Gió từ trên đỉnh cao thổi xuống làm rung động những cành cây, hoa đào rơi lả tả trên cỏ trên cỏ xanh như một cơn mưa màu sắc.. Vừa lúc đó có một đoàn ba cô nàng, cưỡi ngựa thồ, vắt châ[r]
Trang 1Tiết 51,52 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3
I MA TRẬN
Mức độ
Chủ đề
Cộng Vận
dụng thấp
Vận dụng cao
Văn biểu
cảm về sự
vật
Sốcâu
Sốđiểm
Tỉ lệ %
- Xác định PTBĐ chính trong đoạn văn – Nhận biết câu văn chứa yếu tố tự sự và miêu tả trong đoạn văn biểu cảm
- Nhận ra đặc điểm của bài văn biểu cảm
3 câu 1,5 điểm 15%
- Xác định nội dung chính của đoạn văn bản biểu cảm
- Hiểu ý nghĩa của yếu tố miêu tả trong văn biểu cảm
2 câu
1 điểm
10 %
Viết bài văn biểu cảm về người thân có bố cục đầy đủ mạch lạc, biết trình bày tình cảm, cảm nghĩ chân thành
về người thân
Biết vận dụng kết hợp miêu tả và tự
sự để làm cơ sở cho tình cảm cảm xúc
1 câu 7,5 điểm
75 %
5 câu
9 điểm
90 %
Tổng câu
Tổng điểm
Tỉ lệ %
3 câu 1,5 điểm 15%
2 câu
1 điểm
10 %
1 câu 7,5 điểm
75 %
6 câu 10điểm 100%
Trang 2Trường THCS Liên Châu VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3
MÔN VĂN – LỚP 7 ( Thời gian : 45 phút)
Họ và tên: Lớp:
Điểm Nhận xét của giáo viên
ĐỀ BÀI
PHẦN TRẮC NGHIỆM:(3 điểm)
Đọc các đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
“ Du khách đi Lào Cai, đến Sa Pa cũng qua một rừng đào đẹp không kém gì đào ở Thập Vạn Đại Sơn
Đi vào rừng, trời mù mù như thể có sương bao phủ, nhưng bỗng nhiên đến một khúc quẹo, trời sáng hẳn ra Nhìn lên, không có một đám mây Trời nắng âm trông cứ như là ngọc lưu li vậy Gió từ trên đỉnh cao thổi xuống làm rung động những cành cây, hoa đào rơi lả tả trên cỏ trên cỏ xanh như một cơn mưa màu sắc Vừa lúc đó có một đoàn ba cô nàng, cưỡi ngựa thồ, vắt chân về một bên đi nhởn nhơ dưới trận mưa hoa, vừa nói chuyện vừa ngửa mặt lên trời cười Hoa đào vương vào tóc, rủ lên vai áo,làm bật cái cạp và cái nẹp, trông y như ba cô tiên nữ
Bây giờ ngồi nghĩ lại những hình ảnh xa xưa ấy, tôi vẫn còn thấy đời ngọt ngào như có vị đường và tưởng như không bao giờ có thể quên được hương thơm quyến rũ của trời nước, của hoa đào, của những cô sơn
nữ đẹp não nùng, sầu biêng biếc, ngửa mặt lên cười một cách hồn nhiên trong cánh rừng bạt ngàn sơn dã hoa đào”
1-Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là:
A,Miêu tả B,Tự sự C,Biểu cảm D, Thuyết minh
2- Nội dung nổi bật của đoạn văn trên là gì?
A,Miêu tả vẻ đẹp của núi rừng Sa Pa
B, Bộc lộ cảm xúc của tác giả trước cảnh sắc và hương vị của Sa Pa
C,Miêu tả vẻ đẹp của các cô gái Sa Pa
D,Kể lại kỉ niệm về một chuyến đi tham quan Sa Pa
3- Câu văn nào sau đây có chứa yếu tố tự sự?
A, Trời nắng ấm trông cứ như là ngọc lưu li vậy
B,Gió từ trên đỉnh cao thổi xuống làm rung động những cành cây,hoa đào rơi lả tả trên cỏ xanh như một cơn mưa màu sắc
C, Vừa lúc đó có một đoàn ba cô nàng, cưỡi ngựa thồ, vắt chân về một bên
đi nhởn nhơ dưới trận mưa hoa, vừa nói chuuyện vừa ngửa mặt lên trờicười
D, Hoa đào vương vào tóc, rủ lên vai áo, làm bật cái cạp và cái nẹp, trông y như thể ba cô thôn nữ
4- Yếu tố miêu tả có ý nghĩa gì trong đoạn văn?
A, Giới thiệu câu chuyện , sự việc C, Miêu tả phong cảnh, sự việc
B, Khêu gợi tình cảm, cảm xúc D, Bày tỏ cảm xúc trực tiếp của tác giả
5- Hình ảnh nào gây ấn tượng đậm nét đối với tác giả về cảnh sắc Sa Pa?
A,Rừng đào Sa Pa C,Những cô thôn nữ cưỡi ngựa thồ
B, Gió núi Sa Pa D, Những cô thôn nữ dưới trận mưa hoa đào
PHẦN TỰ LUẬN:( 7 điểm)
Cảm nghĩ về người thân( ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em, thầy giáo, cô giáo,…)
BÀI LÀM
………
………
………
Trang 3III ĐÁP ÁN -BIỂU ĐIỂM
Trắc nghiệm: (2,5 điểm)
-HS trả lời đúng mỗi câu được 0,5 điểm
-Đáp án đúng: 1.C; 2 B; 3 C; 4 B; 5 D
Tự luận: (7,5 điểm)
1, Yêu cầu:
a, Nội dung
Nêu được cảm xúc, suy nghĩ chân thành, sâu sắc về 1 người thân yêu đối với mình
b, Hình thức: Phát biểu cảm nghĩ
Lưu ý
- Không chép lại bài văn của người khác
- Vận dụng lý thuyết vào bài viết : Tự sự, miêu tả làm phương tiện, làm cơ sở cho phát biểu cảm nghĩ
- Vận dụng 4 cách lập ý đã học
- Vận dụng cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp
- Chú ý lựa chọn từ ngữ biểu cảm cao
2.Dàn bài
a Mở bài : (1,25 đ)
-Giới thiệu về người thân
- Cảm nghĩ khái quát về người thân
b Thân bài: (5,5 đ)
-Miêu tả chi tiết về ngoại hình gây ấn tượng (1,5 đ)
- Miêu tả, kể những sự việc, hành động, lời nói của người thân làm nảy sinh tình cảm, cảm xúc của mình (2,5 đ)
- Nhận xét về tầm quan trọng ,vai trò của người thân trong cuộc sống của mình và mọi người.(1,5 đ)
c Kết bài: ( 1,25 đ)
Khẳng định tình cảm của em đối với người thân
Lưu ý:+ GV linh hoạt khi chấm bài để trừ ( cộng điểm trong từng phần bài làm của HS) + Chú ý cách trình bày của HS về hình thức và về chính tả,đặt câu,
ngôn ngữ diễn đạt, lời lẽ chuyển câu - chuyển ý,