tấm hình đã chụp trong kỳ trại đó
Liệt kê những thứ phải mang theo trong những kỳ trại, tìm ra những gì thừa hay thiếu để lần sau bỏ bớt hay
mang theo
Đây cũng là bằng chứng hùng hồn nhất để chứng minh khả năng của mình trong những lần Hội đồng Phụ
trách xét duyệt để nâng cấp hay trao chuyên hiệu
5 Lên chương trình
Trại không phải là nơi vui chơi, nghỉ mát một cách tùy tiện, vui đâu làm đó Phải hoạt động nhiều để trại sinh
không có những phút trống rỗng, bất động Muốn được như vậy, người tổ chức phải có một chương trình thật
hoàn chỉnh, khít khao với giờ giấc, đúng với chủ đề hay mục đích cắm trại Có chương trình rồi cũng phải biết
san lấp những lỗ hổng (nếu có) trong ngày Đi đúng chương trình có nghĩa là không kéo dài tiết mục nào ra,
dù tiết mục đó đang hấp dẫn
Người tổ chức cũng phải soạn một chương trình dự phòng - dành cho trời mưa hay trường hợp bất khả kháng
- không để trại sinh ngồi bó tay chịu trận
* Đồng chí hãy Hướng dẫn và thực hành động tác sang phải, sang trái?
- Bước sang trái: Khi có khẩu lệnh "Sang trái bước - bước!", sau động lệnh
"bước!", người đứng
thẳng, mắt nhìn thẳng, chân trái bước sang trái, chân phải bước theo (kiểu sâu đo),
cứ như vậy đến hết số bước
người chỉ huy hô Mỗi bước rộng khoảng bằng vai, bước xong trở về tư thế
Trang 15Câu 10: Đồng chí hãy nêu những nội dung cơ bản của chương trình RLĐV hạng nhì lớp 6,7 ?
1 Hiểu biết về Đội TNTP Hồ Chí Minh và Bác Hồ
- Đọc và tìm hiểu về lịch sử Đội TNTP Hồ Chí Minh
- Biết mục tiêu phấn đấu, rèn luyện của đội viên
- Biết ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh
- Biết một số phong trào, truyền thống và các công trình lớn của Đội
- Biết một anh hùng của Đội trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
- Hướng dẫn Sao Nhi đồng hoạt động
- Thực hành đúng các yêu cầu đội viên về nghi thức Đội
- Biết giải thích 5 điều Bác Hồ dạy
- Biết ít nhất 5 lá thư của Bác Hồ gửi cho thiếu nhi và giải thích được một số đoạn
- Kể được 5 câu chuyện về Bác Hồ
- Đọc một số bài thơ, bài hát ca ngợi Bác Hồ
2 Tự hào về Tổ quốc Việt Nam anh hùng
- Biết các chiến thắng: Bạch Đằng, Chi Lăng, Đống Đa, Điện Biên Phủ, chiến dịch
Hồ Chí Minh Kể
được tên các đơn vị anh hùng dân tộc trong các chiến thắng này
- Biết gương oanh liệt của một số liệt sĩ tiền bối của Đảng và một số anh hùng liệt
sĩ ở địa phương
- Biết vẽ bản đồ Việt Nam và ghi một số di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh tiêu biểu của đất nước
Biết những vùng có các nguồn tài nguyên quan trọng của đất nước
- Biết động viên các anh chị đi bộ đội và viết thư, tặng quà cho các anh chị bộ đội
- Biết và hát đúng các bài hát ca ngợi Đảng, Bác Hồ, quê hương đất nước
- Thực hiện đúng các quyền và bổn phận của trẻ em theo Luật Bảo vệ, chăm sóc vàgiáo dục trẻ em và
Công ước Quốc tế về Quyền trẻ em
- Tham gia bảo vệ, giữ gìn trật tư trị an ở địa phương và trường học
