[r]
Trang 2Tiết 44 - Bài 52:
Thức ăn của động vật thuỷ sản (tôm, cá)
Mục tiêu bài học:
Biết đ ợc thức ăn của tôm, cá gồm những loại nào ?
Hiểu đ ợc mối quan hệ về thức ăn
Trang 3I./ Những loại thức ăn của tôm, cá
Gồm 2 loại:
Thức ăn tự nhiên Thức ăn nhân tạo 1- Thức ăn tự nhiên
? Em hãy kể tên một số loại thức ăn tự nhiên có trong n ớc nuôi thuỷ sản mà em biết
Quan sát hình 82 và cho biết tên của các sinh vật ứng với các hình đó?
Trang 5- Tảo khuê, tảo ẩn xanh, tảo đậu
- Rong đen lá vòng, rong lông gà
- Trùng túi trong, bộ vòi voi, trùng
hình tia
T.V phù du
T.V bậc cao
Đ.V phù du
- ốc củ cải, giun mồm dài Đ.V đáy
? Thế nào là thức ăn tự nhiên
Trang 6I./ Nh÷ng lo¹i thøc ¨n cña t«m, c¸
1- Thøc ¨n tù nhiªn
KÕt luËn: Thøc ¨n tù nhiªn lµ lo¹i thøc ¨n cã s½n trong
m«i tr êng n íc dÔ kiÕm, rÎ tiÒn vµ cã thµnh phÇn dinh d ìng cao
2- Thøc ¨n nh©n t¹o
Quan s¸t h×nh 83
Trang 8Thảo luận bàn (3 phút) trả lời các câu hỏi:
? Thức ăn thô gồm
những loại nào
? Thức ăn hỗn hợp có
đặc điểm gì khác so
với thức ăn thô và
thức ăn tin
? Thức ăn tinh gồm
những loại nào
? Thức ăn nhân tạo gồm mấy loại và đó là những loại nào
Ngô, đậu t ơng, cám
Phân hữu cơ, phân lân, phân đạm
Có nhiều thành phần,
có chất phụ gia kết hợp và có độ hoà tan khi cho vào n ớc
Trang 9? Thế nào là thức ăn nhân tạo
Kết luân: Thức ăn nhân tạo là thức ăn do con ng ời
cung cấp có tác dụng làm cho cá tăng tr ởng nhanh,
đạt năng suất cao, chóng thu hoạch
Trang 10II./ Quan hệ về thức ăn
Quan sát sơ đồ 16
Trang 11Thảo luận nhóm (5 phút)
? Làm thế nào để tăng l ợng thức ăn cho tôm, cá
Trang 12Tổng kết bài học:
Thức ăn có đầy đủ thành phần dinh d ỡng thì cá sẽ ít
bị bệnh, sinh tr ởng nhanh, chóng đ ợc thu hoạch
Về nhà:
- Học bài và trả lời câu hỏi cuối bài
- Đọc và chuẩn bị tr ớc bài 53
Trang 13Chóc c¸c thÇy
Søc khoÎ - c«ng t¸c tèt
Chóc c¸c em häc sinh Ngoan - Häc giái