1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

giáo án điện tử mầm non truyện cáo thỏ và gà trống mới nhất 2020 kênh tài liệu việc làm giáo viên mầm non

5 105 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 27,37 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thỏ đã đã được được gà gà trống trống dũng dũng cảm cảm giúp đỡ giúp đỡ nên đã nên đã lấy lấy lại được lại được nhà nhà của của mình, còn mình, còn Bác Bác Gấu.. Gấu và và Bạn[r]

Trang 1

I Mục đích Mục đích yêu cầu yêu

1 Kiến Kiến thức.

Giáo Giáo án: Phát án: Phát triển triển ngôn ngôn ngữ

Chủ Chủ đề:đề: ĐộngĐộng vật Truyện:

Truyện: Cáo,Cáo, ThỏThỏ vàvà GàGà Trống Đối tượng:tượng: MẫuMẫu giáogiáo nhỡ Số

Số trẻ: 20-25trẻ:20-25 trẻ Thời

Thời gian: 30-32gian:30-32 phút Người

Người thựcthực hiện: Nguyễnhiện:Nguyễn ThịThị M.Nhật

Nguyễn Nguyễn ThuThu Hà

 Trẻ nhớTrẻnhớ têntên truyệntruyện “Cáo,“Cáo, ThỏThỏ vàvà GàGà Trống”,Trống”, nhớnhớ các nhâncácnhân vậtvật trongtrong truyện

 Trẻ Trẻ hiểu hiểu nộinội dung dungcâuchuyện: câuchuyện: CâuCâu chuyện đãchuyệnđã kểkể về vềbạn bạn Thỏ Thỏbị bị Cáo Cáo chiếmchiếm mấtmất nhà Thỏ

Thỏ đãđã đượcđược gà gàtrống trống dũng dũng cảmcảm giúp đỡgiúp đỡ nên đãnênđã lấy lấylại đượclại được nhà nhà của của mình, cònmình, còn Bác Gấu

Gấu vàvà BạnBạn Chó vìChóvì nhútnhátnhútnhát nênnên đãđã khôngkhông đuổiđuổi đượcđược Cáo đi.Cáođi

2 Kỹ năng Kỹ

 Rèn choRèncho trẻtrẻ kĩkĩ năngnăng nghe,nghe, trảtrả lờilời đúngđúng câucâu hỏihỏi củacủa cô, sửcô,sử dụngdụng câucâu đơnđơn giảngiản đủđủ thành phần

 Rèn kĩRènkĩ năngnăng nóinói rõrõ ràng,ràng, mạchmạch lạc

 Rèn kĩRènkĩ năngnăng ghighi nhớnhớ cócó chủchủ định.định PhátPhát triểntriển trítrí tưởngtưởng tượng

3 Thái độ Thái độ.

 Chăm chúChămchú lắnglắng nghenghe côcô kểkể chuyện

 Góp Gópphần giáophầngiáo dụcdục trẻtrẻ lònglòng dũngdũng cảm,cảm, khôngkhông tỏtỏ rara sợsợ hãi vàhãivà biếtbiết tựtự bảobảo vệvệ mìnhmình khi gặp

gặp ngườingười xấu.xấu BiếtBiết giúpgiúp đỡđỡ ngườingười kháckhác lúclúc gặpgặp khókhó khăn

II Chuẩn bị Chuẩn

Giọng

Giọng kể:

 Nhân vậtNhânvật Thỏ:Thỏ: buồn,buồn, yếuyếu ớt.ớt

Trang 2

 Nhân vậtNhânvật Cáo:Cáo: kểkể vớivới giọnggiọng to,to, khàn,khàn, hunghung dữdữ (khinói(khinói vớivới BầyBầy Chó,Chó, BácBác Gấu),Gấu), kể với

với giọnggiọng nhỏnhỏ nhẹ,nhẹ, sợsợ sệtsệt khikhi nóinói vớivới GàGà Trống

 Nhân vậtNhânvật GàGà Trống:Trống: toto vang,vang, oaioai vệ

 Nhân vậtNhânvật Chó:Chó: hồnhồn nhiên

 Nhân vậtNhânvật Gấu:Gấu: trầm,trầm, ồmồm ồm.ồm

Đồ dùng:

- Giáo ánGiáoán điệnđiện tử

- Nhạc bàiNhạcbài háthát “Gà“Gà trống,trống, mèomèo concon vàvà cúncún con”

- Sa bànSabàn diễndiễn rối,rối, rốirối taytay cáccác nhânnhân vật:vật: Cáo,Cáo, Thỏ,Thỏ, GàGà Trống,Trống, Chó,Chó, BácBác Gấu

Địa điểmđiểm –– độiđội hình: Trẻhình:Trẻ ngồingồi trongtrong lớplớp theotheo hình chữhìnhchữ Uvà linhUvàlinh hoạthoạt trong từngtrongtừng hoạthoạt động

III Tiến hành Tiến

Hoạt Hoạt động động của của cô Hoạt động Hoạt động

của của trẻ

Ổn địnhđịnh tổtổ chức

Cô phụ:

Cô chàochào tấttất cả cáccảcác con!con! CôCô rấtrất vinhvinh dựdự giớigiới thiệuthiệu vớivới cáccác concon

đến dựdự thămthăm lớplớp mìnhmình hôm nayhômnay cócó rấtrất nhiềunhiều cáccác bácbác cáccác côcô trongtrong

trường

trường đấy.đấy CácCác concon hãyhãy khoanhkhoanh taytay chàochào cáccác bác,bác, cáccác côcô nào!nào!

“Xúm xít,xít, xúmxúm xít”

Các

Các concon ơi,ơi, côcô thấythấy rằng cácrằngcác bạn lớpbạnlớp B2B2 bạnbạn nàonào cũngcũng xinhxinh tươi,

cũng

cũng ngoanngoan đấy.đấy CôCô cócó mộtmột câucâu hỏihỏi muốnmuốn dànhdành chocho tấttất cảcả cáccác con:

- Theo cácTheocác concon ngườingười dũngdũng cảmcảm làlà ngườingười nhưnhư thếthế nào?

- Trong lớpTronglớp mìnhmình ai làailà ngườingười dũngdũng cảm?

Cô thấythấy tất cảtấtcả cáccác concon đềuđều làlà những ngườinhữngngười dũngdũng cảm,cảm, đúngđúng khôngkhông

cô Nhật?

Bên Bên cô,cô, bênbên cô

Trẻ Trẻ TL Trẻ Trẻ TL

Trang 3

Bài mới

2.1.Giới

2.1.Giới thiệu thiệu tên tên truyện

Cô chính:chính: ĐúngĐúng vậyvậy côcô Hà ạ.Hàạ Cô NhậtCôNhật cũngcũng thấythấy tất cảtấtcả các bạncácbạn lớp

B2

B2 đềuđều dũng dũngcảm, đềucảm,đều rất đángrấtđáng yêu nữa!yêunữa! Cô cóCôcó một câumộtcâu chuyện kểchuyện

về

về những connhữngcon vật, vật,có cócon thìconthì dũngdũng cảm, cócảm,có con vẫncon vẫn còncòn nhútnhút nhát

Để biết đóbiếtđó là nhữnglànhững concon vậtvật nào,nào, CôCô mờimời cáccác concon cùngcùng lắnglắng nghe

cô kểkể câucâu chuyệnchuyện “Cáo,“Cáo, ThỏThỏ vàvà GàGà Trống”Trống” nhé!

Cô chínhchính kểkể LầnLần 1:1: KểKể diễndiễn cảmcảm kếtkết hợphợp nét mặtnétmặt cửcử chỉ

+

+ CôCô vừavừa kểkể chocho cáccác concon nghenghe truyệntruyện gì?