7
3 Yêu bạn bè
- Tham gia ủng hộ, quyên góp quần áo, sách vở tặng các bạn vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn
Trang 16- Có hoạt động cụ thể giúp đỡ các bạn khó khăn, học kém tại chi đội, liên đội mình
- Sưu tầm một số ảnh và một số tư liệu về các hoạt động vì hoà bình của thiếu nhi thế giới
- Tích cực tham gia các hoạt động của câu lạc bộ hữu nghị quốc tế, làm một việc
trước, giúp đỡ được một bạn học kém dấn tiến bộ
- Biết giặt quần áo và dọn dẹp nhà cửa ngăn nắp Chủ động giúp đỡ gia đình nấu cơm, gánh nước,
chăn nuôi gia súc, trồng rau
- Tham gia tích cực các buổi lao động tập thể
- Biết sửa chữa một số hỏng hóc thông thường của xe đạp và vật dụng gia đình
- Học và tập làm theo nghề truyền thống của gia đình và địa phương mình (nếu có)
- Biết tiết kiệm tiền và đồ dùng cá nhân của mình, của Đội và gia đình để dùng vàoviệc có ích
- Hoàn thành các công việc ông bà, cha mẹ, anh chị giao cho
- Sử dụng được một số chức năng cơ bản của máy vi tính
- Sử dụng một số câu giao tiếp cơ bản của một ngoại ngữ
5 Giữ vệ sinh và rèn luyện sức khỏe
- Biết làm sạch, gọn gàng nơi ngủ và khu vệ sinh của gia đình, nhà trường không hút thuốc và uống
bia, rượu
- Biết buộc garô khi bị rắn, chó dại cắn, máu chảy nhiều Biết băng cố định khi bị gãy xương chân, tay,
hô hấp nhân tạo
- Biết một số cây thuốc nam và trồng thuốc nam ở gia đình
- Tham gia vào hoạt động thể dục thể thao của chi đội, liên đội
- Đi xe đạp được ít nhất 5 km
6 Biết luật lệ giao thông và hành quân cắm trại
- Biết các quy định về luật giao thông đối với người đi bộ và xe đạp
Trang 17- Biết các dấu tìm lối đi bằng cành cây có lá và vạch dấu cho người khác đi theo
- Biết sử dụng các nút: thợ dệt đơn và kép, nút ghế, chân chó, lạt vẹt, lạt vặn, đầu nối, biết tham gia
dựng lều
- Biết làm một số đồ dùng cá nhân đơn giản: bàn ghế, giá sách
- Thuộc tín hiệu móoc và biết cách sử dụng
- Biết tìm phương hướng bằng la bàn, mặt trời và trăng, sao
- Biết đốt lửa ngoài trời bằng diêm và bật lửa khi có gió
- Biết chuẩn bị và làm món ăn đi trại
* Yêu cầu hành động
- Hằng ngày đều làm những việc tốt giúp đỡ gia đình và hàng xóm
- Đạt tiêu chuẩn môn thi của chi đội
* Đồng chí hãy Hướng dẫn và thực hành các động tác tiến, lùi?
- Tiến: Khi có khẩu lệnh "Tiến bước - bước!", sau động lệnh "bước!", người đứng thẳng, mắt nhìn
thẳng, bắt đầu bằng chân trái bước lên trước liên tục theo số bước người chỉ huy
hô, khoảng cách bước chân
bằng một bàn chân, bước xong trở về tư thế nghiêm
- Lùi: Khi có khẩu lệnh "Lùi bước - bước!", sau động lệnh "bước!", người đứng thẳng, mắt nhìn
thẳng, bắt đầu bằng chân trái bước liên tục về phía sau theo số bước người chỉ huy
hô, khoảng cách bước chân
bằng một bàn chân, bước xong trở về tư thế nghiêm
Câu 11: Đồng chí hãy cho biết những nội dung cơ bản của chương trình RLĐV hạng nhì lớp 8,9?
