- Nội dung của đoạn văn.. Tạo lập văn bản Văn tự sự Kể việc, kể người Viết bài văn.. - Nội dung của đoạn văn.. Tạo lập văn bản Văn tự sự Kể việc, kể người Viết bài văn.. TẬP LÀM VĂN 7,
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ VĂN 6 NĂM HỌC
2020-2021
hiểu
Vận dụng Vận dụng
cao
Phần I.
Đọc -hiểu
Ngữ liệu
-Văn bản (Bánh chưng, bánh giầy; Thánh Gióng) (- Tiêu chí:
+ 01 đoạn trích + Độ dài 4-5 câu)
- Nhận diện văn bản, thể loại của văn bản, khái niệm thể loại văn bản
- Xác định từ mượn trong câu
- Nội dung của đoạn văn
- Số câu
- Số điểm
- Tỉ lệ %
3
2 20%
1 1.0 10%
5 5.0 50%
Phần II
Tạo lập
văn bản
Văn tự sự (Kể việc, kể người)
Viết bài văn
Viết đoạn văn
- Số câu
- Số điểm
- Tỉ lệ %
1 5.0 50%
1 2.0 20%
1 5.0 50%
Tổng - Số câu - Số điểm
- Tỉ lệ %
3
2 20%
1 1.0 10%
1 2.0 20%
1 5.0 50%
6 10 100%
Đề 1:
I. ĐỌC- HIỂU (3,0 điểm)
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi ở bên dưới từ câu 1 đến câu 4
“Đến ngày lễ Tiên vương, các lang mang sơn hào hải vị, nem công chả phượng
tới, chẳng thiếu thứ gì Vua cha xem qua một lượt rồi dừng lại trước chồng bánh
của Lang Liêu, rất vừa ý, bèn gọi lên hỏi Lang Liêu đem giấc mộng gặp thần ra
kể lại Vua cha ngẫm nghĩ rất lâu rồi chọn hai thứ bánh ấy đem tế Trời, Đất cùng
Tiên vương ”
(Trích SGK Ngữ văn 6, tập một)
Trang 2Câu 1 (0,5 điểm): Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Văn bản ấy thuộc thể
loại nào?
Câu 2 (0,5 điểm): Trình bày khái niệm của thể loại văn bản ấy?
Câu 3 (1,0 điểm): Nêu nội dung đoạn trích trên?
Câu 4 (1,0 điểm): Chỉ ra các từ mượn trong đoạn trích trên.
II TẬP LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm): Em hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 5-7 dòng) nêu lên suy
nghĩ của em về các phong tục tập quán tốt đẹp của nhân dân ta.
Câu 2 (5,0 điểm): Kể về một người bạn tốt của em.
……….Hết………
Đề 2:
II. ĐỌC- HIỂU (3,0 điểm)
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi ở bên dưới từ câu 1 đến câu 4
“Giặc đã đến chân núi Trâu Thế nước rất nguy, người người hoảng hốt Vừa lúc
đó, sứ giả đem ngựa sắt, roi sắt, áo giáp sắt đến Chú bé vùng dậy, vươn vai một
cái bỗng biến thành một tráng sĩ mình cao hơn trượng, oai phong, lẫm liệt.”
(Trích SGK Ngữ văn 6, tập một)
Câu 1 (0,5 điểm): Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Văn bản ấy thuộc thể
loại nào?
Câu 2 (0,5 điểm): Trình bày khái niệm của thể loại văn bản ấy?
Câu 3 (1,0 điểm): Nêu nội dung đoạn trích trên?
Câu 4 (1,0 điểm): Chỉ ra các từ mượn trong đoạn trích trên.
II TẬP LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm): Em hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 5-7 dòng) nêu suy
nghĩ của em về nhân vật Thánh Gióng
Câu 2 (5,0 điểm): Kể về một người bạn tốt của em.
……….Hết………
Trang 3MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I VĂN 6 NĂM HỌC
2020-2021
hiểu
Vận dụng Vận dụng
cao
Phần I.
