Thơ Đàn gà con.doc

Củng cố nội dung và giáo dục: Bài thơ nói về đàn gà con có bộ lông vàng như tơ rất đẹp. Những chú gà con đi theo mẹ kiếm mồi[r]

TÊN HOẠT ĐỘNG: VĂN HỌC

THƠ: ĐÀN GÀ CON HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ: ÂM NHẠC

I – MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1 Kiến thức

- Trẻ nhớ tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ, biết đọc thơ từ đầu đến cuối bài cùng cô

2 Kỹ năng:

- Rèn luyện, ghi nhớ có chủ đích

- Yêu quý, thích đọc thơ

3 Giáo dục thái độ:

- Giáo dục trẻ biết chăm sóc và yêu quý con vật nuôi

II – CHUẨN BỊ:

1 Đồ dùng của cô:

- Tranh thơ, ti vi, đầu đĩa, đĩa nhạc bài “Đàn gà con”

- Mô hình trang trại gà

2 Địa điểm: Phòng học đủ ánh sáng:

III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú:

- Cô cùng trẻ hát bài:“Đàn gà con” đến mô hình trò

chuyện Con gì? Kêu thế nào?

2 Giới thiệu bài:

Những chú gà con lông vàng óng như tơ cô cùng các

con khám phá nhé

3 Hướng dẫn

Trẻ hát và đến mô hình Trẻ trả lời

Trẻ nghe đọc thơ

Hoạt động 1: Dạy trẻ bài thơ “Đàn gà con”

* Cô đọc mẫu:

- Đọc lần 1: Cô đọc thơ trên mô hình Cô hỏi trẻ tên bài thơ

- Đọc lần 2: Đọc kết hợp tranh thơ

- Đọc lần 3:.Đọc kết hợp làm điệu bộ minh họa

Hoạt động 2: Đàm thoại theo nội dung bài thơ:

- Con đọc bài thơ gì?

- Ai mua đồ chơi cho bé?

- Đồ chơi là con gì?

- Gà con đứng ở đâu? Chúng làm gì?

Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thuộc thơ:

- Cô đọc khuyến khích cả lớp đọc theo: 2 – 3 lượt

- Cho từng tổ, nhóm trẻ đọc theo cô

+ Củng cố: Rèn luyện cá nhân đọc thơ

- Cho 1 số trẻ đọc thơ theo cô, chú ý rèn luyện trẻ đọc

ngọng

+ Cô cho cả lớp đọc lại 1 lần hỏi trẻ tên bài thơ, cô giáo

dục trẻ

4 Củng cố nội dung và giáo dục: Bài thơ nói về đàn

gà con có bộ lông vàng như tơ rất đẹp

Những chú gà con đi theo mẹ kiếm mồi

5: Kết thúc:

- Cho trẻ chơi trò chơi những chú gà con

Cô giới thiệu cách chơi và chơi cùng trẻ

- Cô cùng trẻ hát bài “ Đàn gà con ” ra ngoài

Trẻ trả lời Trẻ trả lời

Lớp đọc thơ Trẻ đọc thơ

Cá nhân đọc

Trẻ chơi cùng cô Trẻ hát cùng cô