1 Hiểu biết về Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Bác Hồ
- Đọc và tìm hiểu về lịch sử Đoàn, Đảng và thân thế, sự nghiệp của Bác Hồ
- Học tập Điều lệ Đoàn, nhiệm vụ, quyền hạn của người đoàn viên và điều kiện vàoĐoàn; biết ý nghĩa
huy hiệu Đoàn, cờ Đoàn, nội dung phong trào hành động cách mạng của Đoàn hiệnnay
- Cùng đoàn viên tham gia lao động công ích và những hoạt động xã hội ở địa phương
- Thuộc một số bài hát truyền thống của Đoàn
Trang 188
- Tự rèn luyện hoàn thành chương trình đội viên Làm hướng dẫn viên, phụ trách Sao Nhi đồng, giúp
các đội viên bậc dưới phấn đấu thực hiện chương trình đội viên
- Tuyên truyền và hướng dẫn cho các đội viên thiếu nhi cùng thực hiện các quyền, bổn phận của trẻ
em trong Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em và Công ước Quốc tế về Quyền trẻ em
2 Tự hào về Tổ quốc Việt Nam anh hùng
- Biết các mốc lịch sử phát triển chính của đất nước, quê hương và địa phương nơi đang sống
- Biết gương oanh liệt của một số liệt sĩ tiền bối của Đảng và một số anh hùng liệt
sĩ ở địa phương
- Biết những thành tựu phát triển kinh tế xã hội gần đây của đất nước
- Biết những di tích lịch sử, cách mạng tại địa phương Tích cực tham gia tôn tạo, làm đẹp và giới
thiệu với bạn bè, mọi người về các di tích lịch sử, truyền thống của địa phương
hoạch cái hay, cái đẹp trong mỗi tác phẩm
- Đã tham gia sáng tác ít nhất một trong các thể loại văn, thơ, nhạc, họa
- Tham gia các hoạt động, phong trào văn hóa, văn nghệ, xã hội thường xuyên của trường và địa
phương
- Sử dụng một số chức năng và ứng dụng cơ bản của máy vi tính
- Sử dụng được một ngoại ngữ trong giao tiếp đơn giản
Trang 195 Rèn luyện và bảo vệ sức khỏe
- Bơi ít nhất 20m, hoặc đi bộ được 5km trở lên
- Biết một bài võ hoặc một bài thể dục nhịp điệu phù hợp với lứa tuổi
- Biết giữ gìn sức khỏe
- Phân biệt được động mạch, tĩnh mạch, làm được garô cầm máu
- Biết xử lí các trường hợp: ngã, đau bụng, bong gân, điện giật, chết đuối, bỏng, động vật cắn, ngộ độc,
bị ngạt
- Có băng vệ sinh em gái (nếu là nữ)
6 Hiểu biết thiên nhiên, hành quân cắm trại
- Biết chọn một chỗ cắm trại; tự mình có thể dựng một cái lều, làm bếp
- Chuẩn bị và làm món ăn ở trại Biết ba cách lọc nước sạch, biết đốt các bếp trong bất cứ thời tiết nào
- Biết làm và dùng nút buộc thuyền, nút mỏ neo, biết tết các đầu dây, biết đan, biết buộc 2 cọc chèo
bằng lối néo thẳng và chéo
- Biết truyền tin hoặc nhận tin bằng tay (kiểu sermapho), bằng cần moóc (truyền tin bằng còi, bằng
ánh sáng)
- Biết dùng điện thoại và đánh điện tín
- Biết nhận xét và nhận được các dấu vết của người, vật, gia súc hay dã thú Ước lượng chiều dài,
