- Cho trẻ chơi tự do, khi trẻ về nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ - Giáo viên trao đổi với phụ huynh các cháu trong ngày. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY.[r]
Trang 1Đề tài :làm quen từ: tí hon, bé xíu, mát rượi
1/ Mục đích yêu cầu
- Kiến thức : Trẻ đọc đúng các từ tí hon, bé xíu, mát rượi
- Kỹ năng : Luyện đọc đúng,rõ ràng chính xác
- Phát triển : Ngôn ngữ, mở rộng vốn từ tiếng việt cho trẻ
- Giáo dục : Trẻ có ý thức trong giờ học
2 Chuẩn bị:gấu,thỏ,quả bóng
3 Phương pháp : Trực quan hành động với đồ vật
4 Cách tổ chức:
a Mở đầu hoạt động :Lớp đọc bài thơ" đàn gà con'
- Lớp mình vừa đọc bài thơ gì?
- Đúng rồi! Cô trẻ một số con vật nuôi trong nhà mà trẻ biết
- Hôm nay cô sẽ dạy lớp mình làm quen với ba từ tiếng việt đó là từ: tí hon,bé xíu,mát rượi
- Các con chú ý quan sát và nghe cô đọc để tí nữa đọc theo cô cho đúng nhé
b Hoạt động trọng tâm:
* Quan sát đàm thoại.
- Cô cho trẻ xem tranh hình chú gà con, và hỏi trẻ
- Bây giờ các con nghe cô đọc từ bé xíu nhé
- Cô đọc 3 lần
- Lớp đọc 4,5 lần
- Lần lượt cho các tổ đọc 3,4 lần
- Mời 4,5 nhóm đứng lên đọc
- Lần lượt mời từng cá nhân đứng lên đọc
- Cô chú ý quan sát sửa sai cho trẻ
- Cô cho lớp đọc lại 1 lần
- Các từ: tí hon, mát rượi cô cũng tiến hành như trên.
* Trò chơi: tìm những con các giống nhau
- Cách chơi: trẻ quan sát và tìm ra những con các giống nhau Cô gọi lần lượt từng trẻ lên dùng phấn nối trúng lại với nhau Có thể chơi tương tự với trò chơi ‘ tìm những bông hoa giống nhau
- Cho lớp đọc lại các từ vừa học 1 lần
c Kết thúc hoạt động.
- Lớp đọc thơ đàn gà con
- Cho trẻ chơi tự do ở các góc chơi
- Bình cờ cuối ngày
VIII: TRẢ TRẺ
Trang 2- Vệ sinh cho trẻ
- Cho trẻ chơi tự do, khi trẻ về nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ
- Giáo viên trao đổi với phụ huynh các cháu trong ngày
IX ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY