1. Trang chủ
  2. » Sinh học

NHẠC KHỐI 6 , 7 ,8 TUẦN 22

4 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 184,15 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Học sinh tìm nghe các tác phẩm kể trên, ngoài ra tìm thêm một số bài hát khác thuộc những thể loại đã kể ở trên.. III.Dặn dò: Xem trước bài hát, phân tích bài Khúc ca bốn mùa (Nguyễn Hải[r]

Trang 1

Tuần 22 - Tiết 22

Khối 6

- Nhạc lí: Nhịp

4

3 - Cách đánh nhịp

4

3

- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Phong Nhã và bài hát

“Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”.

I Nhạc lí:

Nhịp

4

3 và cách đánh nhịp

4 3

_ Định nghĩa: Là loại nhịp đơn, có 3 phách, mỗi phách có giá trị trường độ bằng nốt đen, phách 1 mạnh, 2 nhẹ, 3 nhẹ

Ví dụ:

- Sơ đồ đánh nhịp dành cho tay phải:

3

II Âm nhạc thường thức:

Nhạc sĩ Phong Nhã và bài hát

“Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”.

1 Nhạc sĩ Phong Nhã

- Sinh: 1924 Tại Hà Nam

- Ông là nhạc sĩ của tuổi thơ vì đã sáng tác nhiều cho thiếu nhi

- Các tác phẩm tiêu biểu: Kim đồng, Đi ta đi lên, Cùng nhau ta đi lên…

- Ông được nhà nước trao tặng giải thưởng HCM về Văn học nghệ thuật

2 Bài hát: “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng

- Ra đời năm 1945

- Nội dung: Nói lên tình cảm kính yêu của thiếu nhi đối với Bác Hồ

III Bài tập:

- Học thuộc định nghĩa nhịp

4

3 , tập đánh nhịp này bằng tay phải

- Học sinh tìm nghe các tác phẩm của nhạc sĩ Phong Nhã

Trang 2

- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 6

- Âm nhạc thường thức: Một số thể loại bài hát.

I.Ôn tập đọc nhạc số 6 “Xuân về trên bản” (Nguyễn Tài Tuệ)

- Xem lại phần phân tích bài đã thực hiện ở tiết 21

- Học sinh tự đọc lại tên nốt nhạc, hát nốt, hát lời và đánh nhịp

- Chép TĐN số 6 vào vở

II ANTT: Một số thể loại bài hát

+ Hát ru: lời ca thường nói về tình cảm mẹ con, tính chất nhẹ nhàng và thường

dùng để hát ru con, ru em ngủ

-> Vd: Ru em, Ru con, Mẹ yêu con…

+ Hành khúc: Âm điệu khỏe mạnh, thường viết nhịp 42 và

4

4, dùng hát trong lễ duyệt binh, diễu hành

-> Vd: Tiến về Sài Gòn, Nối vòng tay lớn, Lên đàng…

+ Bài hát lao động: Nhịp điệu phù hợp với các động tác lao động và có nội

dung nói về công việc lao động của con người

-> Vd: Lí kéo chài, Hò kéo pháo, Hò giã gạo…

+ Bài hát sinh hoạt, vui chơi: Giai điệu vui tươi, nội dung lành mành, có thể

hát trong sinh hoạt, tập thể, cắm trại

-> Vd: Bốn phương trời, Bắc kim thang…

+ Bài hát trữ tình, tình ca: Giàu tình cảm, nội dung đề cập đến tình yêu quê

hương, con người, thiên nhiên…

-> Vd: Bài ca hy vọng, Việt Nam quê hương tôi

+Bài hát nghi lễ, nghi thức: Tính chất trang nghiêm, dùng trong những buổi lễ

có tính chất trang trọng, lễ chào cờ

-> Vd: Quốc ca, Đoàn ca, Hồn tử sĩ…

Học sinh tìm nghe các tác phẩm kể trên, ngoài ra tìm thêm một số bài hát khác thuộc những thể loại đã kể ở trên

III.Dặn dò: Xem trước bài hát, phân tích bài Khúc ca bốn mùa (Nguyễn Hải)

Trang 3

- Ơn tập bài hát “Khát vọng mùa xuân”

- Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 5

-Âm nhạc thườngthức:

Nhạc sĩ Nguyễn Đức Tồn và bài hát “Biết ơn Võ Thị Sáu”

I Ơn hát:

“Khát vọng mùa xuân”

(Nhạc: Mơ-da, Phỏng dịch: Tơ Hải)

- Học sinh học thuộc lịng bài hát, suy nghĩ động tác minh họa cho bài

II.Ơn tập đọc nhạc số 5 “Làng tơi” (Văn Cao)

Tác phẩm này ra đời vào 1947 Đó là một bài hát có giá trị sức sống lâu bền trong đời sống âm nhạc của nhân dân ta Bài hát mô tả cảnh làng quê Việt Nam đang sống trong yên vui, thanh bình thì giặc Pháp tràn đến đốt phá, tàn sát dân lành.

- Học sinh trả lời lại câu hỏi phân tích bài TĐN

+ Số chỉ nhịp và định nghĩa nhịp?

+ Về trường độ, bài hát sử dụng các hình nốt nào? (hình nốt đen, mĩc đơn, đen chấm dơi, dấu lặng đơn) Giá trị trường độ của từng hình nốt đĩ?

+ Về cao độ, sử dụng cao độ của những nốt nhạc nào? (Đồ, Rê, Mi, Fa, Sol, La,

Si, Đố, Rế, Mí) Nốt thấp nhất? (Đồ), nốt cao nhất? (Mí)

+ Ngồi ra trong bài TĐN cịn sử dụng những ký hiệu gì? (dấu nối) Cách hát khi gặp các ký hiệu đĩ?

- Bài TĐN được viết ở giọng C_dur, nhịp điệu vừa phải

- Cho HS đọc tên nốt nhạc (2 – 3 lần)

- Giới thiệu âm hình tiết tấu của bài TĐN

- Học sinh hát nốt, hát lời bài TĐN số 5 nhiều lần

- Chép TĐN số 5 vào vở

III.Âmnhạcthườngthức:

NhạcsĩNguyễnĐứcTồnvàbàihát“BiếtơnVõThịSáu”

- Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn sinh 10/03/1929 quê ở Hà Nội Ông vừa là nhạc vừa là họa

sĩ Trong kháng chiến chống thực dân Pháp, nhạc sĩ có bài hát nổi tiếng Quê em Suốt đời hoạt động văn nghệ trong quân đội, ông đã sáng tác nhiều bài hát giàu tính chiến đấu và ngợi ca như Biết ơn Võ Thị Sáu, Noi gương Lý Tự Trọng, Nguyễn Viết Xuân, Bài ca người lái xe Âm nhạc của ông phóng khoáng, tươi trẻ và đậm chất trữ tình mềm mại, sâu sắc Ông đã được nhà nước trao t ặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học Nghệ thuật

- Chị Võ Thị Sáu sinh năm 1936 và hy sinh ngày 23/01/1952 trong cuộc kháng chiến chống Pháp Năm 1958, nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn sáng tác bài Biết ơn Võ Thị Sáu Cho đến nay, đây vẫn là 1 trong những bài hát hay nhất và cảm động những người chiến sĩ

hy sinh cho độc lập, tự do của tổ quốc.

Trang 4

+ Họ tên, nghề nghiệp, ngày tháng năm sinh, quê quán của nhạc sĩ Nguyễn Đức Tồn (NĐT)?

+ Kể tên 1 số tác phẩm của nhạc sĩ Nguyễn Đức Tồn? Phong cách âm nhạc của NguyễnĐứcTồn như thế nào?

+ Giải thưởng mà Nhà nước dành cho ơng là giải thưởng gì?

+ Hồn cảnh ra đời và nội dung bài hát “Biết ơn chị Võ Thị Sáu” ?

- Tĩm lược nội dung chính của bài

- HS tìm nghe hát bài “Biết ơn chị Võ Thị Sáu” -> HS ghi suy nghĩ của mình về thanh niên ngày nay sống và làm việc như thế nào?

IV Dặn dò

- Học thuộc bài TĐN số 5 “Làng tôi”.

- Ôn lại bài hát “Khát vọng mùa xuân” thể hiện tình cảm của mình.

Ngày đăng: 28/01/2021, 18:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w