( GVBM đã hướng dẫn cụ thể trong tiết trước) Một tổ chia làm 2 nhóm cùng làm chung một chủ đề nhưng hai nhóm làm độc lập ý tưởng sáng tạo khác nhau. Thời gian trình chiếu và thuyết tr[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO TP BẢO LỘC
TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG
TỔ SỬ - ĐỊA - GDCD
NỘI DUNG ÔN TẬP TRONG THỜI GIAN HỌC SINH Ở NHÀ PHÒNG CHỐNG DỊCH BỆNH
MÔN GDCD LỚP 6
1 Công ước Liên Hợp Quốc về quyền Trẻ em ra đời vào năm nào? Việt Nam là nước thứ mấy ở trên thế giới kí và phê chuẩn công ước?
2 Nội dung của Hiệp ước có thể chia thành mấy nhóm quyền,kể tên các nhóm quyền
3 Theo Công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em, Trẻ em có những quyền cơ bản nào?
4 Ý nghĩa của Công ước về Liên Hợp Quốc về quyền Trẻ em
5 Bổn phận của trẻ em, em đã được hưởng những quyền nào và chưa được hưởng những quyền nào?
6 Tình huống: Hòa 12 tuổi đang học lớp 6, bố mẹ Hòa buộc em phải nghỉ học để giúp đỡ gia đình Theo em Hòa không được hưởng những quyền gì mà lẽ ra Hòa phải được hưởng
GVBM Nguyễn Thị Hoa
PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO TP BẢO LỘC
Trang 2TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG
TỔ SỬ - ĐỊA - GDCD
NỘI DUNG ÔN TẬP TRONG THỜI GIAN HỌC SINH Ở NHÀ PHÒNG CHỐNG DỊCH BỆNH
MÔN GDCD LỚP 7
Học sinh làm bài theo nhóm sản phẩm là bài thuyết trình theo chủ đề như đã phân công và hướng dẫn chi tiết ở tiết trước, cụ thể như sau: Lóp chia làm 4 tổ, mỗi tổ chia làm
2 nhóm căn cứ vào năng của mỗi học sinh để chia nhóm cho đều
Học sinh ở nhà làm bài rồi chuyển bài qua mạng cho nhóm trưởng tổng hợp sắp xếp cho khoa học, sau khi tổng hợp xong nhóm trưởng chuyển lại cho các thành viên trong nhóm để cùng góp ý và đi đến thống nhất ( GVBM đã hướng dẫn cụ thể trong tiết trước) Một tổ chia làm 2 nhóm cùng làm chung một chủ đề nhưng hai nhóm làm độc lập ý tưởng sáng tạo khác nhau Thời gian trình chiếu và thuyết trình của mỗi nhóm trong vòng
5 phút
Học sinh sẽ trình bày sản phẩm của nhóm trong tiết học có chủ đề của nhóm, sản phẩm của nhóm được chấm điểm lấy điểm 15 phút Chủ đề của các tổ như sau:
Tổ 1: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam
Tổ 2 : Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
Tổ 3: Bảo vệ di sản văn hóa
Tổ 4: Quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo
GVBM Trần Thị Điểm
PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO TP BẢO LỘC
TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG
Trang 3TỔ SỬ - ĐỊA - GDCD
NỘI DUNG ÔN TẬP TRONG THỜI GIAN HỌC SINH Ở NHÀ PHÒNG CHỐNG DỊCH BỆNH
MÔN GDCD LỚP 8
Học sinh làm bài theo nhóm sản phẩm là bài thuyết trình theo chủ đề như đã phân công và hướng dẫn chi tiết ở tiết trước, cụ thể như sau: Lóp chia làm 4 tổ, mỗi tổ chia làm
2 nhóm căn cứ vào năng của mỗi học sinh để chia nhóm cho đều
Học sinh ở nhà làm bài rồi chuyển bài qua mạng cho nhóm trưởng tổng hợp sắp xếp cho khoa học, sau khi tổng hợp xong nhóm trưởng chuyển lại cho các thành viên trong nhóm để cùng góp ý và đi đến thống nhất ( GVBM đã hướng dẫn cụ thể trong tiết trước) Một tổ chia làm 2 nhóm cùng làm chung một chủ đề nhưng hai nhóm làm độc lập ý tưởng sáng tạo khác nhau Thời gian trình chiếu và thuyết trình của mỗi nhóm trong vòng
5 phút
Học sinh sẽ trình bày sản phẩm của nhóm trong tiết học có chủ đề của nhóm, sản phẩm của nhóm được chấm điểm lấy điểm 15 phút Chủ đề của các tổ như sau:
Tổ 1: Phòng chống nhiễm HIV/AIDS
Tổ 2: Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại
Tổ 3: Nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng
Tổ 4: Quyền tự do ngôn luận
GVBM Trần Thị Điểm
PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO TP BẢO LỘC
TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG
TỔ SỬ - ĐỊA - GDCD
Trang 4NỘI DUNG ÔN TẬP TRONG THỜI GIAN HỌC SINH Ở NHÀ PHÒNG CHỐNG DỊCH BỆNH
MÔN GDCD LỚP 9
Bài: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân
- Hôn nhân là gì?
- Các nguyên tắc của chế độ hôn nhân ở nước ta hiện nay
- Điều kiện kết hôn
- Các trường hợp cấm kết hôn theo quy định của luật hôn nhân gia đình năm 2014
- Quyền và nghĩa vụ của vợ và chồng
- Tác hại của việc kết hôn sớm
- Tình huống: Kì và Nga là con chú, con bác ruôt, hai người yêu nhau và quyết định
đi đến hôn nhân mặc dù bố mẹ 2 bên gia đình ngăn cản
a) Theo em lí do tự do lựa chọn của Kỳ và Nga đúng không? Vì sao?
b) Cuộc hôn nhân này có được pháp luật thừa nhân không? Vì sao?
GVBM Nguyễn Thị Hoa