Đọc -hiểu
Ngữ liệu
-Văn bản (Sơn Tinh, Thủy tinh;
Ếch ngồi đáy giếng)
(- Tiêu chí:
+ 01 đoạn trích + Độ dài 4-5 câu)
- Nhận diện văn bản, thể loại của văn bản, khái niệm thể loại văn bản
- Xác định cụm động từ, cụm danh từ trong câu
- Nội dung của đoạn văn
- Số câu
- Số điểm
- Tỉ lệ %
3
2 20%
1 1.0 10%
5 5.0 50%
Phần II
Tạo lập
văn bản
Văn tự sự (Kể việc, kể người)
Viết bài văn
Viết đoạn văn
- Số câu
- Số điểm
- Tỉ lệ %
1 5.0 50%
1 2.0 20%
1 5.0 50%
Tổng - Số câu - Số điểm
- Tỉ lệ %
3
2 20%
1 1.0 10%
1 2.0 20%
1 5.0 50%
6 10 100%
Đề 1:
I ĐỌC- HIỂU (3,0 điểm)
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi ở bên dưới từ câu 1 đến câu
4
“Sơn Tinh không hề nao núng Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời từng
dãy núi, dựng thành lũy đất, ngăn chặn dòng nước lũ Nước sông dâng lên bao
nhiêu, đồi núi cao lên bấy nhiêu Hai bên đánh nhau ròng rã mấy tháng trời, cuối
cùng Sơn Tinh vẫn vững vàng mà sức Thủy Tinh đã kiệt Thần Nước đành rút quân
Trang 4(Trích SGK Ngữ văn 6, tập một)
Câu 1 (0,5 điểm): Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Văn bản ấy thuộc thể
loại nào?
Câu 2 (0,5 điểm): Trình bày khái niệm của thể loại văn bản ấy?
Câu 3 (1,0 điểm): Nêu nội dung đoạn trích trên?
Câu 4 (1,0 điểm): Trong câu: “ Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời từng
dãy núi, dựng thành lũy đất, ngăn chặn dòng nước lũ” Có những cụm động từ
nào? (Ghi lại những cụm động từ đó.)
II TẬP LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm): Từ đoạn trích trên, em hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng
5-7 dòng) nêu suy nghĩ của em về tác hại của thiên tai lũ lụt đối với đời sống của người dân hiện nay.
Câu 2 (5,0 điểm): Kể về một việc tốt mà em đã làm.
……….Hết………
Đề 2:
I ĐỌC- HIỂU (3,0 điểm)
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi ở bên dưới từ câu 1 đến câu 4.
“Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể.
(Sách Ngữ văn 6, tập một)
Câu 1 (0,5 điểm): Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Văn bản ấy thuộc thể
loại gì?
Câu 2 (0,5 điểm): Trình bày khái niệm của thể loại văn bản ấy?
Câu 3 (1,0 điểm): Nêu nội dung của đoạn văn trên.
Câu 4 (1,0 điểm): Trong câu: “Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng
nọ Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ.” Có những cụm danh từ
nào? (Ghi lại những cụm danh từ đó)
II PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm): Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 dòng) nêu lên bài học
mà em rút ra được từ đoạn văn trên
Câu 2 (5,0 điểm): Kể về một người thân của em
Trang 5MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ NGỮ VĂN 7 NĂM HỌC
2020-2021
Nội dung
Mức độ cần đạt
Tổng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng
cao
Phần I.
Đọc -hiểu
Ngữ liệu
-Văn bản
(Mẹ tôi,
Cuộc chia tay của những con búp bê)
(- Tiêu chí:
+ 01 đoạn trích + Độ dài
4-5 câu)
- Nhận diện văn bản, tác giả.
- Xác định phương thức biểu đạt.
- Tìm từ láy.
- Nội dung của đoạn văn.
- Nêu tác dụng của từ láy.
- Số câu
- Số điểm
- Tỉ lệ %
3 2.0 20%
1 1.0 10%
4 3.0 30%
Phần II
Tạo lập
văn bản
Văn biểu cảm
Viết bài văn
Viết đoạn văn.
- Số câu
- Số điểm
- Tỉ lệ %
1 5.0 50%
1 2.0 20%
2 7.0 70%
Tổng - Số câu - Số điểm
- Tỉ lệ %
3 2.0 20%
1 1.0 10%
1 5.0 50%
1 2.0 20%
6 10 100%
Trang 6PHÒNG GD&ĐT CHƯ SÊ
TRƯỜNG THCS MẠC ĐĨNH CHI
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ, NĂM HỌC 2020-2021 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 7
Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian phát đề)
ĐỀ 1:
I ĐỌC- HIỂU (3,0 điểm)
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi ở bên dưới từ câu 1 đến câu 4.
“Bố nhớ, cách đây mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi
trông chừng hơi thở hổn hển của con, quằn quại vì nỗi lo sợ, khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con! Nhớ lại điều ấy, bố không thể nén được cơn tức giận đối với
con.”
(Trích SGK Ngữ văn 7, tập một)
Câu 1: (0,5 điểm) Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2: (0,5 điểm) Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích?
Câu 3: (1,0 điểm) Nêu nội dung của đoạn trích trên?
Câu 4: (1,0 điểm) Tìm những từ láy có trong đoạn trích trên Nêu tác dụng?
II TẬP LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1: (2,0 điểm) Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 – 7 dòng) diễn tả lại tâm
trạng của En-ri-cô sau khi đọc xong bức thư của bố
Câu 2: (5,0 điểm) Cảm nghĩ về nụ cười của mẹ
……….Hết………
ĐỀ 2:
I ĐỌC- HIỂU (3,0 điểm)
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi ở bên dưới từ câu 1 đến câu 4.
