Đề cương ôn tập giữa HK1 môn GDCD 6 năm 2020-2021 - Trường THCS Long Toàn là tư liệu tham khảo giúp cho học sinh dễ dàng hệ thống hóa kiến thức, phục vụ cho việc học tập và ôn luyện kiến thức, nắm được cấu trúc đề thi chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt kết quả cao.
Trang 1Đ CỀ ƯƠNG ÔN T P GI A K I NĂM H C: 20202021Ậ Ữ Ỳ Ọ
MÔN GDCD 6
I. Tr c nghi m:ắ ệ
Câu 1:Ý nào dưới đây em cho là ch a bi t t chăm sóc và rèn luy n thân th ?ư ế ự ệ ể
A. Ăn m c phong phanh khi tr i l nh.ặ ờ ạ
B. Súc mi ng nệ ước mu i m i sáng.ố ỗ
C. Luy n t p th d c h ng ngày.ệ ậ ể ụ ằ
D. Ăn u ng đi u đ , gi gìn qu n áo s ch s ố ề ộ ữ ầ ạ ẽ
Câu 2: Hành vi nào sau đây th hi n s siêng năng?ể ệ ự
A. Ch a làm xong bài t p, Nam đã đi ch iư ậ ơ
B. C n cù, t giác, mi t mài, làm vi c thầ ự ệ ệ ường xuyên đ u đ nề ặ
C. Đ n phiên tr c nh t l p H ng toàn nh b n làm h ế ự ậ ớ ồ ờ ạ ộ
D. Sáng nào cũng d y mu nậ ộ
Câu 3: Hành vi nào sau đây là bi u hi n c a ti t ki m?ể ệ ủ ế ệ
A. S d ng c a c i v t ch t m t cách h p lí.ử ụ ủ ả ậ ấ ộ ợ
B. Tiêu xài hoang phí ti n b c.ề ạ
C. Hoang phí s c kh e vào nh ng trò ch i vô b ứ ỏ ữ ơ ổ
D. Ra ch i không t t qu t.ơ ắ ạ
Câu 4: Hành vi nào sau đây là không tôn tr ng k lu t?ọ ỉ ậ
A. Đ n trế ường ch p hành n i quy c a trấ ộ ủ ường
B. Đi h c đúng giọ ờ
C. Vi t đ n xin phép ngh h c ế ơ ỉ ọ
D. Đá bóng trong l p h c.ớ ọ
Câu 5: Hành vi nào dưới đây bi u hi n thi u l đ v i m i ngể ệ ế ễ ộ ớ ọ ười?
A. Chào h i ngỏ ườ ới l n tu i. ổ
B. Nhường ch cho em nh trên xe buýt.ỗ ỏ
C. Nói năng th a g i đúng m c v i m i ngư ử ự ớ ọ ười.
D. Ng t l i khi ngắ ờ ười khác đang nói
Câu 6: Trong các câu t c ng sau, câu nào có n i dung th hi n s siêng năng, ụ ữ ộ ể ệ ự
kiên trì?
A. Ăn qu nh k tr ng cây ả ớ ẻ ồ
B. Ăn trông n i, ng i trông hồ ồ ướng
C. Có công mài s t, có ngày nên kim. ắ
D. Tích ti u thànhể
Câu 7: Câu thành ng , t c ng nói v ti t ki m là:ữ ụ ữ ề ế ệ
A. Tích ti u thành đ iể ạ
B. H c , h c n a, h c mãiọ ọ ữ ọ
C. Có công mài s t có ngày nên kimắ
D. Đi m t ngày đàng, h c m t sàng khôn.ộ ọ ộ
Câu 8: Hành vi nào sau đây là đúng:
A. Th c hi n n i quy c a nhà trự ệ ộ ủ ường
B. Không gây m t tr t t b nh vi nấ ậ ự ở ệ ệ
C. Không x rác n i công c ngả ơ ộ
1
Trang 2D. C A, B, C đ u đúngả ề
Câu 9: Sau khi em đi ch i đá bóng v , m hôi đ m đìa, qu n áo b l m b n em ơ ề ồ ầ ầ ị ấ ẩ
s :ẽ
A Đi t m ngay cho mátắ
B Ng i ngh ng i m t lát r i m i đi t mồ ỉ ơ ộ ồ ớ ắ
C Đi thay qu n áo cho đ b nầ ỡ ẩ
D B t đi u hoà ng i cho mat r i đi t mậ ề ồ ồ ắ
Câu 10. : Biêu hiên nao d̉ ̣ ̀ ươi đây la lich s , tê nhi?́ ̀ ̣ ự ́ ̣
A. C chi, điêu bô kiêu cach. ử ̉ ̣ ̣ ̉ ́
B. Noi chuyên ngon ngot v i nǵ ̣ ̣ ớ ươi khac̀ ́
C. Dung t ng môt cach bong bây, chai chuôt. ̀ ừ ữ ̣ ́ ́ ̉ ̉ ́
D. Co thai đô, hanh vi nha nhăn, kheo leo trong giao tiêp.́ ́ ̣ ̀ ̃ ̣ ́ ́ ́
II. T luânự ̣
Câu 1/ Th nào là t chăm sóc, rèn luy n thân th ?ế ự ệ ể
Câu 2/ Đ tr thành ngể ở ười siêng năng, kiên trì trong cu c s ng em ph i làm gì?ộ ố ả
Câu 3/ L đ là gì? Vì sao chúng ta ph i l đ v i m i ngễ ộ ả ễ ộ ớ ọ ười?
Câu 4/ Th nào là ti t ki m? Ti t ki m có ý nghĩa gì đ i v i b n than, gia đình và xã ế ế ệ ế ệ ố ớ ả
h i?ộ
Câu 5/ Vì sao chúng ta ph i tôn tr ng k lu t? K ít nh t 4 vi c làm th hi n tôn tr ng ả ọ ỉ ậ ể ấ ệ ể ệ ọ
k lu t?ỉ ậ
Câu 6/ b n B đạ ược đánh giá là m t h c sinh ngoan, h c gi i t i trộ ọ ọ ỏ ạ ường, l p. trớ Ở ườ ng
b n r t l phép v i th y cô, than thi n v i b n bè. V nhà, b n B đạ ấ ễ ớ ầ ệ ớ ạ ề ạ ược b m c ng ố ẹ ư chi u, hay có thái đ khó ch u khi b m không làm đúng ý mình, nhà b n chăm ch ề ộ ị ố ẹ ở ạ ỉ
h c hành ch không làm vi c nhà ph m N u là b n B thì em nên làm nh th nào ọ ứ ệ ụ ẹ ế ạ ư ế
đ th hi n mình là ngể ể ệ ườ ễ ội l đ ?
Câu 7/ Cho tình hu ng sau:ố
Khi đang ng i u ng nồ ố ước v i nhóm b n, em th y Mai v t cho bà c ăn xin đ ngớ ạ ấ ứ ụ ồ
ti n 1000 đ ng, nh ng đ ng ti n đó không vào h p c a bà mà văng ra ngoài và b n đó đãề ồ ư ồ ề ộ ủ ạ quát “nh t đi ch ! chê à…”ặ ứ
Em có suy nghĩ gì v thái đ đó c a b n Mai? Theo em nên x s nh th nào?ề ộ ủ ạ ử ự ư ế
H t ế
2