+

+ TrongTrong truyệntruyện cócó nhữngnhững nhânnhân vậtvật nào?

Cô giớigiới thiệuthiệu ND:ND: Câu Câu chuyện đã chuyện đã kể về kể về bạn bạn Thỏ Thỏ bị Cáo bị Cáo chiếm chiếm mất

nhà.

nhà Thỏ đã Thỏ đã được được gà gà trống trống dũng dũng cảm cảm giúp đỡ giúp đỡ nên đã nên đã lấy lấy lại được lại được

nhà

nhà của của mình, mình, còn còn Bác Bác Gấu Gấu và và Bạn Bạn Chó Chó vì vì nhút nhút nhát nhát nên đã nên đã

không

không đuổi đuổi được được Cáo Cáo đi đi.

Bây

Bây giờ,giờ, côcô mờimời cáccác con cùngconcùng lắnglắng nghe cônghecô HàHà kểkể mộtmột lầnlần nữanữa câu

chuyện

chuyện nàynày nhé!

Trẻ Trẻ lắng nghelắng cô

Trẻ Trẻ TL

Cô phụphụ kểkể LầnLần 2:2: KểKể diễndiễn cảmcảm kếtkết hợphợp hìnhhình ảnhảnh trên PowerPoint.trên

2.1.Đàm

2.1.Đàm thoại thoại (Cô chính:(Côchính: ĐàmĐàm thoạithoại câucâu 1,2,3,4,6,7;1,2,3,4,6,7; côcô phụphụ đàmđàm

thoại

thoại câucâu 5)

Các

Các concon vừavừa đượcđược nghenghe côcô kểkể câucâu chuyệnchuyện gì?gì? TrongTrong truyệntruyện cócó

những

những nhânnhân vậtvật nào?

Câu

Câu chuyệnchuyện cáccác concon vừavừa đượcđược nghe lànghelà truyệntruyện “Cáo,“Cáo, ThỏThỏ vàvà GàGà

Trống”

Trống” TrongTrong truyệntruyện cócó cáccác nhân vậtnhânvật làlà Thỏ,Thỏ, Cáo,Cáo, Chó, BácChó,Bác Gấu

và GàGà Trống

Trẻ Trẻ TL

Cáo

Cáo vàvà ThỏThỏ sốngsống trongtrong nhữngnhững ngôingôi nhànhà nhưnhư thếthế nào?nào? VìVì saosao Cáo

lại

lại xinxin sangsang nhànhà ThỏThỏ sưởisưởi nhờ?

Trẻ Trẻ TL Trẻ Trẻ TL

Trang 4

Cáo sống sống trong trong ngôi ngôi nhànhà bằng bằng băng, băng, còn còn Thỏ Thỏ thì thì sống sống trong trong ngôi

nhà

nhà bằng bằng gỗ gỗ Mùa Mùa xuân đến,xuân đến, nhà nhà của của Cáo Cáo bị bị tan tan ra ra thành thành nước

Không

Không còn còn nhà nhà nữa, nữa, Cáo đãCáo đã xin xin sang sang nhà nhà Thỏ Thỏ sưởi sưởi nhờnhờ rồi đuổirồi đuổi

luôn

luôn ThỏThỏ rara khỏikhỏi nhà

Trích

Trích dẫndẫn “Ngày“Ngày xửaxửa ngày xưa…ngàyxưa… đuổiđuổi luônluôn ThỏThỏ rara khỏikhỏi nhà”

3

3 ThỏThỏ đãđã gặpgặp nhữngnhững aiai giúpgiúp đỡ?đỡ?

Bị

Bị mấtmất nhànhà ThỏThỏ buồnbuồn quáquá vừavừa điđi vừavừa khóc,khóc, ThỏThỏ đãđã gặpgặp BạnBạn Chó,

rồi

rồi đếnđến BácBác GấuGấu vàvà GàGà TrốngTrống nữa.nữa MọiMọi ngườingười đềuđều rất nhiệtrấtnhiệt tìnhtình

giúp

giúp đỡđỡ ThỏThỏ đuổiđuổi CáoCáo rara khỏikhỏi nhànhà Thỏ

Trẻ Trẻ TL

Vì saosao bạnbạn ChóChó vàvà BácBác GấuGấu khôngkhông đuổiđuổi đượcđược CáoCáo rara khỏikhỏi nhànhà củacủa

Thỏ?

