Đề cương ôn tập HK2 môn Ngữ văn 8 năm 2019-2020 - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Mời các bạn học sinh cùng tham khảo Đề cương ôn tập HK2 môn Ngữ văn 8 năm 2019-2020 - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh để nắm chi tiết các dạng câu hỏi, bài tập có trong đề thi, chuẩn bị kiến thức chu đáo cho kì thi học kì 2 sắp đến.

TRƯỜNG THCS NGUYÊN Đ C C NHỨ Ả

      T  VĂN ­ S  ­ GDCDỔ Ử

ÔN T P NG  VĂN 8 ­ H C KÌ IIẬ Ữ Ọ

A. N I DUNGỘ

I. Ph n văn b n:ầ ả

1.Nh  r ngớ ừ

2.Ông đồ

3.Quê hương

4.T c c nh Pác Bóứ ả

5.Chi u d i đôế ờ

6.H ch tị ướng sĩ

7. Nước Đ i Vi t taạ ệ

8.Bàn lu n v  phép h c.ậ ề ọ

* Yêu c u:ầ

­ N m đắ ược th  lo i, tên tác gi , n i dung, ngh  thu t c  b n c a các văn ể ạ ả ộ ệ ậ ơ ả ủ

b n.ả

II. Ph n Ti ng Vi t:ầ ế ệ

1. Câu nghi v n.ấ

2. Câu c u khi n.ầ ế

3. Câu c m thán.ả

4. Câu tr n thu t. ầ ậ

5. Câu ph  đ nhủ ị

6. Hành đ ng nói.ộ

7. H i tho i.ộ ạ

8. L a ch n tr t t  t  trong câu.ự ọ ậ ự ừ

* Yêu c u:ầ

­ N m đắ ược các khái ni m, đ t câu, vi t đệ ặ ế ược đo n h i tho i, đo n văn.ạ ộ ạ ạ III. Ph n T p làm văn.ầ ậ

1. Văn b n thuy t minh.ả ế

2. Văn b n ngh  lu n.ả ị ậ

* Yêu c u:ầ

­ N m đắ ược đ c đi m c a m i lo i văn b n.ặ ể ủ ỗ ạ ả

­ Bi t cách tìm hi u đ , l p dàn ý cho các đ  bài.ế ể ề ậ ề

* L u ý: V  văn ngh  lu n có y u t  miêu t , t  s , bi u c m.ư ề ị ậ ế ố ả ự ự ể ả

B. HƯỚNG D N ÔN T P C  THẪ Ậ Ụ Ể

Ph n I. Văn b n.ầ ả

1.L p b ng th ng kê các văn b n, tác gi , th  lo i, n i dung c  b n theo  ậ ả ố ả ả ể ạ ộ ơ ả

m u d ẫ ướ i đây.       

Tt Tên vb Tác giả Th  

ể

1

Nh   ớ

r ng ừ

Th  Lế ữ Th  ơ

m i ớ tám  chữ

Mượ ờn l i con h  b  nh t   vổ ị ố ở ườn bách thú đ  ể

di n t  sâu s c n i chán ghét th c t i t m ễ ả ắ ỗ ự ạ ầ

thường, tù túng và ni m khao khát t  do mãnh ề ự

li t b ng nh ng v n th  tràn đ y c m h ng ệ ằ ữ ầ ơ ầ ả ứ lãng m n. Bài th  đã kh i g i ni m yêu nạ ơ ơ ợ ề ước 

th m kín c a ngầ ủ ười dân m t nấ ước thu   y.ở ấ 2

Ông 

đồ

Vũ  Đình  Liên

Th  ơ

m i ớ ngũ  ngôn

Là bài th  ngũ ngôn bình d  mà cô đ ng, đ y g iơ ị ọ ầ ợ  

c m. Bài th  đã th  hi n sâu s c tình c nh đángả ơ ể ệ ắ ả  

thương c a " ông đ " qua đó toát lên ni m c m ủ ồ ề ả

thương chân thành trước m t l p ngộ ớ ười đang  tàn t  và ti c nh  c nh cũ ngạ ế ớ ả ườ ư ủi x a c a nhà 