chiều cao, chiều rộng, vật nặng và số người
- Biết đoán thời tiết bằng những hiện tượng trông thấy
- Biết một số động vật quý hiếm cần được bảo vệ
- Nhận biết được một số cây có ích dùng trong việc ăn uống, làm thuốc hay trong
kĩ nghệ, biết những
lá cây độc để tránh
- Biết cách tìm phương hướng, ban ngày và ban đêm
7 Phong cách người đội viên trưởng thành là người trọng danh dự, dược mọi người tin tưởng
- Lễ phép, lịch sự và không vụ lợi
- Có lời nói và việc làm thống nhất
- Biết tìm cách vượt khó khăn
* Yêu cầu hành động
Trang 20- Sẵn sàng làm việc tốt, nêu gương cho đội viên lớp dưới
- Đạt kết quả tốt môn thi riêng của chi đội
- Đồng chí hãy trình bày động tác chỉ định đội hình
9
* Động tác chỉ định đội hình: Chỉ huy dùng tay trái chỉ định đội hình tập hợp
- Hàng dọc: tay trái giơ thẳng lên cao, các ngón tay khép kín, lòng bàn tay hướng
tay hướng về phía thân người
- Vòng tròn: Hai tay vòng lên đầu, bàn tay mở, các ngón tay khép kín, lòng bàn tay
úp xuống, ngón
giữa hai bàn tay chạm nhau
* Chú ý: Khi giơ tay chỉ định đội hình tập hợp, hướng mặt của chỉ huy luôn cùng với hướng của đội
hình
- Khi đội viên đầu tiên vào vị trí chuẩn của đội hình, chạm tay trái vào vai trái của chỉ huy, chỉ huy
chuyển từ vị trí tập hợp sang vị trí điều khiển đơn vị
Chỉ huy tập hợp đội hình hàng dọc? Hướng dẫn chi đội điểm số báo cáo
Sau khi nghe khẩu lệnh "Nghiêm! Chi đội điểm số!", phân đội trưởng phân đội 1
hô : "một", các đội
viên phân đội 1 tiếp tục điểm số cho đến người cuối cùng Người cuối cùng điểm
số xong hô: "hết" Phân đội
trưởng phân đội 2 hô số tiếp theo số của người cuối cùng phân đội 1, các đội viên phân đội 2 điểm số tiếp
Các phân đội còn lại lần lượt tiến hành như thế cho đến hết Chi đội trưởng lấy số cuối cùng của chi đội rồi
báo cáo với chỉ huy
Trang 21Câu 12: Đồng chí hãy cho biết trong chương trình RLĐV có bao nhiêu chuyên hiệu? Là những chuyên
hiệu gì?
Chương trình RLĐV có 10 chuyên hiệu gồm:
1 Nghi thức đội viên
2 Kĩ năng đội viên
3 Nghệ sĩ nhỏ tuổi
4 An toàn giao thông
5 Khéo tay hay làm
* Đơn vị đồng chí thực hiện bao nhiêu chuyên hiệu (5 chuyên hiệu)
* Hãy kể tên các chuyên hiệu mà đơn vị đồng chí sử dụng?(1 Nghi thức đội
viên-2 Kĩ năng đội
viên - 3 Chăm học - 4 An toàn giao thông - 5 Khéo tay hay làm)
* Đồng chí hãy hướng dẫn và thực hành các động tác Chạy đều?
- Chạy đều: Khi có khẩu lệnh "Chạy đều - chạy!", sau động lệnh: "chạy!", bắt đầu chạy bằng chân trái
theo nhịp còi hoặc lời hô, đầu gối không nhấc cao, không đá chân, hai cánh tay co
bước nữa rồi kéo chân phải về tư thế nghiêm
Câu 13: Đồng chí hãy cho biết những nội dung cơ bản của chương trình RLĐV hàng lớp 3 (4,5)?
