I. YÊU CẦU: Kiến thức: Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả. Trẻ hiểu được nội dung bài thơ, biết trả lời đủ ý qua hệ thống câu hỏi đàm thoại. Trẻ đọc thuộc, diễn cảm bài thơ và thể hiện được âm điệu khi đọc thơ. Kỹ năng: Rèn cho trẻ kỹ năng đọc thơ diễn cảm. Rèn cho trẻ biết trả lời tròn câu. Rèn khả năng phát triển ngôn ngữ và diễn đạt mạch lạc cho trẻ. Giáo dục: Trẻ biết hoàn thành nhiệm vụ, thể hiện tính đồng đội, quan tâm cộng tác với bạn trong khi chơi. Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động. Biết được lợi ích của cây. Giáo dục trẻ trồng và chăm sóc cây.
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN CÁI NƯỚC
TRƯỜNG MẦM NON THỊ TRẤN CÁI NƯỚC
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Chủ điểm: Thế giới thực vật
Chủ đề nhánh: Một số loại cây
biến trong xã hội
Bài dạy : Thơ “Cây dừa” Lớp dạy : Lá 3 Giáo viên : Tô Kiều Diễm
Tích hợp : Âm Nhạc, MTXQ, Toán, LQCC Ngày dạy :
I YÊU CẦU:
* Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả Trẻ hiểu được nội dung bài thơ, biết
trả lời đủ ý qua hệ thống câu hỏi đàm thoại
- Trẻ đọc thuộc, diễn cảm bài thơ và thể hiện được âm điệu khi đọc thơ
* Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ kỹ năng đọc thơ diễn cảm
- Rèn cho trẻ biết trả lời tròn câu Rèn khả năng phát triển ngôn ngữ và diễn đạt mạch lạc cho trẻ
* Giáo dục:
- Trẻ biết hoàn thành nhiệm vụ, thể hiện tính đồng đội, quan tâm cộng tác với bạn trong khi chơi
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động
- Biết được lợi ích của cây
- Giáo dục trẻ trồng và chăm sóc cây
II CHUẨN BỊ:
- Bài giảng trên powerpoint
- Tranh minh họa bài thơ
Trang 2- Loa máy
- Ngôi sao
- Bình hoa; bông hoa
- Mô hình vườn cây ăn quả
- Rổ đựng quả, các vòng thể dục (hoặc mô hình đường đi)
III HOẠT ĐỘNG CHUNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ DỰ KIẾN
HOẠTĐỘNG CỦA TRẺ
* Giới thiệu: Ổn định
- Cho một trẻ giới thiệu.
Xin chào các bạn hôm nay tôi rất vui khi được tham dự
Hội thi “Thơ hay cho bé” Để bắt đầu hội thi tôi xin mời
người dẫn chương trình là MC Kiều Diễm
Xin mời MC Kiều Diễm ạ!
Chào mừng các bạn đến với Hội thi “Thơ hay cho bé” ngày
hôm nay
Hội thi có sự tham gia của các bạn nhỏ lớp Lá trường
Mầm non thị trấn Cái Nước và tôi là người đồng hành cùng
các bạn trong hội thi này
- Hội thi của chúng ta gồm có 3 phần thi:
+ Phần 1: Bé tài năng
+ Phần 2: Bé trổ tài
+ Phần 3: Vui chơi có thưởng
- Đến với hội thi hôm nay còn có sự tham gia của 3 đội chơi
Mời đại diện của 3 đội chơi lên giới thiệu về đội của mình
+ Xin mời đội thứ nhất: Đội sao vàng: “Xin chào các bạn
đội tôi là đội sao vàng, chúng tôi rất vui khi đến tham gia hội
thi này” (mở nhạc)
+ Xin mời đội thứ hai: Đội sao đỏ: “Xin chào các bạn đội
tôi là đội sao đỏ, chúng tôi rất vui khi đến tham gia hội thi
này”.(mở nhạc)
+ Xin mời đội thứ ba: Đội sao xanh: “Xin chào các bạn đội
tôi là đội sao xanh, chúng tôi rất vui khi đến tham gia hội thi
này”.(mở nhạc)
(Cảm ơn phần giới thiệu của các đội Tôi chúc các đội đạt
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- 3 đội tự giới thiệu
- Trẻ lắng nghe
Trang 3được giải cao trong Hội thi này nhé).
* Hoạt động 1:
- Trước khi đến với hội thi, tôi mời cả 3 đội chơi cùng
nhau lắng nghe bài thơ này nhé!
+ Lắng nghe! Lắng nghe!
* Đọc diễn cảm lần 1:
* Đọc diễn cảm lần 2: Kết hợp hình ảnh minh họa
+ Tôi vừa đọc bài thơ gì?
