-Việc xếp và sử dụng các cụm từ: “ chuyện chó con, giọng chó má, thằng nhà giàu rước chó vào nhà, chất chó đểu của giai cấp nó”=> khiến bản chất thú vật của bọn địa chủ hiện thành [r]
Trang 1ENGLISH 8 - REVIEW (13/4 -19/4)
nhé ( Bấm giữ CTRL + Click chuột trái)
I Choose the word or phrase that best fits the blank space in each sentence: (2.5 pts)
1.Are you going abroad this summer?
A on holiday B to the USA C to another country D away from home
2.You must come over for dinner one night
3.He said he was a plumber and he could fix the faucets
4.Eight hundred years ago, Christmas songs were performed for people in town and villages
5.The custom spread throughout Europe
A over B suddenly C all over D all of a sudden
6.They _ books when the teacher came
A read B are reading C were reading D have read
7.It’s a _ contest
A cook-rice B rice-cook C cooking-rice D rice-cooking
8.The boy said that the windows painting
9.Lava is hot liquid rock that comes out of a
A mountain B volcano C hill D valley
10.I picked _ a copy of their summer travel brochure
1. _ 2 _ 3 _ 4. 5
6 7 8 _ 9. 10
II Choose the underlined word or phrase that needs correcting: (0.5 pt)
11.When I am a child, my mother used to take me to the zoo on Sundays
A B C D
12.A new parking garage being built for our office now
A B C D
11. 12
III Choose the word or phrase that best fits the space in the following passage: (1.5 pts)
We are having a wonderful time in Ha Noi Life in Ha Noi is very (13) _ Ha
Noi is a large city and it’s also very (14) Vietnamese people are very (15)
_ and hospitable They give us a warm welcome Yesterday we saw a street (16) playing the guitar on the pavement He played quite beautifully The busy
street and the noise around didn’t bother him at all I’m (17) _ a photo of our hotel
It looks very nice, doesn’t it? It’s so quiet that we can hardly believe it’s in the capital of Vietnam I hope
you’re all well Please send my regards (18) _ your parents
13 A excite B excited C exciting D excitement
14 A interest B interesting C interested D interestingly
15 A friend B friendship C friendliness D friendly
Trang 216 A musician B music C musical D musically
17 A send B sent C sending D to send
13. _ 14 _ 15
16 17 18 _
IV Read the passage, then decide if the statements that follow it are True or False: (1pt)
My friend and I had a problem about our holiday last year I wanted to have a lazy seaside holiday because I was tired and needed to relax I love lying in the sun, drinking ice-cold beer and reading a good book But my friend likes visiting museums and galleries She hates sunbathing because she always goes, not brown The travel agent tried to help us and suggested Greece
19 We had a problem about our holiday one year ago 19. _
21 I am not fond of lying in the sun 21. _
22 My friend hates visiting museums and galleries 22. _
V Use the correct form of the word given in each sentence: (1.5 pts)
23 He was put in _ for failing to pay his debts (imprison)
24 Our _ is included in the ticket price (accommodate)
25 There’s a _ flight at 8 am (day)
26 Liz is _ in the water-fetching contest (interest)
27 , dark clouds began to gather and it started to rain (Fortunate)
28 She said that Phong Nha Cave wasn’t in Viet Nam (south)
23. _ 24 _ 25
26 27 28 _
VI Use the correct tense or form of the verb given in each sentence; (1.0 pt)
29.He _ at work yesterday (not be)
30.We to a concert since 1998 (not go)
31.It started when they left home (rain)
32.Would you mind _ on the fan for me ? ( turn)
29. _ 30 _ 31 32
VII Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it: (2.0 pts)
33 Jim was cooking David was phoning a friend
Jim was cooking while _
34 Hundred of people visit the castle every year
The castle _
35 It’s a contest in which participants have to arrange flowers
It’s a _
Trang 336 The girl said to me,” Are you a student?”
The girl asked me _
-THE END -
Trang 4NỘI DUNG BÀI HỌC VÀ CÂU HỎI TỪ NGÀY 13/4 ĐẾN NGÀY 17/4//2020
ĐỊA 8
Hs ôn tập và làm bài test
ÔN TẬP
I.TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Mỗi câu đúng 0,5 điểm
Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng
1 Bộ phận quan trọng nhất của cấu trúc địa hình nước ta là:
a Đồi núi b Cao nguyên c Địa hình bờ biển d Đồng Bằng
2 Lảnh thổ Việt Nam trải dài trên bao nhiêu vĩ độ:
a 14 vĩ độ b 15 vĩ độ c 16 vĩ độ d 17 vĩ độ
3 Nhóm đất chiếm diện tích chủ yếu ở nước ta là:
a Đất Feralit b Đất phù sa c Đất mùn núi c d Đất bazan
4 Tính chất nền tảng của thiên nhiên Việt Nam là:
a.Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm b.Tính chất ven biển
c.Tính chất đồi núi d.Tính chất đa dạng phức tạp
5 Loài người xuất hiện trên trái đất vào thời gian nào?
a Tiền CamBri b Cổ kiến tạo c Tân kiến tạo d Trung sinh
6 Cảnh quan chiếm ưu thế lớn của thiên nhiên nước ta là:
a Cảnh quan đồi núi b Cảnh quan đồng bằng châu thổ
c Cảnh quan bờ biển d.Cảnh quan đảo, quần đảo
II TỰ LUẬN (7 điểm)
1 Nêu đặc điểm cơ bản của địa hình Việt Nam? (2 điểm)
2 Trình bày đặc điểm chung của sông ngòi nước ta? (2 điểm)
3 Dựa vào bảng số liệu sau: (3 điểm) Lượng mưa và lưu lượng trên sông Cửu Long
Lượng
mưa
(mm)
20 25 35 100 222 260 320 340 350 400 80 15
Lưu
lượng
(m3/s)
800 700 500 600 1500 1600 1700 2500 4500 6500 3300 900
a Vẽ biểu đồ thể hiện chế độ mưa và lưu lượng của sông Cữu Long
b Tính thời gian và độ dài các tháng mùa mưa và mùa lũ theo chỉ tiêu vượt giá trị trung
bình tháng?
c Nhận xét về mối quan hệ giữa mùa mưa và mùa lũ trên lưu vực sông Cữu long?
-Hết -
Trang 5NỘI DUNG KIẾN THỨC TỰ HỌC GDCD
( từ ngày 13/04 đến ngày 18/04/2020) Các em có thể lên trang lophoc.hcm.edu.vn để tiện theo dõi
Các em xem bài giảng ở đường link :
https://www.youtube.com/watch?v=oGs2B3_kFBI
Bài 17: QUYỀN KHIẾU NẠI, TỐ CÁO CỦA CÔNG DÂN
I Đặt vấn đề :
Học sinh đưa ra các cách xử lý tình huống và chọn cách xử lý tốt nhất đồng thời giải thích lý
do chọn cách ứng xử đó
II Nội dung bài học :
1.Quyền khiếu nại :
Là quyền của công dân đề nghị cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền xem xét lại
các quyết định hành chính, hành vi chính, khi có căn cứ cho rằng, quyết định hành chính đó trái pháp luật, xâm phạm quyền và lợi ích hợp pháp của mình
2 Quyền tố cáo:
Là quyền của công dân báo cho cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền về hành vi phạm pháp luật của bất cứ cơ quan, tổ chức, cá nhân nào gây thiệt hại đến lợi ích nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của công dân, cơ quan, tổ chức
3 Hình thức :
- Khiếu nại : Trực tiếp hoặc gửi đơn đến cơ quan, tổ chức có thẩm quyền
- Tố cáo: Trực tiếp hoặc gửi đơn đến cơ quan, tổ chức cá nhân có thẩm quyền
4 Quyền khiếu nại và tố cáo là một trong những quyền cơ bản của công dân được ghi
nhận trong Hiến pháp và các văn bản pháp luật
5 Trách nhiệm :
- Nhà nước :
+ Ban hành Luật khiếu nại, tố cáo ;
+ Nghiêm cấm việc trả thù người khiếu nại, tố cáo
- Công dân :
Trang 6+ Trung thực, khách quan, thận trọng ;
+ Khongo được lợi dụng để vu khống, vu cáo làm hại người khác
*BÀI TẬP
Làm hết bài tập sách giáo
DẶN DÒ: Các em nhớ chép bài bào tập, làm bài tập đầy đủ và gửi bài tập vào địa chỉ mail: dinhhong0903@gmail.com để cô chấm bài nhé
Lưu ý: ghi đầy đủ thông tin: Họ và tên, lớp
HÓA 8
1/ Chuẩn bị bài Nước
2/ Làm bài tập 1, 5 trang 125 SGK
Các em có vấn đề nào cần hỏi thì liên hệ với các thầy, cô qua mail:
- Thầy Linh: tonhatlinhblt@gmail.com
- Cô Quyên: kimquyensd@yahoo.com
- Cô Thu: thunt9212@gmail.com
NỘI DUNG SỬ 8(13/4- 17/4)
- Củng cố kiến thức bài 26( mục I)
- Học sinh xem lại nội dung bài đã ghi trong tập và kết hợp với kiến thức trong SGK để làm phần luyện tập ở cuối mỗi bài Yêu cầu:
Câu 1: chỉ ghi lại những từ cần điền
Câu 2: trả lời theo nội dung câu hỏi
- Gửi về địa chỉ mail:
+ Cô Lý: ngothikimly79@gmail.com
+ Cô Châu: vomychau2020@gmail.com
TRƯỜNG THCS………
LỚP…………
HỌ VÀ TÊN:………
PHIẾU HỌC TẬP - MÔN LỊCH SỬ 8
Tuần 24- Tiết 43- Bài 26 PHONG TRÀO KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP TRONG NHỮNG NĂM CUỐI THẾ KỈ XIX
I CUỘC PHẢN CÔNG CỦA PHÁI CHỦ CHIẾN TẠI KINH THÀNH HUẾ VUA HÀM NGHI RA “CHIẾU CẦN VƯƠNG”
Trang 71 Cuộc phản công quân Pháp của phái chủ chiến ở Huế tháng 7-1885
- Tôn Thất Thuyết ra sức………
Ông còn trừng trị kẻ thân Pháp và………
- Đêm mùng 4 rạng sáng 5 - 7 – 1885, ……… hạ lệnh tấn công quân Pháp ở đồn Mang Cá và tòa ………
- Nhờ có ưu thế về vũ khí, quân giặc phản công, chiếm kinh thành Huế 2 Phong trào Cần Vương bùng nổ và lan rộng - Tôn Thất Thuyết đưa vua ……… chạy ra Tân Sở (Quảng Trị) - Ngày 13 - 7 - 1885, ông nhân danh nhà vua xuống “ ………”, kêu gọi văn thân, sĩ phu và nhân dân đứng lên giúp vua cứu nước - Phong trào yêu nước chống Pháp dưới ngọn cờ ……… diễn ra sôi nổi từ năm 1885 đến cuối thế kỉ XIX - Diễn biến, chia làm hai giai đoạn: + Giai đoạn 1 (1885-1888), phong trào bùng nổ trên khắp ………, nhất là từ Phan Thiết trở ra + Giai đoạn 2 (1888-1896), phong trào quy tụ thành những cuộc ………, tập trung ở các tỉnh Bắc Trung Kì và Bắc Kì -
LUYỆN TÂP: 1 Em hãy đọc kĩ mục I bài 26 trong sách giáo khoa và điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh nội dung bài học? 2 Vì sao “Chiếu Cần Vương” được đông đảo các tầng lớp nhân dân hưởng ứng? ……….…………
……….………
……….………
………
………
Bài tập tin học 8
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6GE-6LEP1FEuf0boLsiFiI_yX2HrQDVMW4AkzHswVbLf1Hw/viewform
1/Một sân hình chữ nhật có chiều dài lớn hơn chiều rộng 4m Nếu tăng chiều rộng thêm 4m
và giảm chiều dài 2m thì diện tích tăng 28m2 Tính chu vi ban đầu của cái sân.Nếu GỌI CHIỀU RỘNG BAN ĐẦU LÀ x (m, x>0) THÌ CHIỀU DÀI BAN ĐẦU LÀ:
Trang 82/ Miếng đất hình chữ nhật có chiều dài gấp ba lần chiều rộng Nếu tăng chiều rộng thêm 4 m
và tăng chiều dài thêm 2 m thì diện tích sẽ tăng thêm 92 m2 Tìm kích thước ban đầu của miếng đất
3/Một hình chữ nhật có chiều dài lớn hơn chiều rộng 5m Nếu tăng chiều rộng 2m và giảm chiều dài 3m thì diện tích giảm 16m2 so với lúc đầu Tính diện tích hình chữ nhật lúc đầu
UBND QUẬN BÌNH THẠNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNGTHCS BÌNH LỢI TRUNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
TỔ NGỮ VĂN
ĐỊNH HƯỚNG NỘI DUNG TỰ HỌC KIẾN THỨC MỚI
KHỐI LỚP 8: TỪ 13/4 ĐẾN 174
TUẦN BÀI
HOC
NỘI DUNG (HS BUỘC PHẢI CHÉP BÀI VÀO VỞ)
ĐỊNH HƯỚNG
TỰ HỌC TUẦN
26
1 Hành
động nói
I.HÀNH ĐỘNG NÓI
1 Ví dụ SGK/62 -Mục đich:
Lí Thông đuổi Thạch sanh đi để mình hưởng lợi
“ Thôi, bây giờ trời chưa … em hãy chốn ngay đi”
- Lí Thông đã đạt được mục đích.(T Sanh vội vã
từ giã mẹ con Lí Thông ra đi)
- Lời nói Việc làm của Lí Thông là một hành động, vì nó
có mục đích
* Nhận xét :
- Hành động nói là một hoạt động thực hiện bằng
lời nói nhằm mục đích nhất định
2 Ghi nhớ: SGK –T62
II MỘT SỐ KIỂU HÀNH ĐỘNG NÓI
THƯỜNG GẶP
1 Bài tập 1( Đoạn trích mục I) + Câu(1) Con trăn…đã lâu (T bầy) (2) Nay em…tội chết (đe dọa) (3) Thôi…đi ngay (cầu khiến) (4) Chuyện ….anh lo (hứa hẹn) Bài tâp 2/ SGK T63
+ Lời cái Tí : Hỏi + Lời chị Dậu : báo tin
Đọc ví dụ SGK
Chép bài vào vở
-HS học thuộc ghi nhớ SGK/62 Đọc ví dụ SGK
-HS học thuộc ghi nhớ SGK/62
Trang 9+ Lời cái Tí: hỏi (câu 1,2) và bộc lộ cảm xúc (câu 3,4)
*Nhận xét :
- Các hành động nói: Trình bày, đe dọa, thách thức, cầu khiến, hỏi, báo tin, bộc lộ cảm xúc
2 Ghi nhớ :SGK –T63 III.LUYỆN TẬP
Hs làm bài tập SGK/63,64
Hs làm bài tập SGK/63,64
2 Hành
động nói(
tt)
I CÁCH THỰC HIỆN HÀNH ĐỘNG NÓI:
1 Ví dụ sgk/trg70
Đánh dấu thích hợp vào ô trống
Câu
* Nhận xét:
- Giống nhau: Đều là câu trần thuật, đều kết thúc bằng dấu chấm than (!)