Mặc

Mặc dùdù rất tốtrấttốt bụngbụng nhưngnhưng vìvì nhútnhút nhát,nhát, sợsợ sệt nênsệtnên bạnbạn ChóChó và BácvàBác

gấu

gấu đềuđều khôngkhông đuổiđuổi đượcđược CáoCáo rara khỏikhỏi nhànhà Thỏ

Trích

Trích dẫndẫn “Thỏ“Thỏ vừavừa điđi vừavừa khóc….Báckhóc….Bác GấuGấu sợsợ quáquá chạychạy mất”

Trẻ Trẻ TL

Gà TrốngTrống đuổiđuổi đượcđược CáoCáo điđi bằngbằng cáchcách nào?

Bằng

Bằng sựsự cươngcương quyếtquyết vàvà dũngdũng cảm nêncảmnên anhanh GàGà TrốngTrống đãđã đuổiđuổi

được CáoCáo điđi dànhdành lạilại ngôingôi nhànhà chocho Thỏ

Trích

Trích dẫndẫn “Thỏ“Thỏ lạilại ngồi dướingồidưới bụibụi câycây vàvà khóc…trởkhóc…trở thànhthành người

bạn

bạn thânthân thiết củathiếtcủa Thỏ”

Trẻ Trẻ TL

Qua

Qua câucâu chuyện,chuyện, con thíchconthích nhânnhân vậtvật nào?nào? VìVì sao?

Cô cũngcũng giốnggiống nhưnhư cáccác concon rấtrất yêuyêu thíchthích bạnbạn GàGà TrốngTrống vìvì gàgà trốngtrống

thật

thật dũngdũng cảmcảm biếtbiết giúpgiúp đỡđỡ bạnbạn thỏthỏ lúclúc gặpgặp khókhó khănkhăn phảiphải không!

Trẻ Trẻ TL

Cô phụ phụ GiáoGiáo dục: dục: Bác Bác Gấu, Gấu, Bạn Bạn Chó, Chó, Gà Gà Trống đều Trống đều là là những

người

người bạn bạn tốt tốt nhưng nhưng Bác Bác gấu gấu và và Bạn Bạn Chó đều Chó đều rất rất nhút nhút nhát; nhát; chỉ

có Gà Gà Trống, Trống, nhờ nhờ sự sự dũng dũng cảm cảm đã đã đuổi đuổi được được Cáo Cáo giúp giúp Thỏ Thỏ lấy lấy lại

ngôi

ngôi nhà nhà của của mình Cô mình Cô mong mong tất tất cả cả các các con con hãy hãy học tập học tập Bác Gấu Bác

Trang 5

Bạn Chó, Chó, Gà Gà Trống Trống luôn luôn giúp đỡ giúp đỡ mọi mọi người người lúc lúc gặp gặp khó khó khăn khăn và

hãy

hãy luôn luôn dũng dũng cảm, cảm, tự tự tin tin không không tỏ tỏ ra ra sợ sợ hãi hãi và và biết biết tự tự bảo bảo vệ

mình

mình khi khi gặp gặp người người xấu xấu như như Gà Gà Trống Trống nhé!

- Các Các con con vừa đượcvừa được lắng lắng nghe nghe truyện “Cáo,truyện “Cáo, Thỏ Thỏ và và Gà Gà Trống”,

ngoài

ngoài tên tên truyện truyện này này ra, ra, con con còn còn muốn đặtmuốn đặt tên tên cho cho câu câu chuyện chuyện là

gì?

