Ôn tập các kiến thức về văn nghị luận đã được học: - Khái niệm văn nghị luận.. - Đặc điểm của văn bản nghị luận[r]
Trang 1TRƯỜNG TiH-THCS-THPT NGÔ THỜI NHIỆM
MÔN: NGỮ VĂN 7
I ÔN LUYỆN KIẾN THỨC ĐÃ HỌC:
1 Đọc – hiểu văn bản
Câu 1 Trình bày khái niệm tục ngữ
Câu 2 Học thuộc lòng các câu tục ngữ trong các văn bản tục ngữ đã được học:
- Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất
- Tục ngữ về con người và xã hội
Câu 3 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 6 đến 8 câu) trình bày suy nghĩ về:
a Tình thầy trò
b Lòng biết ơn
2 Tiếng Việt
Câu 1 Ôn tập các kiến thức về câu rút gọn (khái niệm, cách dùng, ví dụ)
Câu 2 Tìm câu rút gọn có trong các ví dụ sau Khôi phục những thành phần câu đã được rút gọn
a “Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý Có khi được trưng bày trong tủ kính,
trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng cũng có khi được cất dấu kín đáo trong rương, trong hòm Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.”
(Trích Tinh thần yêu nước của nhân dân ta – Hồ Chí Minh)
b Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà,
Cỏ cây chen đá, lá chen hoa
Lom khom dưới núi, tiều vài chú
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà
Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia
Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,
Một mảnh tình riêng, ta với ta
Trang 2(Qua Đèo Ngang – Bà huyện Thanh Quan)
3 Tập làm văn
Ôn tập các kiến thức về văn nghị luận đã được học:
- Khái niệm văn nghị luận
- Đặc điểm của văn bản nghị luận
- Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận
II CHUẨN BỊ CHƯƠNG TRÌNH HỌC TẬP TIẾP THEO
1 Soạn các văn bản: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, Sự giàu đẹp của Tiếng
Việt
- Đọc kĩ các văn bản
- Trả lời hệ thống câu hỏi trong Sgk
2 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 6 đến 8 câu) trình bày suy nghĩ về:
a Lòng yêu nước
b Việc giữ gìn và phát huy sự giàu đẹp của tiếng Việt
3 Tìm hiểu về phép lập luận chứng minh (khái niệm, đặc điểm, cách làm bài)
4 Lập dàn ý chi tiết cho các đề bài sau:
Đề 1: Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ “Có công mài sắt, có ngày nên kim”
Đề 2: Chứng minh “Bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chúng ta”