- Khác nhau:
Nhóm 1 gồm câu 1,2,3 Trình bày
Câu 4,5 Điều khiển
3 Lập bảng trình bày quan hệ của các kiểu
câu: Nghi vấn, cảm thán, cầu khiến, trần
thuật Câu
HĐN
Nghi Vấn
Cầu Khiến
Cảm thán
Trần thuật Điều khiển - + - -
Trình bày - - - -
* Nhận xét:
- Câu trần thuật thực hiện mục đích trình bày (cách dùng trực tiếp)
Theo dõi SGK
Hs ghi bài vào vở
Học thuộc ghi nhớ
Hs làm bài tập SGK/71,72,73
Trang 10- Câu trần thuật thực hiện mục đích là điều khiển (cách dùng gián tiếp câu cầu khiến)
3 Kết luận: ghi nhớ SGK/ T71
II LUYỆN TẬP
Hs làm bài tập SGK/71,72,73
3.Bàn
luận về
phép học
- La Sơn
Phu Tử
Nguyễn
Thiếp
I.ĐỌC- HIỂU CHÚ THÍCH
1 Tác giả
- Quê: Hà Tĩnh
- Là người học rộng hiểu sâu, đỗ đạt dưới triều
lê, được người đời kính trọng
2 Tác phẩm
a Xuất xứ Trích từ bản tấu của Nguyễn Thiếp gửi vua Quang Trung( 8/1791)
b Thể loại : Tấu Tấu là thể văn thư của bề tôi được viết bằng văn xuôi, văn vần hoặc văn biền ngẫu trình bày lên vua chúa những kiến nghị, đề nghị của mình
c Bố cục: 3 phần
- Phần 1: “Từ đầu …tệ hại ấy”
->Bàn về mục đích của việc học -Phần 2: “ Tiếp theo… xin chớ bỏ qua”
->Bài về cách học -Phần 3: còn lại -> Tác dụng của phép học
II ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN
1.Bàn về mục đích của việc học
a Mục đích chân chính của việc học
- Châm ngôn “ Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học không biết rõ đạo”
- “ Đạo”: là lẽ đố xử giữa mọi người
=> Học để làm người
b Phê phán những lối học sai trái:
- Chuộng lối học hình thức -Học để cầu danh lợi -Tác hại: Đảo lộn giá trị con người,không còn người tài đức, nước mất, nhà tan
=>Lời bàn chân thật, thẳng thắn, xác đáng
2 Bàn về cách học -Tạo điều kiện thuận lợi cho người dân đi học
- Nội dung, phương pháp:
+Học từ thấp đến cao +Học rộng tóm gọn
HS đọc chú thích
HS gạch chân sgk
HS đọc văn bản sgk
Trang 11+Học đi đôi với hành
=>Quan điểm đúng đắn, tiến bộ để khẳng định việc học chân chính
3 Tác dụng của phép học
- Đất nước nhiều nhân tài -Chế độ vững mạnh
- Quốc gia hưng thịnh
=> Đề cao việc học chân chính , kì vọng về tương lai đất nước
III TỔNG KẾT
nhớ SGK/79
4. Ôn tập
về luận
điểm
(Khuyến
khích HS
tự làm
(Cả bài khuyến khích HS tự đọc trong sgk trang 73,74,75,76)
5 Viết
đoạn văn
trình bày
luận điểm
I TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM THÀNH MỘT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN
1 Đọc các đoạn văn SGK/79,80
* Đoạn văn a:
- Câu chủ đề: “ Thật là chốn hội tự trọng yếu của bốn phương đất nước; cũng là nơi kinh đô bậc nhất của đế vương muôn đời”
-> Đoạn văn quy nạp( câu chủ đề đứng cuối đoạn văn)
-> Từ các luận cứ cụ thể => khái quát thành luận
điểm ( câu chủ đề)
-Cách lập luận:
+Đại La vốn là kinh đô cũ +Nơi trung tâm trời đất +Thế rồng cuộn hổ ngồi +Đại La có nhiều lợi thế
Xứng đáng là kinh đô muôn đời
*Đoạn văn b
- Câu chủ đề: Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước”
->Đoạn văn : Diễn dịch(câu chủ đề đứng đầu đoạn văn)
-> Từ luận điểm( câu chủ đề) đưa ra các luận cứ
cụ thể ( làm sáng tỏ luận điểm) -Cách lập luận:
Tinh thần yêu nước của đồng bào ta ngày nay:
+Mọi lứa tuổi +Mọi vùng miền
HS đọc các đoạn văn
Gạch chân sgk