th ơ

3 Quê 

h ươ ng

T  ế Hanh Th  

ơ

m i ớ tám  chữ

V i nh ng v n th  bình d  mà g i c m, bài th  ớ ữ ầ ơ ị ợ ả ơ Quê hươ  c a T  Hanh đã v  ra m t b c ng ủ ế ẽ ộ ứ tranh tươi sáng, sinh đ ng v  m t làng quê mi nộ ề ộ ề  

bi n, trong đó n i b t lên hình  nh kh e kho n, ể ổ ậ ả ỏ ắ

đ y s c s ng c a ngầ ứ ố ủ ười dân chài và sinh ho t ạ lao đ ng làng chài. Bài th  cho th y tình c m ộ ơ ấ ả quê hương trong sáng, tha thi t c a nhà th ế ủ ơ

4  T c  ứ

c nh  ả

Pác Bó

H  Chí ồ Minh

Là bài th  t  tuy t bình d  pha gi ng vui đùa choơ ứ ệ ị ọ  

th y tinh th n l c quan, phong thái ung dung c aấ ầ ạ ủ   Bác h  trong cu c s ng cách m ng đ y khó ồ ộ ố ạ ầ khăn gian kh    Pác Bó. V i Ngổ ở ờ ười, làm cách 

m ng và s ng hòa h p v i thiên nhiên là m t ạ ố ợ ớ ộ

ni m vui l n.ề ớ

5 Chi u  ế

d i đô ờ

Lí  Công 

U nẩ

Chi u ế (Ch  ữ hán)

Ph n ánh khát v ng c a nhân dân v  m t đát ả ọ ủ ề ộ

nước đ c l p, th ng nh t, đ ng th i ph n ánh ýộ ậ ố ấ ồ ờ ả   chí t  cự ường c a dân t c Đ i Vi t đang trên đà ủ ộ ạ ệ

l n m nh. Bài chi u có s c thuy t ph c m nh ớ ạ ế ứ ế ụ ạ

m  vì nói đúng đẽ ược ý nguy n c a nhân dân, có ệ ủ

s  k t h p hài hòa gi a lí và tình.ự ế ợ ữ

H ch  ị

t ướ ng 

sĩ

Tr n ầ

Qu c ố

Tu nấ

H ch ị (Ch  ữ hán)

Ph n ánh tinh th n yêu nả ầ ước n ng nàn c a dân ồ ủ

t c ta trong cu c kháng chi n ch ng ngo i ộ ộ ế ố ạ xâm,th  hi n qua lòng căm thù gi c, ý chí quy t ể ệ ặ ế chi n, quy t th ng k  thù xâm lế ế ắ ẻ ược. Đây là m tộ   áng văn chính lu n xu t s c, có s  k t h p gi aậ ấ ắ ự ế ợ ữ  

l p lu n ch t ch  , s c bén v i l i văn th ng ậ ậ ặ ẽ ắ ớ ờ ố thi t có s c lôi cu n m nh m ế ứ ố ạ ẽ

7 N ướ c 

Đ i  ạ

Vi t ta ệ

Nguyễ

n Trãi

Cáo V i cách l p lu n ch t ch  và ch ng c  hùng 

h n, đo n trích ồ ạ Nước Đ i Vi t taạ ệ  có ý nghĩa 

nh  b n tuyên ngôn đ c l p: Nư ả ộ ậ ước ta là đ t ấ

nước có n n văn hi n lâu đ i, có lãnh th  riêng, ề ế ờ ổ phong t c riêng, có ch  quy n, có truy n th ng ụ ủ ề ề ố