1 Hiểu biết về Đội TNTP Hồ Chí Minh và Bác Hồ
- Tìm hiểu về lịch sử Đội
- Biết ngày thành lập Đội và khẩu hiệu của Đội (hiểu rõ khẩu hiệu Đội), nhiệm vụ của đội viên
- Biết các năm đổi tên của Đội, biết tiểu sử Kim Đồng
Trang 22- Tham gia hướng dẫn Sao Nhi đồng hoạt động
- Thực hiện đúng các yêu cầu về nghi thức Đội
- Kể, đọc được một số câu chuyện, bài hát, bài thơ về Bác Hồ
2 Tự hào về Tổ quốc Việt Nam anh hùng
- Biết các di tích lịch sử cách mạng, thắng cảnh, và nghề truyền thống của địa phương mình
- Biết tên một số chiến sĩ cách mạng lão thành, nghệ nhân ở địa phương mình
- Biết vẽ bản đồ Việt Nam đánh dấu Thủ đô và tỉnh, thành phố mình ở
10
- Biết những giai đoạn chính của lịch sử Việt Nam từ khi Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước, biết kể
chuyện Thánh Gióng, Trần Quốc Toản
- Biết ông bà, bố mẹ, anh chị làm việc ở đâu
- Biết hát đúng: Quốc ca, Đội ca một số bài hát theo chủ đề
- Khiêm tốn, lễ phép khi chào hỏi nọi người, biết cảm ơn khi người khác giúp mình, xin lỗi khi có lỗi
- Biết những quyền và bổn phận của mình theo luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em và Công ước
Quốc tế về Quyền trẻ em
- Đi học đều, đúng giờ, có nền nếp, tự giác học ở nhà
- Giữ vở sạch, viết chữ đẹp, thuộc bài và làm đủ bài tập, làm bài kiểm tra, bài thi trung thực
- Tự trang trí góc học tập của mình cho đẹp, gọn gàng
- Biết giặt quần áo và giữ quần áo sạch, hằng ngày giúp gia đình các công việc phù hợp
- Tham gia đầy đủ các buổi lao động của lớp và chi đội
- Biết lau xe đạp và tra dầu xe đạp Biết vá quần áo
Trang 23- Biết tiết kiệm thời gian và tiền cho bản thân, cho Đội và gia đình
- Biết một số chức năng của máy vi tính Không lạm dụng chơi game, chat
- Biết một số câu giao tiếp cơ bản của một ngoại ngữ
5 Giữ vệ sinh và rèn luyện sức khỏe
- Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh ở nơi công cộng, không ăn quả xanh, uốngnước lã, rượu bia,
hút thuốc lá, thuốc lào
- Biết xử lí khi đứt tay, chảy máu cam, cảm nắng, cảm lạnh
- Biết phòng bệnh mùa hè, mùa đông
- Biết một số cây thuốc nam: nhọ nồi, hương nhu, đinh lăng, rau má,…
- Tập đúng bài thể dục buổi sáng và giữa giờ
- Biết bơi hoặc nhảy dây, đá cầu và các môn thể thao khác
- Đi bộ 3 km trở lên
- Biết bảo vệ cây và chim, thú Biết trừ muỗi, sâu bọ có hại cho mùa màng và con người
6 Biết luật lệ giao thông và hành quân cắm trại (kĩ năng của đội viên)
- Biết những điều quy định về luật giao thông khi đi bộ, đi xe đạp, biết các biển báo và đèn tín hiệu
- Biết các dấu đi đường khi hành quân cắm trại: đi hướng này, không đi lối này, đi nhanh, đi chậm,
đường cấm, nguy hiểm, quay lại, có thư, đợi ở đây, nước uống được, nước không uống được, ví trí cắm trại
- Biết sử dụng các nút: dẹt, thuyền chài, thợ dệt, ghế đơn, thòng lọng
- Biết hướng dẫn một số trò chơi cho phân đội, chi đội
* Yêu cầu hành động
- Hàng ngày làm ít nhất một việc tốt như giúp đỡ gia đình, giúp thương binh, gia đình khó khăn, giúp
bạn học tập, giúp cụ già, em nhỏ
- Đạt tiêu chuẩn môn thi của chi đội
* Đồng chí hãy hướng dẫn và thực hành 1 bài hát múa thiếu nhi?(Trường học thân thiện)
Câu 14: Đồng chí hãy trình bày hệ thống tổ chức Đội từ Trung ương đến cơ sở? Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là tổ chức thống nhất trong cả nước Cấp
cơ sở của Đội
Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh được thành lập ở các trường học, ở địa bàn