- Giới thiệu tên tác giả, nội dung bài thơ:
Bài thơ “Cây dừa” của tác giả Trần Đăng Khoa; nói về vẻ
đẹp của cây dừa: Xanh tỏa nhiều tàu, vào ban đêm thì dừa
“dang tay đón gió”, “gật đầu gọi trăng” Trải qua bao nhiêu
năm tháng, thân dừa đã bạc màu; còn quả dừa thì nhà thơ ví
như đàn lợn con, nước của quả dừa ngọt, thanh mát đã làm tan
đi cái nóng bức Nhà thơ còn miêu tả cây dừa đứng canh trời
đất như là đứng chơi
- Giải thích từ khó:
+ “Bạc phếch”: Có nghĩa là màu của thân dừa đã bạc
+ “Quả dừa đàn lợn”: Tác giả ví quả dừa như đàn lợn quây
quanh mẹ là thân dừa
+ “Tàu dừa chiếc lược”: Những lá dừa xếp thành hàng dài
giống như chiếc lược
+ “Hũ rượu”: Nói quả dừa có nước trong giống như hủ rượu
+ “Đủng đỉnh”: Chậm rãi, không vội vã
* Hoạt động 2:
Sau đây mời 3 đội chơi cùng tham gia phần thi thứ nhất là
phần thi “Bé tài năng”
@ Mở đầu hội thi là phần thi “Bé tài năng”
Trong phần thi này, Ban tổ chức sẽ tặng cho 3 đội chơi một
trò chơi nho nhỏ đó là trò chơi “Rung chuông vàng” Ba đội
sẽ cùng lắng nghe câu hỏi, khi tôi đọc xong câu hỏi, các đội
suy nghĩ tìm câu trả lời, đội nào rung chuông trước và trả lời
đúng sẽ được tặng một bông hoa
- Câu hỏi có nội dung như sau:
+ Bài thơ “Cây dừa” của tác giả nào?
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
“
“
“
“
“
“
“
“
Trang 4+ Bài thơ nói về cây gì?
+ Cây dừa như thế nào?
+ Cây dừa dang tay để làm gì?
+ Những câu thơ nào miêu tả thân và quả dừa?
+ Tác giả đã ví tàu dừa như đồ vật gì?
+ Tiếng dừa như thế nào?
+ Dáng dừa được miêu tả như thế nào?
+ Để dừa cho quả ngọt chúng ta phải làm gì?
=> Nhận xét: Phần thi thứ nhất
- Giáo dục: Dừa là cây có ích cho cuộc sống, tàu dừa che
nắng cho chúng ta, dừa ra hoa, kết quả cho ta nước uống ngon,
ngọt Muốn cho cây dừa tươi tốt, có nhiều tàu lá che mát, có
quả ngọt, thì chúng ta cùng chăm sóc cho cây dừa nhé!
* Hoạt động 3:
( Mời các đội tiếp tục tham gia phần thi thứ hai là phần thi
“Bé trổ tài”)
@ Tiếp theo là phần thi “Bé trổ tài”
- Cả 3 đội cùng đọc thơ kết hợp đi vòng tròn
- Thi đua giữa các đội qua trò chơi “Vòng xoay kì diệu”, cách
chơi như sau:
+ Trên màn hình có vòng xoay gồm nhiều ô, mỗi ô một màu
Ô màu đỏ tương ứng với đội ngôi sao đỏ, ô màu vàng tương ứng
với đội ngôi sao vàng và ô màu xanh tương ứng với đội ngôi sao
xanh Khi tôi xoay vòng xoay, mũi tên dừng lại ở ô của đội nào
thì đội đó đọc bài thơ
Tổ chức cho 3 đội thực hiện
- Đại diện 3 đội đọc nối tiếp:
Mời đại diện mỗi đội 4-5 bạn đọc nối tiếp từng đoạn của bài
thơ theo yêu cầu
- Cả 3 đội đọc to, nhỏ:
Mời cả 3 đội đọc to, nhỏ theo động tác (tay vỗ vào đầu gối là
đọc nhỏ, vỗ hai tay là đọc vừa và hai tay vỗ vào vai là đọc lớn)
=> Nhận xét: Phần thi thứ hai
* Hoạt động 4:
(Mời các đội tham gia phần thi thứ ba là phần thi “Vui chơi có
- Trẻ chú ý lắng nghe “
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện
“
“
- Trẻ chú ý lắng nghe
Trang 5@ Kết thúc hội thi cả 3 đội sẽ cùng tham gia phần thi “Vui
chơi có thưởng”
+ Cách chơi: Ba đội chơi sẽ đi đến vườn cây để thu hoạch
quả, nhiệm vụ của 3 đội là bật vào các ô (đi bước dồn ngang),
chọn và hái những quả đúng theo yêu cầu (đội sao đỏ hái quả
mận có chữ cái ă, â; đội sao vàng hái quả lựu có chữ cái u, ư;
đội sao xanh hái quả mảng cầu (hay còn gọi là quả na) có chữ
cái d, đ))
+ Luật chơi: Sau một bài hát đội nào hái được nhiều quả
hơn và đúng theo yêu cầu thì đội đó sẽ là đội thắng cuộc Đội
thắng cuộc trong phần thi này sẽ mang về cho đội
mình bông hoa, 2 đội còn lại sẽ được bông hoa
- Tổ chức cho 3 đội cùng chơi
=> Nhận xét: Phần thi thứ ba
- Giáo dục: Cây cho ta bóng mát; hoa, quả của chúng rất có
lợi cho chúng ta Vì vậy, khi trồng cây chúng ta phải chăm
sóc (tưới nước, nhổ cỏ , bón phân, ) để cây tươi tốt và cho ta
nhiều hoa, quả nhé!
* Nhận xét chung hội thi.
* Kết thúc.
- Trẻ cùng tham gia
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe “
KÝ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU GIÁO VIÊN THỰC HIỆN
Tô Kiều Diễm