[r]
Trang 1Lĩnh Vực : Phát Triển Tình Cảm Kỹ Năng Xã Hội
Đề Tài : Bé Thích Nghề Nào
I :Mục Đích Yêu cầu :
1Kiến thức :
Trẻ thuộc bài thơ
Đọc rõ lời
Trẻ cảm nhận được nhịp điệu của bài thơ.Thể hiện tình cảm đối với sản phẩm các nghề
2 Kỹ năng :
Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm
Rèn khả năng tự tin mạnh dạn trước đám đông
Rèn kỹ năng tạo hình cho trẻ
3Thái độ:
Biết thể hiện tình cảm khi đọc thơ
Biết yêu thương kính trọng và tôn trọng các nghề trong xã hội
Biết hợp tác cùng bạn
II :Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô : Tranh theo nội dung bài thơ
Đồ dùng của trẻ : đất nặn,bảng con, giấy a 4, bút màu, tranh phô tô sản phẩm nghề thợ mộc, nghề xây dựng
III – Nội Dung Tiến hành :
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1 - Hoạt động 1: ( 5 phút)
Cô và cả lớp cùng hát bài “ Cháu Yêu
Cô Thợ Dệt”
Cô vừa cho các con hát bài hát trong
bài hát có nghề gì?
Nghề thợ dệt làm ra sản phẩm gì?
Ngoài nghề thợ dệt ra bạn nào còn biết
nghề nào phổ biến trong xã hội nữa?
2 - Hoạt động 2 :( 15 phút)
Các con ơi trong xã hội của chúng ta
có rất nhiều nghành nghề mỗi nghề đều
làm ra các sản phẩm khác nhau, và đều
có chung mục đích là giúp ích cho xã
hội của chúng ta, cô cũng có một bài
Cả lớp hát cùng cô
Nghề thợ dệt
Trẻ kể
Trẻ kể
Trang 2thơ nói về một bạn nhỏ rất thích chơi
làm các nghề và muốn biết bạn nhỏ
chơi những nghề như thế nào nữa thì
hôm nay cô và các con cùng tìm hiểu
bài thơ của tác giả Yên Thao nhé
Cô đọc thơ lần 1 : ( diễn cảm + tranh)
Cho cháu đọc thơ (Cháu đọc thơ cô
sửa phát âm)
Cô mời 1- 2 cháu đọc lại bài thơ
o Đàm thoại:
Bài thơ của tác giả nào?
Bé chơi làm thợ gì để xây nhà?
Thợ gì đào lên thật nhiều than?
Nối nhịp cầu đất nước là thợ gì?
Thợ gì chữa bệnh cho mọi người?
Nghề gì cho các bé ăn?
Vậy bé làm bao nhiều nghề tất cả?
Chiều mẹ đón bé về bé lại là gì của
mẹ?
Vậy các con có thích làm các nghề này
không?
Vì sao con thích?
Muốn ước mơ thành sự thất thì ngay
bây giờ con phải thế nào?
Giáo dục trẻ là phải học……
Qua bài thơnói lên tình cảm của bạn
nhỏ dành cho các cô chú công
nhân.Nghề gì bé cũng thích làm, nên bé
quyết định cùng bạn bè trổ tài 1 lần,
nghề nào bé cũng chơi thử xem sao
Xã hội chúng ta có rất nhiều nghề, có
nghề phải làm việc ngoài nắng suốt
ngày bằng chân tay như làm ruộng,
mua ve chai…., cũng có nghề làm việc
bằng trí óc như giáo viên,kỹ sư, bác
sĩ…tất cả đều phải lao động cực nhọc
và vất vả đó các bạn
Dạ
Trẻ chú ý lắng nghe
Cả lớp đọc thơ
Tổ đọc
Nhóm đọc
Cá nhân đọc 2-3 trẻ
Cả lớp đọc thơ lại 1 lần
Tác giả : Yên Thao
Thợ nề
Thợ mỏ
Thợ hàn
Nghề thầy thuốc
Nghề cô nuôi
1, 2, ….5 Tất cả có 5 nghề
Bé lại là cái cún
Dạ thích
Các nghề này đều giúp ích cho xã hội
Trẻ lời
Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ thực hiện
Trang 34- Hoạt động 4:( 15 phút)
Thực hành kỹ năng.Cô hướng dẫn
Tổ 1 : nặn sản phẩm nghề nông ( các
loại quả, củ )
Tổ 2 : vẽ sản phẩm nghề gốm
Tổ 3 tô màu sản phẩm nghề xây dựng
Tổ 4 cắt dán sản phẩm nghề thợ mộc
Nhận xét
Cắm hoa
Trình bày
Nhận xét
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
- Cho trẻ dạo chơi sân trường
- Đàm thoại chủ điểm “Một số nghề gần giũ ở quê hương bé”
I.Mục đích yêu cầu:
Cháu biết cắt dán các nan giấy theo đường thẳng
Biết thao hồ vào mặt trái của hình để dán,dán thẳng
Hứng thú khi tham gia tiết học
II.Chuẩn Bị:
Sân sạch thoáng mát
Cô thuộc thơ
Bóng cho trò chơi
Kéo ,giấy màu
III.Cách tiến hành
Quan sát: tranh nghề nông,bác sĩ
Củng cố Chữ e ê
Cung cấp kiến thứcPTTM
“Cắt dán các nan giấy” ( Đ T)
Cô cho cháu quan sát tranh
Hướng dẫn cháu thực hiện.Chú ý hướng dẫn
trẻ cầm kéo an toàn
Trò chơi: “chuyền bóng”
Quan sát và đàm thoại
Trẻ hát 2 lần
Trẻ quan sát và đàm thoại cùng
Trẻ tham gia cùng cô
Trẻ chơi tự do
Trang 4 Cô hướng dẫn cách chơi và luật chơi.
