Những biện pháp đấu tranh sinh học gồm: Sử dụng các thiên địch (sinh vật tiêu diệt sinh vật có hại), gây bệnh truyền nhiễm và gây vô sinh ở động vật gây hại, nhằm hạn chế tác động gây [r]
Trang 1Chủ đề: Động vật và đời sống con người
(Thời lượng học: 4 tiết)
Mục tiêu:
Chuột túi bạch tạng (Anh) Gà đen (Indonesia)
Sao la (Huế, Việt Nam) Tê giác một sừng (Vườn Quốc gia Cát Tiên, Việt Nam)
Kiến thức:
- Hiểu rõ hơn đa dạng sinh học thể hiện ở số loài, cấu tạo, tập tính mỗi loài là do thích nghi cao của đông vật đối với các điều kiện sống, môi trường, địa lý khác nhau
- Nêu được lợi ích của đa dạng sinh học
- Nêu được biện pháp bảo vệ sự đa dạng sinh học trước nguy cơ suy giảm
Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát, phân tích, tổng hợp, so sánh
Thái độ:
- Giáo dục tinh thần học tập, khám phá thiên nhiên
Trang 2
Trả lời:
Trả lời:
Trả lời:
Hoạt động 1:
Đa dạng sinh học
Ở những môi trường có khí hậu thuận lợi (những môi trường nhiệt đới) sự thích nghi của động vật là phong phú và đa dạng nên có số loài lớn Em hãy đọc thông tin trong SGK Sinh học 7 từ trang 189 đến trang 191
Dựa vào thông tin GSK và bảng trang 189, hãy trả lời các câu hỏi sau:
Giải thích vì sao trên đồng ruộng ở nhiều xã đồng bằng miền Bắc VN có thể gặp 7 loài rắn cùng chung sống với nhau mà hông hề cạnh tranh với nhau?
Tại sao số lượng loài rắn phân bố ở một nơi có thể tăng cao được như vậy?
Em hãy nêu các biện pháp cần thiết để bảo vệ đa dạng sinh học?
Trang 3Trả lời:
Trả lời:
Hoạt động 2:
Biện pháp đấu tranh sinh học
Những biện pháp đấu tranh sinh học gồm: Sử dụng các thiên địch (sinh vật tiêu diệt sinh vật có hại), gây bệnh truyền nhiễm và gây vô sinh ở động vật gây hại, nhằm hạn chế tác động gây hại của sinh vật gây hại Em hãy đọc thông tin trong SGK Sinh học 7 từ trang 192 đến trang 195
Dựa vào hình 59.1, 59.2 hãy điền vào bảng sau tên thiên địch sử dụng và tên sinh vật gây hại tương ứng
Các biện pháp đấu tranh
Sử dụng thiên địch trực tiếp
tiêu diệt sinh vật gây hại
Sử dụng thiên địch đẻ trứng
ký sinh vào sinh vật gây hại
hay trứng sâu hại
Sử dụng vi khuẩn gây bệnh
truyền nhiễm diệt sinh vật
gây hại
Nêu ưu điểm của những biện pháp đấu tranh sinh học?
Nêu hạn chế của những biện pháp đấu tranh sinh học? (Nêu ngắn gọn)
Trang 4Trả lời:
Hoạt động 3:
Động vật quý hiếm
Động vật quý hiếm là những động vật có giá trị về những mặt sau: Thực phẩm, dược liệu, mỹ nghệ, nguyên liệu công nghệ, làm cảnh, khoa học, xuất khẩu đồng thời nó phải là động vật hiện đang có số lượng giảm sút trong tự nhiên Em hãy đọc thông tin trong SGK Sinh học 7 từ trang 196 đến trang 198
Dựa vào hình 60, đọc các thông tin liên quan tới hình và lựa chọn những câu trả lời trong bảng “Một số động vật quý hiếm cần được bảo vệ ở Việt Nam” để điền vào bảng sau:
1 Ốc xà cừ
2 Hươu xạ
3 Tôm hùm đá
4 Rùa núi vàng
5 Cà cuống
6 Cá ngựa gai
7 Khỉ vàng
8 Gà lôi trắng
9 Sóc đỏ
10 Khướu đầu đen
Nêu các biện pháp để bảo vệ động vật quý hiếm?
Trang 5Hoạt động 4:
Tìm hiểu một số động vật có tầm quan trọng trong kinh tế địa phương
Tìm hiểu các nguồn thông tin từ sách báo, internet và từ thực tiễn xung quanh (địa phương trong cộng đồng hay trong gia đình mình), em hãy làm một báo cáo bao gồm các nội dung sau:
1 Đối tượng: (ít nhất 3 đối tượng)
- Một số loài động vật có tầm quan trọng kinh tế ở địa phương (các giống gia súc, gia cầm, vật nuôi ở địa phương )
2 Nội dung báo cáo:
- Tập tính sinh học, điều kiện sống và một số đặc điểm sinh học có điều kiện tìm hiểu
- Cách nuôi liên hệ với điều kiện sống và một số đặc điểm sinh học
- Ý nghĩa kinh tế đối với gia đình, địa phương