“Đêm qua, lúc nào chợt tỉnh, tôi cũng nghe tiếng nức nở, tức tưởi của em Tôi cứ
phải cắn chặt môi để khỏi bật lên tiếng khóc to, nhưng nước mắt cứ tuôn ra như
suối, ướt đầm cả gối và hai cánh tay áo.”
(Trích SGK Ngữ văn 7, tập một)
Câu 1: (0,5 điểm) Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2: (0,5 điểm) Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích?
Câu 3: (1,0 điểm) Nêu nội dung của đoạn trích trên?
Câu 4: (1,0 điểm) Tìm những từ láy có trong đoạn trích trên Nêu tác dụng?
II TẬP LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1: (2,0 điểm) Vào vai người mẹ viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 – 7 dòng)
diễn tả lại tâm trạng sau khi chứng kiến cảnh hai con chia đồ chơi
Câu 2: (5,0 điểm) Cảm nghĩ về nụ cười của mẹ
……….Hết………
Trang 7MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NGỮ VĂN 7 NĂM HỌC
2020-2021
Nội dung
Mức độ cần đạt
Tổng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng
cao
Phần I.
Đọc -hiểu
Ngữ liệu
-Văn bản
(Cảm nghĩ
trong đêm thanh tĩnh, Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê)
(- Tiêu chí:
+ 01 bài thơ + Độ dài
04 câu)
- Nhận diện văn bản, tác giả.
- Xác định phương thức biểu đạt.
- Tìm từ trái nghĩa.
- Nội dung của bài thơ.
- Nêu tác dụng của các cặp từ trái nghĩa.
- Số câu
- Số điểm
- Tỉ lệ %
3 2.0 20%
1 1.0 10%
4 3.0 30%
Phần II
Tạo lập
văn bản
Văn biểu cảm
Viết bài văn
Viết đoạn văn.
- Số câu
- Số điểm
- Tỉ lệ %
1 5.0 50%
1 2.0 20%
2 7.0 70%
Tổng - Số câu - Số điểm
- Tỉ lệ %
3 2.0 20%
1 1.0 10%
1 5.0 50%
1 2.0 20%
6 10 100%
Trang 8PHÒNG GD&ĐT CHƯ SÊ
TRƯỜNG THCS MẠC ĐĨNH CHI
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2020-2021 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 7
Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian phát đề)
ĐỀ 1:
I ĐỌC- HIỂU (3,0 điểm)
Đọc kĩ bài thơ sau và trả lời các câu hỏi ở bên dưới từ câu 1 đến câu 4.
“Đầu giường ánh trăng rọi,
Ngỡ mặt đất phủ sương
Ngẩng đầu nhìn trăng sáng, Cúi đầu nhớ cố hương.”
(Trích SGK Ngữ văn 7, tập một)
Câu 1: (0,5 điểm) Những câu thơ trên thuộc văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2: (0,5 điểm) Phương thức biểu đạt chính của bài thơ?
Câu 3: (1,0 điểm) Nêu nội dung của bài thơ trên?
Câu 4: (1,0 điểm) Tìm những từ trái nghĩa có trong bài thơ trên Nêu tác dụng?
II TẬP LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1: (2,0 điểm) Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 – 7 dòng) nêu cảm nghĩ
của em về người bạn mà em yêu quý nhất
Câu 2: (5,0 điểm) Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ:“Cảm nghĩ trong đêm thanh
tĩnh”
……….Hết………
PHÒNG GD&ĐT CHƯ SÊ
TRƯỜNG THCS MẠC ĐĨNH CHI
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2020-2021 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 7
Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian phát đề)
ĐỀ 2:
I ĐỌC- HIỂU (3,0 điểm)
Đọc kĩ bài thơ sau và trả lời các câu hỏi ở bên dưới từ câu 1 đến câu 4.
“Khi đi trẻ, lúc về già
Giọng quê vẫn thế tóc đà khác bao
Trẻ con nhìn lạ không chào Hỏi rằng: Khách ở chốn nào lại chơi ?”
(Trích SGK Ngữ văn 7, tập một)
Câu 1: (0,5 điểm) Những câu thơ trên thuộc văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2: (0,5 điểm) Phương thức biểu đạt chính của bài thơ?
Trang 9Câu 3: (1,0 điểm) Nêu nội dung của bài thơ trên?
Câu 4: (1,0 điểm) Tìm những từ trái nghĩa có trong bài thơ trên Nêu tác dụng?
II TẬP LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1: (2,0 điểm) Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 – 7 dòng) nêu cảm nghĩ
của em về người thầy (cô) giáo mà em yêu quý nhất
Câu 2: (5,0 điểm) Cảm nghĩ về bài thơ: “Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê”
……….Hết………