Luyện tập với Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Phúc Sơn giúp bạn hệ thống kiến thức đã học, làm quen với cấu trúc đề thi, đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề chính xác giúp bạn tự tin đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới. Mời các bạn cùng tham khảo và tải về đề thi.
Trang 1PHÒNG GD & ĐT CHIÊM HÓA
TRƯỜNG PTDTBT THCS PHÚC SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2020-2021 Môn: Ngữ văn - Lớp 8 Thời gian: 90 phút
(Không kể thời gian chép đề)
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: HS Thực hành vận dụng kiến thức đã học trong phần ngữ văn kì I
2 Kĩ năng : Nhận biết,thông hiểu ,vận dụng tạo lập văn bản
3 Thái độ : HS có ý thức nghiêm túc trong kiểm tra, thi cử
4 Phẩm chất và năng lực : Diễn đạt, giải quyết vấn đề, trình bày bài kiểm tra
5 Nội dung tích hợp: Ba học phần Văn + Tiếng Việt + Tập làm văn
II - HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Hình thức ra đề : Tự luận
- Thời gian : 90 phút,viết bài tại lớp
III - THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng
1.Truyện kí
hiện đại
-Biết được tác giả,tác phẩm (c1)
Bài học từ đoạn văn (c2)
- Số câu:
- Số điểm:
-Tỷ lệ : %
1
1
10 %
1
1
10 %
1
2
20 %
2 Tiếng Việt
- Phân tích đúng cấu tạo,ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép (c3)
- Số câu:
- Số điểm:
-Tỷ lệ : %
1
2 20%
1
2
20 %
3.Tập làm
văn
Xác định đúng kiểu bài ,đối tượng thuyết minh (c4)
Hiểu và sử dụng đúng các phương pháp thuyết minh
Trình bày đoạn văn theo bố cục
có ba phần rõ ràng
-Viết bài hoàn chỉnh mạch lạc ,sâu sắc
- Số câu:
- Số điểm:
-Tỷ lệ : %
1(c4)
3
30 %
1/3(c4)
Số điểm: 2
Tỷ lệ :20 %
1/3(c4)
Số điểm : 1
Tỷ lệ :10 %
1/3(c4)
Số điểm : 1
Tỷ lệ :10 %
1
6
60 %
Trang 2Tổng
- Số câu:
- Số điểm:
-Tỷ lệ : %
2/3
4
40 %
2/3
4
40 %
1
1
10 %
1
1
10 %
4
10
100 %
IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
Trang 3PHÒNG GD & ĐT CHIÊM HÓA
TRƯỜNG PTDTBT THCS PHÚC SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2020-2021 Môn: Ngữ văn - Lớp 8 Thời gian: 90 phút
(Không kể thời gian chép đề)
PHẦN I- VĂN – TIẾNG VIỆT: (4 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
“Mặt lão đột nhiên co rúm lại Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước
mắt chảy ra Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít Lão hu hu khóc…”
(Ngữ văn 8 – Tập một)
Câu 1: (1 điểm) Em hãy cho biết đoạn văn trên được trích từ tác phẩm nào, tác giả
là ai?
Câu 2: (1 điểm) Rút ra bài học từ đoạn văn trên
Câu 3: (2 điểm) Tìm câu ghép trong đoạn văn trên, xác định chủ ngữ, vị ngữ và
nêu quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép đó
PHẦN II- LÀM VĂN: (6 điểm) Giới thiệu về ngôi trường thân yêu của em
Trang 4PHÒNG GD & ĐT CHIÊM HÓA
TRƯỜNG PTDTBT THCS PHÚC SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2020-2021 Môn: Ngữ văn - Lớp 8 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian chép đề) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM
I Câu 1:
Câu 2:
Câu 3:
- Đoạn văn được trích từ:
+ Tác phẩm: Lão Hạc + Tác giả: Nam Cao
- Đoạn văn miêu tả vẻ mặt đau khổ của Lão Hạc nhằm bộc lộ tâm trạng đau đớn, xót thương, dằn vặt,
ân hận của Lão khi bán cậu Vàng
- Câu ghép: Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái
miệng móm mém của lão mếu như con nít
- Xác định chủ ngữ - vị ngữ:
Cái đầu lão // ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém
của lão // mếu như con nít
- Quan hệ đồng thời
0.5 điểm 0.5 điểm
1 điểm
0.5 điểm
1 điểm
0.5 điểm
II
Tập làm
văn
* Yêu cầu về hình thức:
- Trình bày sạch đẹp, bố cục đủ 3 phần
- Chữ viết dễ đọc, không sai chính tả
* Yêu cầu về nội dung:
Giới thiệu về ngôi trường thân yêu của em
Mở bài:
- Giới thiệu khái quát về ngôi trường thân yêu của
em
Thân bài:
- Thuyết minh về quá trình thành lập, trưởng thành, quy mô của ngôi trường, những thành tích tiêu biểu
đã đạt được, giới thiệu về các thầy cô giáo, các bạn học sinh…
- Thuyết minh, giới thiệu về ngôi trường: khung
1 điểm
4 điểm
VN
Trang 5cảnh chung, cổng dậu, các dãy phòng học, phòng làm việc, sân chơi, vườn trường, cây xanh, các phòng học bộ môn, phòng đọc…
Kết bài:
- Bày tỏ thái độ, tình cảm của hs với ngôi trường
- Nêu trách nhiệm của bản thân với việc xây dựng, phát huy thành tích, truyền thống của nhà trường…
1 điểm