- Cô thấyCôthấy tất cảtấtcả nhữngnhững têntên truyệntruyện màmà cáccác concon vừavừa đặtđặt têntên đềuđều rất

hay

hay vàvà cócó ýý nghĩanghĩa đấy!đấy!

Trẻ Trẻ TL

Lần

Lần 3:3: HoạtHoạt cảnhcảnh rốirối “Cáo,“Cáo, ThỏThỏ vàvà GàGà Trống”

Cô chính:chính: BạnBạn GàGà TrốngTrống thậtthật tuyệttuyệt vời.vời ChúcChúc mừngmừng bạnbạn ThỏThỏ đãđã trở

về

về ngôi ngôi nhà nhà của của mình mình Câu Câu chuyệnchuyện này đãnày đã đượcđược chuyển chuyển thể thể thành

hoạt

hoạt cảnh cảnh rối “Cáo,rối “Cáo, ThỏThỏ và và Gà Gà Trống”, Trống”, xin xin mời mời tất tất cả cả các các côcô và

các

các concon cùngcùng hướnghướng lênlên sânsân khấukhấu đểđể thưởngthưởng thức!

Cô chínhchính phốiphối hợphợp côcô phụphụ diễndiễn rối

Trẻ Trẻ xem rốixem

Kết

Kết thúc:thúc: CôCô chính

- Hát bàiHátbài háthát “Gà“Gà trống,trống, mèomèo concon vàvà cúncún con”

- Giờ Giờhọc củahọccủa lớp chúnglớpchúng mìnhmình đếnđến đâyđây là làkết thúckếtthúc rồi Côrồi.Cô khen khen tất

cả

cả cáccác con đãconđã rất rấtchăm chúchăm chú lắnglắng nghe nghechuyện, trảchuyện,trả lờilời đượcđược cáccác câu

hỏi

hỏi củacủa cô.cô CácCác concon hãyhãy khoanhkhoanh taytay chàochào cáccác bác cácbáccác côcô nào!

Xin

Xin đượcđược cảm ơncảm ơn tất tất cả cả cáccác cô cô giáo giáo trong trong trường đãtrường đã tới tới dự dự giờ

LQVH

LQVH của của lớp lớp B2 B2 Thay Thay mặt mặt cho cho tập tậpthể thể giáo giáo viên viên và và cáccác bé bé lớp

B2

B2 kínhkính chúcchúc cáccác côcô nhiềunhiều sứcsức khỏe,khỏe, thànhthành côngcông vàvà hạnhhạnh phúc

Xin

Xin chânchân trọngtrọng cảmcảm ơn!ơn!

Ngày đăng: 28/01/2021, 03:24

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Địa điểm điểm –– đội đội hình: Trẻ hình: Trẻ ngồi ngồi trong trong lớp lớp theo theo hình chữ hình chữ Uvà linh Uvà linh hoạt hoạt trong từng trong từng hoạt hoạt động. - giáo án điện tử mầm non truyện cáo thỏ và gà trống mới nhất 2020  kênh tài liệu việc làm giáo viên mầm non
a điểm điểm –– đội đội hình: Trẻ hình: Trẻ ngồi ngồi trong trong lớp lớp theo theo hình chữ hình chữ Uvà linh Uvà linh hoạt hoạt trong từng trong từng hoạt hoạt động (Trang 2)
Cô phụ phụ kể kể Lần Lần 2: 2: Kể Kể diễn diễn cảm cảm kết kết hợp hợp hình hình ảnh ảnh trên PowerPoint - giáo án điện tử mầm non truyện cáo thỏ và gà trống mới nhất 2020  kênh tài liệu việc làm giáo viên mầm non
ph ụ phụ kể kể Lần Lần 2: 2: Kể Kể diễn diễn cảm cảm kết kết hợp hợp hình hình ảnh ảnh trên PowerPoint (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w