l ch s ; k  xâm lị ử ẻ ược là ph n nhân nghĩa, nh t ả ấ

đ nh th t b i.ị ấ ạ

8 Bàn 

lu n  ậ

v   ề

phép 

h c ọ

Nguyễ

n Thi pế T uấ V i cách l p lu n ch t ch  , bài văn giúp ta ớ ậ ậ ặ ẽ

hi u m c đích c a vi c h c là đ  làm ngể ụ ủ ệ ọ ể ười có 

đ o đ c có tri th c góp ph n làm h ng th nh đ tạ ứ ứ ầ ư ị ấ  

nước, ch  không ph i đ  c u danh l i. Mu n ứ ả ể ầ ợ ố

h c t t ph i có phọ ố ả ương pháp, h c cho r ng ọ ộ

nh ng ph i n m cho g n, đ c bi t h c ph i đi ư ả ắ ọ ặ ệ ọ ả đôi v i hành.ớ

Ph n II. Ti ng Vi t.ầ ế ệ

1. Ki u câu.ể

1 Câu 

nghi 

v nấ

* Câu nghi v n là câu:ấ

­ Có nh ng t  nghi v n (ai, gì, nào, sao, t i sao ) ho c có t  ữ ừ ấ ạ ặ ừ hay ( 

n i các v  có quan h  l a ch n).ố ế ệ ự ọ

­ Có ch c năng chính là dùng đ  h i.ứ ể ỏ

* Khi vi t câu nghi v n k t thúc b ng d u ch m h i.ế ấ ế ằ ấ ấ ỏ

*Trong nhi u trề ường h p câu nghi v n không dùng đ  h i mà đ  ợ ấ ể ỏ ể

c u khi n, kh ng đ nh, ph  đ nh, đe d a, b c l  tình c m, c m ầ ế ẳ ị ủ ị ọ ộ ộ ả ả xúc  và không yêu c u ngầ ườ ối đ i tho i tr  l i ạ ả ờ

2.  Câu 

c u ầ

khiế

n

* Câu c u khi n là câu có nh ng t  c u khi n nh  : hãy, đ ng, ầ ế ữ ừ ầ ế ư ừ

ch , đi, thôi, nào,  hay ng  đi u c u khi n; dùng đ  ra l nh, yêu ớ ữ ệ ầ ế ể ệ

c u, đ  ngh , khuyên b o ầ ề ị ả

* Khi vi t câu c u khi n thế ầ ế ường k t thúc b ng d u ch m than, ế ằ ấ ấ

nh ng khi ý c u khi n không đư ầ ế ược nh n m nh thì có th  k t thúc ấ ạ ể ế

b ng d u ch m.ằ ấ ấ

3 Câu 

c m ả

* Là câu có nh ng t  c m thán nh : ôi, than ôi, h i  i dùng đ  ữ ừ ả ư ỡ ơ ể

b c l  tr c ti p c m xúc c a ngộ ộ ự ế ả ủ ười nói ho c ngặ ười vi t, xu t ế ấ

thán hi n ch  y u trong ngôn ng  nói hàng ngày hay ngôn ng  văn ệ ủ ế ữ ữ

chương

­ Khi vi t câu c m thán thế ả ường k t thúc b ng d u ch m than.ế ằ ấ ấ

4.  Câu 

tr n ầ

thu tậ

* Câu tr n thu t không có đ c đi m hình th c c a các ki u câu ầ ậ ặ ể ứ ủ ể nghi v n, c u khi n, c m thán; thấ ầ ế ả ường dùng đ  k , thông báo, ể ể

nh n đinh, miêu t , ậ ả

­ Ngoài nh ng ch c năng trên đây câu tr n thu t còn dùng đ  yêu ữ ứ ầ ậ ể

c u, đ  ngh  hay b c l  tình c m, c m xúc ( v n là ch c năng ầ ề ị ộ ộ ả ả ố ứ chính c a nh ng ki u câu khác).ủ ữ ể

* Khi vi t câu tr n thu t  thế ầ ậ ường k t thúc b ng d u ch m, nh ng ế ằ ấ ấ ư đôi khi nó có th  k t thúc b ng d u ch m than ho c d u ch m ể ế ằ ấ ấ ặ ấ ấ

l ng.ử

* Đây là ki u câu c  b n và để ơ ả ược dùng ph  bi n trong giao ti p.  ổ ế ế

5.  Câu 

ph  ủ

đ nhị

* Câu ph  đ nh là câu có nh ng t  ng  ph  đ nh nh : không, ch a,ủ ị ữ ừ ữ ủ ị ư ư  

ch ng, đâu ẳ

*Câu ph  đ nh dùng đ  :ủ ị ể

­ Thông báo, xác nh n không có s  v t, s  vi c, tính ch t, quan hậ ự ậ ự ệ ấ ệ  nào đó (Câu ph  đ nh miêu t )ủ ị ả

­ Ph n bác m t ý ki n, m t nh n đ nh.(Câu ph  đ nh bác b ).ả ộ ế ộ ậ ị ủ ị ỏ

2. Hành đ ng nóiộ

* Hành đ ng nói là hành đ ng độ ộ ược th c hi n b ng l i nói nh m nh ng m c ự ệ ằ ờ ằ ữ ụ đích nh t đ nh.ấ ị

* Nh ng ki u hành đ ng nói thữ ể ộ ường g p là :ặ

­ Hành đ ng h i ộ ỏ ( B n làm gì v y ? ) ạ ậ

­ Hành đ ng trình bày( báo tin, k , t , nêu ý ki n, d  đoán ) ộ ể ả ế ự ( Ngày mai tr i  ờ

s  m a ) ẽ ư

­ Hành đ ng đi u khi n ( c u khi n, đe d a, thách th c, ) ộ ề ể ầ ế ọ ứ ( B n giúp tôi  ạ

tr c nh t nhé ) ự ậ

­ Hành đ ng h a h n ộ ứ ẹ .( Tôi xin h a s  không đi h c mu n n a ) ứ ẽ ọ ộ ữ

­ Hành đ ng b c l  c m xúc. ộ ộ ộ ả ( Tôi s  b  thi tr ợ ị ượ ọ t h c kì này )

* M i hành đ ng nói có th  đỗ ộ ể ược th c hi n b ng  ki u câu có ch c năng ự ệ ằ ể ứ chính phù h p v i hành đ ng đó ( cách dùng tr c ti p) ho c b ng ki u câu ợ ớ ộ ự ế ặ ằ ể khác ( cách dùng gián ti p)ế

3. H i tho i.ộ ạ

*Vai h i tho i là v  trí c a ngộ ạ ị ủ ười tham gia h i tho i đ i v i ngộ ạ ố ớ ười khác trong 

cu c tho i . Vai xã h i độ ạ ộ ược xác đ nh b ng các quan h  xã h i:ị ằ ệ ộ

­ Quan h  trên­ dệ ưới hay ngang hàng ( theo tu i tác, th  b c trong gia đình và ổ ứ ậ

xã h i) .ộ

­ Quan h  thân­s  ( theo m c đ  quen bi t, thân tình)ệ ơ ứ ộ ế

* Trong h i tho i ai cũng độ ạ ược nói. M i l n có m t ngỗ ầ ộ ười tham gia h i tho i ộ ạ nói được g i là m t lọ ộ ượ ờt l i 

* Đ  gi  l ch s  c n tôn tr ng lể ữ ị ự ầ ọ ượ ờ ủt l i c a người khác, tránh nói tranh lượt 

l i, c t l i ho c tranh vào l i ngờ ắ ờ ặ ờ ười khác

* Nhi u khi, im l ng khi đ n lề ặ ế ượ ờ ủt l i c a mình cũng là m t cách bi u th  thái ộ ể ị

đ ộ

4. L a ch n tr t t  t  trong câu.ự ọ ậ ự ừ

* Trong m t câu có th  có nhi u cách s p x p tr t t  , m i cách đem l i hi u ộ ể ề ắ ế ậ ự ỗ ạ ệ

qu  di n đ t riêng. Ngả ễ ạ ười nói,vi t c n bi t l a ch n tr t t  t  thích h p v i ế ầ ế ự ọ ậ ự ừ ợ ớ yêu c u giao ti p.ầ ế

* Tr t t  t  trong câu có tác d ng :ậ ự ừ ụ

­ Th  hi n th  t  nh t đ nh c a s  v t, hi n tể ệ ứ ự ấ ị ủ ự ậ ệ ượng, ho t đ ng, đ c đi m.ạ ộ ặ ể

