1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 12

chủ đề những nghề bé biết tuần thứ 18

7 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 21,25 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Góc nghệ thuật: Tô màu, vẽ, nặn, cắt, dán các con vật sống trong rừng, làm mô hình “ sở thú” - Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, múa vận động theo nhạc bài hát về con vật, đóng k[r]

Trang 1

Tuần thứ: 18 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

Tên chủ đề nhánh 2: những con vật sống trong rừng

PHỐI HỢP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT

ĐỘNG

Đón trẻ

-Chơi

-Thể Dục

Sáng

- Trò chuyện với trẻ về các con vật sống trong rừng (có thể là các con thấy trên ti vi Trong sách tranh, trong vườn bách thú,…)

Thể dục sáng: + Hô hấp 5: Máy bay ù ù

+ ĐT tay: Đan tay đưa ra trước lên cao

+ ĐT chân: Bước khuỵu 1 chân ra phía trước

+ ĐT bụng: Đứng quay người sang hai bên

+ ĐT bật: Bật chân sáo

- Phòng nhóm sạch sẽ, thoáng mát

Hoạt động

góc

* Góc phân vai: Bác sĩ thú y, rạp xiếc.

* Góc xây dựng: Ghép hình con vật, xây dựng

vườn bách thú

* Góc nghệ thuật: Tô màu, vẽ, nặn, cắt, dán các

con vật sống trong rừng, làm mô hình “ sở thú”

- Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, múa vận động theo nhạc bài hát về con vật, đóng kịch

*Góc học tập - sách: Xem sách tranh, làm sách

về các con vật sống trong rừng, xem ảnh kể chuyện về các con vật sống trong rừng và tính tình của chúng, kể chuyện sáng tạo theo tranh,

* Góc khoa học- Thiên nhiên Phân loại các con

vật, chơi nhận biết số lượng trong phạm vi 8 Xác định phía phải, phía trái của một đối tượng

- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi đầy đủ vào các góc chơi Tạo môi trường cho trẻ hoạt động

Hoạt động

ngoài trời

+ Trò chuyện về thời tiết

+ Xem tranh, các con vật sống trong rừng, nêu đặc điểm của chúng

* Trò chơi vận động:

Chơi vận động chó sói xấu tính Thỏ đổi chuồng

Đi như gấu bò như chuột Đọc đồng dao ca dao về các con vật

* Chơi tự do

- Vẽ tự do trên sân Vẽ hình trên cát

- Chuẩn bị địa điểm sạch sẽ

- Đồ dùng đầy

đủ cho trẻ (Mũ, giầy dép)

Trang 2

NHỮNG CON VẬT BÉ BIẾT

( Thời gian thực hiện: 3 tuần Từ ngày 28/12/2020 đến ngày 15/01/2021)

(Thời gian thực hiện: 04/01 đến ngày 8/01/2021)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

*Đón trẻ

- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng

- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích

- Bao quát trẻ chơi trong các góc chơi Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, đoàn kết

- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng và dàn hàng cho trẻ tập thể dục

- Bao quát trẻ tập và sửa sai cho trẻ.Dẫn trẻ vào lớp một cách an toàn

- Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định

- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần

- Báo ăn cho trẻ

- Cho trẻ đi vệ sinh, bao quát trẻ

- Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ

- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích

- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi Cùng giúp trẻ

sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi

- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động

Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng

1 Hoạt động có chủ đích: Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và chuẩn bị

tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ đi cùng cô ra sân trường

- Bao quát trẻ, hướng sự chú ý của trẻ vào các hoạt động Cùng giáo viên chính

tổ chức các hoạt động quan sát

2 Trò chơi vận động: Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn và rộng rãi cho trẻ chơi

TCVĐ

Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi

3 Chơi tự do: Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ.

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi

Trang 3

ĐỘNG

Hoạt

động ăn

- Trẻ thực hiện rửa tay theo 6 bước

- Ngồi vào bàn ăn ngay ngắn không đùa nghịch trong giờ ăn

- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước khi ăn

- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát của mình

- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trong khi ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa

- Sau khi ăn xong lau mặt và cho cho trẻ đi vệ sinh

- Kê bàn ăn, chuẩn bị phòng ăn Chuẩn bị khăn mặt, khăn ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ

- Lấy thức ăn

Hoạt

động ngủ

- Cho trẻ ngủ trên sạp, đảm bảo vệ sinh và sức khỏe cho trẻ

- Cô xếp trẻ nằm ngay ngắn thẳng hàng, chú ý quan sát trẻ trong giờ ngủ

Phòng ngủ sạch sẽ

Cô kê phản trải chiếu, xếp gối,

Chơi,

hoạt động

theo ý

thích

+ Xem băng hình về các hoạt động, trò chuyện về một số động vật sống trong rừng

+ Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn

+ Nghe đọc truyện/thơ Ôn lại bài hát, bài thơ, bài đồng dao, ca dao, dân ca việt nam

+ Xếp đồ chơi gọn gàng

- Một số đồ dùng đồ chơi chủ đề trường Thể giới động vật

Trả trẻ - Vệ sinh – trả trẻ

- Trao đổi phụ huynh về học tập và sức khoẻ của trẻ

về các hoạt động của trẻ trong ngày

- Khăn, xà phòng, đồ dùng của trẻ

Trang 4

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Giặt khăn mặt cho trẻ và treo lên giá phơi

- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn và giới thiệu các món ăn có trong thực đơn từng ngày

- Chia cơm cho trẻ

- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn

- Bao quát trẻ ăn

- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất Giúp đỡ một số trẻ ăn chậm ăn hết xuất

ăn của mình

- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn và cất dọn

- Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước và vệ sinh

- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ

- Nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan

- Bao quát trẻ ngủ và sử lí tình huống như: nằm sấp, ngủ mơ

- Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.

- Cho trẻ đi vệ sinh

- Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết

xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống

- Cho trẻ đi vệ sinh

- Cho trẻ vào chỗ ngồi

- Giới thiệu hoạt động buổi chiều

- Bao quát trẻ hoạt động

- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cùng cô

- Cho trẻ lên cắm cờ

- Cô làm vệ sinh sạch sẽ cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước khi về

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sinh hoạt của trẻ

- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ

Trang 5

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC.

THỜI

GIAN

Thứ 2

4/01/2021 Thể dục: VĐCB: Trườn kết hợp bò qua ghế.

TCVĐ: Đội nào nhanh hơn

- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, sân tập

- Ghế thể dục

Thứ 3

5/01/20201

LQVCC: Trò chơi với chữ cái b,d,đ - Cùng chuẩn

bị đồ dùng đồ chơi, đầy đủ

- Tạo môi trường hoạt động

Thứ 4

6/01/2021

KPKH: Tìm hiểu một số động vật sống trong rừng

- Cùng chuẩn

bị đồ dùng đồ chơi

- Tạo môi trường hoạt động

Thứ 5

7/01/2021 LQVBiểu TượngToán: Đếm đến 9, nhận biết các nhóm đối tượng trong phạm vi 9, nhận biết

chữ số 9

- Cùng chuẩn

bị đồ dùng đồ chơi

- Tạo môi trường hoạt động

Thứ 6

8/01/2021 Giáo dục Âm nhạc: Dạy vận động: bài đố bạn

TCAN: Ai nhanh nhất Nghe hát: Gà gáy

- Cùng chuẩn

bị đồ dùng đồ chơi

- Giấy, kéo

- Tạo môi trường hoạt

Trang 6

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Kiểm tra sức khỏe trẻ

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

Trang 7

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính.

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

Ngày đăng: 01/02/2021, 16:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w