- Cho trẻ xếp hết các ngôi nhà màu xanh ra trước mặt thành hàng ngang từ phải sang trái. - Các con hãy xếp 3 ngôi nhà màu đỏ ra phía dưới ngôi nhà màu xanh.[r]
Trang 1LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐẾM ĐẾN 4 NHẬN BIẾT NHÓM CÓ 4 ĐỐI
TƯỢNG NHẬN BIẾT CHỮ SỐ 4 I.Mục đích - yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Dạy trẻ biết đến đến 4; biết tạo nhóm có số lượng 4; nhận biết nhóm có 4 đối tượng
2 Kỹ năng:
- Trẻ biết đếm từ trái qua phải
- Xếp tương ứng 1-1
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
II.Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô:
- 4 ngôi nhà màu xanh, 4 ngôi nhà màu đỏ ( có kíchThước to hơn đồ dùng của trẻ)
- Thẻ chữ số 1 2 3.4
- Bảng
- Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi cháu 4 ngôi nhà mà xanh, 4 ngôi nhà màu đỏ
- Địa điểm :
- Trong lớp
III.Tổ chức thực hiện:
Hoạt động 1: Ôn định tổ chức.
- Cho trẻ hát bài " Tập đếm”
* Trò chuyện:
- Gia đình các con gồm có ai?
( ông bà, cha mẹ, em…)
- Ba , mẹ các con làm nghề gì ?
- Con thương ai nhất ?
- Để biết ơn ông bà, cha mẹ các con phải làm gì ?
-Giáo dục trẻ biết yêu yêu quí ông bà, cha mẹ
Hoạt động 2: Hướng dẫn hoạt động
1 Ôn nhận biết số lượng trong phạm vi 2, 3:
- Cô cho trẻ đi tham quan mô hình “vườn hoa nhà bé”
- Các con nhìn xem trong vườn của bé có gì ? ( có nhiều hoa )
- Có bao nhiêu cây hoa vàng( 2 cây hoa vàng)
- Cho trẻ đặt thẻ chữ số 2
- Bao nhiêu cây hoa đỏ? (3 cây hoa đỏ )
- Cho trẻ đặt chữ số 3
-Có bao nhiểu cây hoa màu xanh ( 3 cây hoa xanh)
Trang 2- Cho trẻ đặt chữ só 3
2 Dạy tạo nhóm có số lượng 4, đếm đến 4 Nhận biết số 4:
- Cô cũng có chuẩn bị một số cái bàn và ghế, ai giúp cô lên xếp tất cả những cái bàn ra nào?( trẻ xếp 4 cái bàn)
- Mời 1 trẻ lên xếp 3 cái ghế tương ứng dưới 1 cái bàn là 1 cái ghế
- Bây giờ các các con thấy số bàn và ghế như thế nào với nhau( Không bằng nhau)
- Muốn bằng nhau các con phải như thế nào( Thêm 1 cái ghế)
- Mời 1 trẻ lên xếp 1 cái ghế
- Bây giờ các con thấy sô bàn và số ghế như thế nào với nhau( Bằng nhau)
- Và bằng mấy?( Bằng 4)
- Cô chính xác hóa: 3 thêm 1 bằng 4
- Cho trẻ cùng đếm lại và gắn thẻ chữ số vào
- Mỗi trẻ đi lấy rổ đồ dùng về chổ ngồi Cô hỏi trẻ trong rổ có gì ?
- Cho trẻ xếp hết các ngôi nhà màu xanh ra trước mặt thành hàng ngang từ phải sang trái
- Các con hãy xếp 3 ngôi nhà màu đỏ ra phía dưới ngôi nhà màu xanh ( xếp tương ứng 1-1 : dưới ngôi nhà màu xanh là một ngôi nhà màu đỏ)
Cô cho trẻ cùng đếm
+ Số lượng ngôi nhà màu xanh và ngôi nhà màu đỏ như thế nào ?
- Ngôi nhà màu nào nhiều hơn? Nhiều hơn mấy ?
- Ngôi nhà nào ít hơn? Ít hơn mấy ?
- Muốn số nhà màu đỏ bằng số nhà màu xanh phải làm thế nào?
- 3 thêm 1 bằng mấy?
- Sô nhà màu xanh như thế nào với số nhà màu đỏ ? ( Bằng nhau)
Đều bằng mấy ? Bằng 4)
- Cô cho trẻ cùng đếm và chọn thẻ số tương ứng gắn vào
3 Trò chơi:
* Trò chơi 1: "Kết bạn"
- Luật chơi: Trẻ tìm bạn để tạo thành nhóm có 4 bạn
- Cách chơi : Khi cô hô kết bạn, trẻ phải nắm tay nhau thành vòng tròn, mỗi nhóm
4 bạn
* Trò chơi 2 : “ Khoanh tròn nhóm đồ vật có số lượng 4”
- Cô giải thích luật chơi và cách chơi
* Củng cố :
Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động.
- Nhận xét tuyên dương
- Cho trẻ hát bài" Vườn cây của ba ” và nghỉ