­ Nh n m nh hình  nh, đ c đi m c a s  v t, hi n tấ ạ ả ặ ể ủ ự ậ ệ ượng

­ Liên k t câu v i nh ng câu khác trong văn b n.ế ớ ữ ả

­ Đ m b o s  hài hòa v  m t ng  âm c a l i nói.ả ả ự ề ặ ữ ủ ờ

Ph n III. T P LÀM VĂNầ Ậ

* Văn ngh  lu n: M t s  đ  và dàn ý tham kh oị ậ ộ ố ề ả

Đ   1ề

        Tác d ng c a  sách đ i v i đ i s ng con ngụ ủ ố ớ ờ ố ườ i

A. M  bài  ở

­ Vai trò c a tri th c đ i v i loài ngủ ứ ố ớ ười 

­ M t trong nh ng phộ ữ ương pháp đ  con ngể ười có tri th c là chăm ch  đ c sáchứ ỉ ọ  

b i sách là tài s n quý giá, ngở ả ườ ạ ố ủi b n t t c a con người 

B. Thân bài 

* Gi i thích : Sách là tài s n vô giá, là ngả ả ườ ạ ố ởi b n t t b i vì sách là n i l u giơ ư ữ  toàn b  s n ph m trí tu  c a con ngộ ả ẩ ệ ủ ười, giúp ích cho con ngườ ềi v  nhi u m tề ặ   trong cu c s ng ộ ố

* Ch ng minh tác d ng c a sách ứ ụ ủ

­ Sách giúp ta có ki n th c, m  r ng t m hi u bi t , thu nh n thông tin m tế ứ ở ộ ầ ể ế ậ ộ   cách nhanh nh t (D n ch ng ­ ch ng minh)ấ ẫ ứ ứ

­ Sách b i dồ ưỡng tinh th n , tình c m cho chúng ta đ  chúng ta tr  thànhầ ả ể ở  

ngườ ối t t (D n ch ng)ẫ ứ

­ Sách là người b n đ ng viên ,chia x  làm v i đi n i bu n c a ta (D nạ ộ ẻ ơ ỗ ồ ủ ẫ  

ch ng)ứ

* Tác h i c a vi c không đ c sách : H n h p v  t m hi u bi t tri th c, tâmạ ủ ệ ọ ạ ẹ ề ầ ể ế ứ  

h n c n c i      ồ ằ ỗ

* Phương pháp đ c sách ọ

­ Ph i ch n sách t t, có giá tr  đ  đ cả ọ ố ị ể ọ

­ Ph i đ c k , v a đ c v a nghi n ngãm ,suy nghĩ , ghi chép nh ng đi u bả ọ ỹ ừ ọ ừ ề ữ ề ổ  ích 

­ Th c hành , v n d ng nh ng đi u h c đự ậ ụ ữ ề ọ ượ ừc t  sách vào đ i s ng.ờ ố

C. K t bài  ế

­ Kh ng đ nh sách là ngẳ ị ườ ạ ối b n t t

­ L i khuyên ph i chăm ch  đ c sách , ph i yêu quý sách ờ ả ỉ ọ ả

Đ  2ề

       Hãy vi t bài ngh  lu n v i đ  tài : B o v  môi tr ế ị ậ ớ ề ả ệ ườ ng thiên nhiên là  

b o v  cu c s ng c a chúng ta  ả ệ ộ ố ủ

A. M  bài ở  : Gi i thi u v  môi trớ ệ ề ường thiên nhiên: không khí, nước, cây xanh

B. Thân bài 

­ Gi i thích khái ni m: Môi trả ệ ường là gì?

­ Th c tr ng môi trự ạ ường nước ta hi n nay nh  th  nào?ệ ư ế

­ Nguyên nhân d n đ n th c tr ng  y?ẫ ế ự ạ ấ

­ Tác h i:ạ

+ Tác h i c a  khói x  xe máy, ô tô… Tác h i c a khí th i công nghi pạ ủ ả ạ ủ ả ệ

+ Tác h i c a vi c x  rác làm b n ngu n nạ ủ ệ ả ẩ ồ ướ ạc s ch .Tác h i c a vi c th iạ ủ ệ ả  

ch t th i công nghi pấ ả ệ

N u r ng b  ch t phá thì :ế ừ ị ặ

+ Cây c i b  ch t, chim thú b  hu  di t. Cây c i ch t sông ngòi khô c n ố ị ế ị ỷ ệ ố ế ạ

+ Khí h u trái đ t s  nóng lên  nh hậ ấ ẽ ả ưởng đ n s c kho Hi n tế ứ ẻ ệ ượng xói mòn 

lũ l t thi t h i đ n s n xu t ụ ệ ạ ế ả ấ

­ Bi n pháp và bài h cệ ọ

C. K t bàiế  . M i chúng ta hãy có ý th c trách nhi m b o v  cu c s ng c aỗ ứ ệ ả ệ ộ ố ủ   chúng ta 

Đ  3Ề

Vi t bài văn ngh  lu n trình bày suy nghĩ c a em v  lu n đi m “Nghi n  ế ị ậ ủ ề ậ ể ệ

game r t nguy h i v i h c sinh” ấ ạ ớ ọ

A. M  bài :ở ­ D n d t, nêu v n đ : Nghi n game r t nguy h i v i h c sinh.ẫ ắ ấ ề ệ ấ ạ ớ ọ

B. Thân bài:

­ Gi i thích khái ni m: Game là gì? Nghi n game là nh  th  nào?ả ệ ệ ư ế

­ Th c tr ng nghi n game trong h c sinh hi n nayự ạ ệ ọ ệ

­ Nguyên nhân d n đ n th c tr ng  y?ẫ ế ự ạ ấ

­ Tác h i:ạ

+ S c kh eứ ỏ

+ H c t pọ ậ

+ Rèn luy n đ o đ cệ ạ ứ

+ Xã h iộ

­ Bi n pháp và bài h cệ ọ

C. K t bài ế

  ­ Kh ng đ nh m i nguy h i l n khi h c sinh nghi n game. ẳ ị ố ạ ớ ọ ệ

Đ  4Ề

    D a vào “Chi u d i đô”,”H ch tự ế ờ ị ướ ng sĩ”, hãy nêu suy nghĩ c a em v   ủ ề

vai trò c a nh ng ng ủ ữ ườ i lãnh đ o anh minh nh  Lí Công U n và Tr n  ạ ư ẩ ầ

Qu c Tu n đ i v i v n m nh đ t n ố ầ ố ớ ậ ệ ấ ướ c

a. M  bài :ở

    ­ Gi i thi u hoàn c nh ra đ i và m c đích c a bài h ch.ớ ệ ả ờ ụ ủ ị

    ­ Khái quát giá tr  c a tác ph m và d n nh n đ nh.ị ủ ẩ ẫ ậ ị

b. Thân bài:

 + Lu n đi m 1: Trậ ể ư c h t, “ H ch tớ ế ị ướng sĩ” đã th  hi n sâu s c nhi t tìnhể ệ ắ ệ   yêu nư c c a v  ti t ch  trớ ủ ị ế ế ước hoàn c nh đ t nả ấ ư c trong c nh nớ ả ư c sôi l aớ ử  

b ngỏ

  ­ T  cáo t i ác và nh ng hành vi ngang nguố ộ ữ ợ ủc c a k  thù. ẻ

  ­ B c l  tâm tr ng đau đ n, d n v t và lòng căm thù không đ i tr i chungộ ộ ạ ớ ằ ặ ộ ờ  

v i quân xâm lớ ược. 

+ Lu n đi m 2: Nêu cao tinh th n c a v  ch  soái trậ ể ầ ủ ị ủ ư c hoàn c nh t  qu c bớ ả ổ ố ị  lâm nguy. 

­ Phê phán nghiêm kh c thái đ  bàng quan, ch  bi t hắ ộ ỉ ế ư ng l c c a các tở ạ ủ ướ  ng

sĩ Khéo léo nêu lên lòng yêu thương sâu s c c a ông đ i v i các tắ ủ ố ớ ướng sĩ. 

­ H u qu  nghiêm tr ng không nh ng s   nh hậ ả ọ ữ ẽ ả ư ng cho ông mà còn cho giaở   đình nh ng tữ ư ng sĩ vô trách nhi m  y, m t khi đ t nuớ ệ ấ ộ ấ ớ ơc r i vào tay quân thù. 

­ Tinh th n trách nhi m c a ông còn đầ ệ ủ ược th  hi n   vi c ông vi t cu n “ể ệ ở ệ ế ố  

Binh th  y u l ư ế ượ c”  

c. K t bài ế

    Kh ng đ nh giá tr  c a " H ch tẳ ị ị ủ ị ướng sĩ, Chi u d i đô " , c m nghĩ c a b nế ờ ả ủ ả   thân

      ­­­­­­­H T­­­­­­­­­­Ế

GVBM

      Lê H ng Nhungồ