- Về giáo dục: Thi hành chính sách giáo dục bắt buộc, chú trọng nội dung khoa học- kỷ thuật trong chương trình giảng dạy, cử những học sinh ưu tú đi du học ở phương Tây.. - Về quân sự[r]
Trang 1NhËt b¶n gi÷a thÕ kØ
xix ®Çu thÕ kØ xx
Bµi 12
Trang 2Kiểm tra bài cũ
Tại sao các n ớc Đông Nam á lại trở thành đối t ợng
xâm l ợc của chủ nghĩa thực dân ph ơng Tây vào cuối thế
kỷ XIX – đầu thế kỷ XX?
Trang 3- Đ ông Nam á có vị trí chiến l ợc quan trọng, nằm trên đ ờng hàng hải từ Tây sang Đông, nối liền ấn Độ D ơng với Thái Bình D ơng Đây là khu vực giàu tài nguyên: lúa gạo, cây h
ơng liệu, động vật, khoáng sản … có nguồn nhân công rẻ mạt
và thị tr ờng tiêu thụ rộng lớn.
- Chế độ phong kiến ở các n ớc Đông Nam á đang suy yếu.
- Nhu cầu thuộc địa của các n ớc ph ơng Tây ngày càng lớn.
Trang 6Lược đồ Nhật B¶n
Trang 8Thiên hoàng Minh Trị (1852 – 1912)
Trang 9Tướng quân Sô –Gun
( Biểu tượng của chế độ phong kiến, lạc hậu ở Nhật TK XIX)
Trang 10- Về kinh tế: Chính phủ thi hành nhiều cải cách như thống nhất tiền tệ, xóa bỏ sự độc quyền ruộng đất của giai cấp phong kiến, tăng cường phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa ở nông thôn, xây dựng cơ sở hạ tầng, đường sá, cầu cống…, phục vụ giao thông
liên lạc.
- Về chính trị, xã hội: Chế độ nông nô được bãi bỏ, đưa quý tộc tư
sản hóa và đại tư sản lên nắm chính quyền
- Về giáo dục: Thi hành chính sách giáo dục bắt buộc, chú trọng
nội dung khoa học- kỷ thuật trong chương trình giảng dạy, cử
những học sinh ưu tú đi du học ở phương Tây.
- Về quân sự: Quân đội được tổ chức và huấn luyện theo kiểu
phương Tây, chế độ nghĩa vụ thay cho chế độ trưng binh Công nghiệp đống tàu , sản xuất vũ khí được chú trọng….
Trang 11- Về kinh tế: Chính phủ thi hành nhiều cải cách như thống nhất tiền tệ, xóa bỏ sự độc quyền ruộng đất của giai cấp phong kiến,
tăng cường phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa ở nông thôn, xây dựng cơ sở hạ tầng, đường sá, cầu cống…, phục vụ giao thông
những học sinh ưu tú đi du học ở phương Tây.
- Về quân sự: Quân đội được tổ chức và huấn luyện theo kiểu
phương Tây , chế độ nghĩa vụ thay cho chế độ trưng binh Công nghiệp đống tàu , sản xuất vũ khí được chú trọng….
Trang 12Nhật Bản mở cửa các cảng
để tiếp xúc với ph ơng Tây.
Khỏnh thành một đoàn tàu ở Nhật Bản
Trang 14Quan hÖ ViÖt - NhËt
Thủ Tướng Nguyễn Tấn Dũng (bên phải) trong buổi tiếp và làm việc với Thủ Tướng Nhật Bản Shinzo Abe trong chuyến thăm chính thức Việt Nam của Thủ Tướng Nhật Bản vào tháng 1/2013 nhân dịp 40 năm thiết lập quan hệ ngoại giao.
Trang 15CÇu B·i Ch¸y
Trang 16Ngµy héi v¨n ho¸ NhËt B¶n t¹i ViÖt Nam
Trang 17Khai mạc Lễ hội Việt Nam tại Nhật Bản ngày 14/9/2013
Trang 18Cũng cố.
- Qua kiến thức bài học, các phương tiện truyền thông, em biết gì về đất nước, con người, kinh tế, văn hóa… của đất nước Nhật Bản, mối quan hệ giữa Nhật bản và Việt Nam?
Trang 19Dặn dò:
- Học bài củ.
- Làm bài tập 1, 2 SGK.
- Đọc, soạn bài: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914- 1918)
- Trả lời câu hỏi: Cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất chia làm mấy giai đoạn?
Trang 20Bài học đến đây kết thúc.
Kính chúc quý thầy cô luôn thành công trong công tác.
Chúc các em học sinh luôn luôn học giỏi.
Trang 22Đây là dự án phim được làm nhân kỷ niệm 40 năm thiết lập quan hệ ngoại giao Việt Nam
- Nhật Bản, với sự hợp tác sản xuất giữa Đài Truyền hình Việt Nam VTV và Đài Truyền hình TBS của Nhật Bản Phim được đầu tư quy mô về kinh phí, kỹ thuật và diễn viên đến
từ hai nước
Trang 23Củng cố và bài tập
1 Điền sự kiện lịch sử tương ứng với khoảng thời gian :
thùc hiÖn c¶i c¸ch.
Cuôi thế kỉ XIX- Đầu
thế kỉ XX
Nhật Bản thoát khỏi nguy
cơ trở thành thuộc địa.
lược, bành trướng.
Trang 24NhËt hoµng ®ang quan s¸t cuéc tËp trËn
Trang 25Quân đội Nhật trong cuộc chiến tranh Nga-Nhật