-Rèn kỹ năng phân biết các nhóm đối tượng có số lượng 1 – nhiều -Giáo dục trẻ không giành đồ chơi của bạn. II.[r]
Trang 1Giáo án chuyên đề nhà trường
Chủ đề: PTGT
Đề tài: NBPB Một và nhiều Đối tượng 24 – 36 tháng tuối Thời gian: 12 – 15 phút Ngày soạn:
Người dạy:
I.MỤC ĐÍCH
-Trẻ phân biệt các nhóm đối tượng (ô tô, máy bay, thuyền) có số lượng 1- nhiều Biết vận động cùng cô theo bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu”
-Rèn kỹ năng phân biết các nhóm đối tượng có số lượng 1 – nhiều
-Giáo dục trẻ không giành đồ chơi của bạn
II CHUẨN BỊ
*Đồ dùng của cô
-Một cái rổ, 3 ô tô, 1 mày bay, một phong bì, tranh 1 chiếc thuyền, tranh nhiều chiếc thuyền
-1 xe đạp, 3 ô tô,3 xích lô,1 cái rổ có 1 máy bay và 3 ô tô 1 phong bì,có tranh 1 chiếc thuyền, và tranh 2 chiếc thuyền
III TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1, Ổn định
-Giới thiệu
bài
2.Phát triển
bài
-Giớ thiệu các cô về dự, hát tặng các cô bái (Em tập lái ô tô) cho trẻ vừa đi vừa hát
*T/C:Chủ đề(Ôn NBPB) -Các con vừa hát bài hát gì ? +Cô có một bức tranh về các loại phương tiện giao thông chúng mình cùng hướng mắt lên màn hình nhé ?
+Các co thấy trên màn hình có gì ? _Máy bay là phương tiện giao thông đường gì?
_Ô tô là phương tiện giao thông đường nào ?
* Cô khái quát lại và giáo dục trẻ -Cô nhận xét, dẫn dắt chuyển hoạt động
*PB:Một và nhiều -Giới thiệu: Hôm nay cô và các con nhận biết phân biệt các nhóm đối tượng có số lượng 1 – nhiều
- Cô nói: Bây giờ mỗi bạn đi lấy 1 cái rổ đựng
đò chơi rồi ngồi vào vị trí, các con nhớ không được giành đồ chơi của bạn nhé
-Hỏi trẻ +Trong rổ các con có cái gì?
+Ô tô là phương tiện giao thông đường
-Trẻ đi quanh cô
Và hát _ Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe _Trẻ trả lời _Trẻ trả lời _Trẻ trả lời
-Trẻ đi lấy rổ đò chơi và ngồi quanh cô
-Trẻ trả lời -PTGT đường bộ
-PTGT đường hàng không
-Trẻ xếp ô tô, máy bay ra trước mặt
Trang 2+Máy bay là phương tiện giao thông đường gì?
+Cô và các con hãy xếp ô tô và máy bay
ra trước mặt nhé
_Cô cho trẻ quan sát và hỏi trẻ + Có bao nhiêu chiếc ô tô?
_Đây là nhiều ô tô,nếu nhóm đồ chơi nào
có từ 2 trở lên các con gọi là (nhiều _(Gọi trẻ trả lời xen kẽ tổ, nhóm ,cá nhân)
+Có bao nhiêu chiếc máy bay ? ( Gọi trẻ trả lời xen kẽ tỏ nhóm cá nhân ) _ Cô và trẻ xếp ô tô, máy bay và nói _Nhiều ô tô ,1 máy bay
*Luyện tập -Cô nhận xé ,,khen ngợi và tặng trẻ một phong bì
+Cách chơi :Khi cô nói (1) các con chọn tranh 1 chiếc thuyền đưa lên và nói (1 chiếc thuyền ), cô nói ( nhiều )các con trọn tranh nhiều chiếc thuyền đưa lên và nói( nhiều chiếc thuyền ), bạn nào chọn nhanh xẽ được khen
+Tổ chức cho trẻ chơi hai lần +Nhận xét ,tuyên dương trẻ và thu lại tranh
*Trò chơi :(Thuyền về bến) + Cách chơi :các con vừa đi vừa hát , khi nghe hiệu lệnh các con chạy về đúng bến của mình, bạn nào có tranh một chiếc thuyền thì về bến có 1 chiếc thuyền,tranh nhiều chiếc thuyền về bến có nhiều chiếc thuyền , các con chú ý về đúng bến nhé +Trẻ chơi hai lần ( nhắc trẻ không xô đẩy nhau )
+Nhận xét, giờ chơi _ Các con nhìn xung quanh lớp xem có nhóm đồ chơi nào có số lượng 1 và nhiều _ Dẫn dắt giới thiệu vận động theo bài hát
_ Trẻ trả lời theo ý hiểu biết của trẻ
_Trẻ trả lời _Có một chiếc máy bay _Trẻ thực hiện theo cô
_Trẻ mor phong bì lấy tranh
_Trẻ lắng nghe
_ Trẻ chơi cùng cô Trẻ đưa tranh cho cô
_ Trẻ chơi cùng cô
_ Trẻ quan sát ,chỉ và gọi tên ( 1 tầu hỏa ,xe
Trang 33 Kết thúc
( Đoàn tầu nhỏ xíu) _ Cô mở nhạc và vận động cùng trẻ 1-2 lần
_Các con vừa vận động bài hát gì ? Các con vừa nhận biết các nhóm có số lượng như thế nào ?
_ Khen ngợi ,động viên trẻ
đạp ,nhiều xích nô ,nhiều ô tô
_ Trẻ lắng nghe _ Trẻ vận động cùng cô _Trẻ trả lời
