Bài tập Pascal cơ bản đến nâng cao theo chương trình tin học lớp 11 không phân ban

Bài tập hỗ trợ cho học sinh học Pascal lớp 11 được tốt hơn

Bài tập pascal cơ bản đến nâng cao theo chương trình TIN HỌC

lớp 11 không phân ban

Nhằm giúp các bạn học sinh lớp 11 tiếp cận với ngôn ngữ lập trình Pascal một cách dễ dàng và vận dụng vào các ngôn ngữ lập trình khác trong tin học, tôi sưu tầm và biên soạn một số bài toán cơ bản đến nâng cao có trong chương trình của lớp 11 không phân ban Các chương trình nhằm mục đích tham khảo cho các bạn ham mê tin học và là tài liệu chuẩn bị cho các bài kiểm tra về môn tin học.

Nha trang tháng 3/2011

Phần I : CÁC BÀI TẬP CƠ BẢNBài 1: Tìm giá trị lớn nhất trong 4 số a, b, c, d (a, b, c, được nhập từ bàn phím).

Program Program TIM_SO_LON_NHAT;

Write('Nhap d='); Readln(d); max :=a;

If b>max then max :=b; If c>max then max :=c; if d>max then max :=d;

Writeln('So lon nhat la : ',max : 4 : 2);

Writeln(‘nhap so thu nhat’); readln(a);

Writeln(‘nhap so thu hai’); readln(b);

Writeln(‘nhap so thu ba’); readln(c);

If(a+b>c) And(a+c>b) And(b+c>a) then

Begin

Cv :=a+b+c; p :=c/2;s :=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));

Writeln(‘ba so vua nhap la ba canh cua tam giac’);

Writeln(‘ chu vi cua tam gia la’, cv : 4 : 2, ‘ dien tich cua tam giac la’, s:6 :2); End

Else Writeln(‘ba so vua nhap khong phai la ba canh cua tam giac’);

Writeln(‘nhap do cao cua vat’); readln(h);

Writeln(‘nhap gia toc’); readln(g);

Write ('Nhap a= '); readln(a);

Write ('Nhap b= '); readln(b);

Readln End.

Bài 3: Viết chương trình giải bất phương trình bậc 1 (ax + b >• 0)

Writeln('GIAI PHUONG TRINH BAC II : ');

If b=0 then

If c=0 then Writeln('Phuong trinh co vo so nghiem') Else Writeln('Phuong trinh vo nghiem') Else Writeln('Phuong trinh co mot nghiem : x=',-c/b : 4 : 2) Else

Write('Nhap c='); readln(c);

Write('Nhap m='); readln(m);

Write('Nhap n='); readln(n);

dd :=a*d-b*c; dx :=m*d-b*n; dy :=a*n-c*m; If dd=0 then

If (dx=0) And (dy=0) then

Writeln('He vo so nghiem hoac vo nghiem')

Else writeln('He vo nghiem') Else

Begin Write('He co nghiem : '); Writeln('x=',dx/dd : 4 : 2,' va y=',dy/dd : 4 : 2);

Bài 7: Nhập vào tâm và bán kính của một đường tròn Sau đó nhập vào một điểm

A(x, y) bất kì và kiểm tra xem nó có thuộc đường tròn hay không?

Program KIEM_TRA_DIEM_THUOC_DUONG_TRON;

Uses crt;

Var x0,y0,xa,ya,d,r : real;

Begin

Clrscr;

Writeln('KIEM TRA DIEM THUOC DUONG TRON : ');

Writeln(' -');

Write('Nhap ban kinh R= '); readln(r);

Write('Nhap hoanh do tam duong tron = '); readln(x0);

Write('Nhap tung do tam duong tron = '); readln(y0);

Write('Nhap hoanh do diem a = '); readln(xa);

Write('Nhap tung do diem a = '); readln(ya);

Bài 7 b: Viết chương trình nhập vào tâm và bán kính hai đường tròn, xác định vị trí tương đối của hai đường tròn đó.

Writeln('*Duong tron thu hai');

Write(' +Ban kinh : '); Readln(R2);

Write(' +Toa do x : '); Readln(x2);

Kc :=Sqrt(Sqr(x1 – x2) + Sqr(y1 – y2));

Tong :=R1 + R2; Hieu :=ABS(R1 – R2);

Writeln('-Hai duong tron o ngoai nhau-');

z :=exp(y*ln(x));

Writeln('x ^ y = ',z : 4 : 2);

End Else

Writeln('Khong tinh duoc do x la so am');

Write (' Doc Ngay : '); Readln ( Ngay );

Write (' Doc Thang : '); Readln ( Thang );

Write (' Doc Nam : '); Readln ( Nam );

Nam :=1900 + ( Nam mod 1900 );

If Thang < 3 Then

0 : Writeln (‘ngay ’,ngay,’ thang ',thang,’ nam ’,nam,’ la ngay Chu Nhat ');

1 : Writeln ('ngay ’,ngay,’ thang ',thang,’ nam ’,nam,’ la ngay Thu Hai ');

2 : Writeln ('ngay ’,ngay,’ thang ',thang,’ nam ’,nam,’ la ngay Thu Ba ');

3 : Writeln (‘ngay ’,ngay,’ thang ',thang,’ nam ’,nam,’ la ngay Thu Tu ');

4 : Writeln (‘ngay ’,ngay,’ thang ',thang,’ nam ’,nam,’ la ngay Thu Nam ');

5 : Writeln ('ngay ’,ngay,’ thang ',thang,’ nam ’,nam,’ la ngay Thu Sau ');

6 : Writeln ('ngay ’,ngay,’ thang ',thang,’ nam ’,nam,’ la ngay Thu Bay '); End;

Readln;

END.

Bài 11: Viết chương trình :

Nhâp số báo danh Nhập điểm văn, toán, ngoại ngữ

Clrscr;

Write (' So bao danh : '); Readln( SBD );

Write (' Diem toan : '); Readln( Toan );

Write (' Diem ngoai ngu : '); Readln( Ngoaingu );

Write (' Diem van : '); Readln ( Van );

Tongdiem :=Toan + Van + Ngoaingu;

Writeln (' Phieu Bao Diem ');

Writeln (' So bao danh : ', SBD );

Writeln (' Diem van : ', Van );

Writeln (' Diem toan : ', Toan );

Writeln (' Diem ngoai ngu : ', Ngoaingu);

Writeln (' Tong diem : ', Tongdiem);

Nếu là “+”, in kết quả của tổng lên màn hình.

Nếu là “-”, in kết quả của hiệu lên màn hình.

Nếu là “/”, in kết quả của thương lên màn hình.

Nếu là “*”, in kết quả của tích lên màn hình Nếu là “+”, in kết quả của tổng lên màn hình.

Nếu là “+”, in kết quả của tổng lên màn hình.

Uses Crt;

Writeln ('Tong la S = ', S : 6 : 2);

Readln End.

Writeln(‘can so hang thu may cua day Fibonaxi’); readln(n);

Câu 14a : Tính hàm lũy thừa a n, ở đây a thực và n tự nhiên được nhập vào từ bàn phím.

Write (' nhap co so a = : '); Readln(a);

Write (' nhap so mu n = : '); Readln(n);

i :=1; giatri :=1;

While i <= n Do Begin

Bài 14b Viết chương trình nhập vào hai số nguyên dương a, b bất kỳ, hiển thị ước chung lớn nhất của hai số và bội chung nhỏ nhất của hai số đó.

Writeln(‘nhap so thu nhat ’); readln(a);

Writeln(‘nhap so thu hai ’); readln(b);

Writeln(‘uoc chung lon nhat cua ‘,a,’ va ’,b,’ la ‘,uc);

Writeln(‘boi chung nho nhat cua ‘,a,’va ’,b,’ la ‘,bc);

Readln END.

Câu 15 : Chương trình nhập mảng một chiều gồm n phần tử n<=100 kiểu nguyên rồi thực hiện

a Đếm số lượng phần tử dương cho kết quả ra màn hình

b Tính tổng các phần tử dương trong mảng.

c Tính trung bình các phần tử trong mảng.

d Tính trung bình các phần tử dương trong mảng

e Tìm vị trí đầu tiên của phần tử =k với k nhập từ bàn phím.

f Tìm vị trí phần tử =k với k nhập từ bàn phím, nếu có nhiều phần tử =k thì hiển thị ra màn hình tất cả vị trí phần tử=k đó.

g Đếm số lượng phần tử là nguyên tố trong mảng.

h Kiểm tra mảng vừa nhập có phải là cấp số cộng hay không?

i Sắp xếp mảng theo thứ tự tăng dần các phần tử và hiển thị ra màn hình mảng tăng đó

Prgram BAI_15;

Uses crt;

Var A : array[1 100] of integr;

i, k,demd, s, demnt, tg,n, d, dd,j : integer;

For i :=1 to n do if A[i]>0 then demd :=demd+1;

Writeln(‘ so luong phan tu duong cua mang la’, demd); { -Cau b -}

s :=0;

For i :=1 to n do if A[i]>0 then s :=s+ A[i];

Writeln(‘ tong cac phan tu duong cua mang la’, s);

J :=1;

While (j<=n) And (A[j]<>k) do j :=j+1;

If j> n then Writeln(‘khong co gia tri ’, k, ’ trong mang’)

Else Writeln(k, ‘ nam o vi tri thu ’, j,’ trong mang’); { -Cau f -} Writeln(‘ nhap gia tri can tim vi tri ’); readln(k);

J :=1; writeln(‘cac vi tri xuat hien cua ’,k,’ trong mang la’);

If j> A[i] - 1 then demnt :=demnt+1;

End;

Writeln(‘ so luong phan tu la nguyen to la’, demnt);

{ -Cau h -}

d :=A[2]-A[1]; j:=3;

While (j<=n) And (A[j]-A[j-1]=d) do j:=j+1;

if j>n then Writeln(‘ mang vua nhap la cap so cong’) else Writeln(‘ mang vua nhap khong phai la cap so cong’);

{ -Cau i -}

For i :=1 to n do

For j :=i+1 to n-1 do

If A[j]>A[j+1] then Begin {doi vi tri hai phan tu A[j] va A[j+1]}

Bài 15 b: Viết chương trình nhập vào mảng gồm n phần tử (n<=100) tìm và hiển thị

vị trí phần tử có giá trị lớn nhât, sau đó sắp xếp các phần tử theo thứ tự tăng dần và hiển thị các phần tử sắp xếp đó ra màn hình.

Program Tim_vi_tri;

uses crt;

var a : array[1 100] of integer;

var i,n,j, tg,max, vt : integer;

begin

clrscr;

write(' nhap so phan tu cua mang ');

writeln(' moi nhap cac phan tu cua mang ');

for i:=1 to n dobegin

write( a[i] : 4);

readln;

End

Bài 15C: Viết chương trình nhập mảng gồm n phần tử kiểu nguyên(n<=100) và cho

ra màn hình phần tử xuât hiện nhiều nhất và số lần xuât hiện của nó trong mảng Program Tansuat;

for i:=1 to n do if b[i]>max then max:=b[i];

write(' So xuat hien nhieu nhat la ');

for i:=1 to n do

write(' -xuat hien - ',max,' –lan ');

Readln End

Bài 16 Viết chương trình nhập mảng gồm n (n<=100) phần tử rồi chèn vào một số bất kỳ vào một vị trí nào đó trong mảng, số cần chèn và vị trí chèn nhập từ bàn phím.

Bài 17 Viết chương trình nhập mảng gồm n (n<=100)phần tử rồi xóa đi một phần tử nào đó có vị trí nhập từ bàn phím

Write('-Vi tri muon xoa : '); Readln(vitri);

For i :=vitri to spt - 1 Do a[i] :=a[i+1];

Writeln; Writeln;

Readln

End

Bài 18 Viết chương trình nhập mảng gồm n (n<=100)phần tử rồi xóa đi những phần

tử trùng nhau trong mảng và in ra màn hình phần tử sau khi đã bỏ bớt.

Else Write(St,’ khong phai la xau doi xung ') ;

While (s[lengh(s)] =’ ‘ do Delete(s,length(s),1);

While pos(‘ ‘,s)<>0 do Delete(s,pos(‘ ‘,s),1);

Writeln(‘ xau sau khi xoa het ky tu trang du thua la’, s);

While (s[lengh(s)] =’ ‘ do Delete(s,length(s),1);

While pos(‘ ‘,s)<>0 do Delete(s,pos(‘ ‘,s),1);

K :=length(s);

For i :=1 to k do if ( s[i]=’ ‘ )And( s[i+1]<>’ ‘) do upcase(s[i+1];

Writeln(‘xau sau khi dieu chinh la’,s);

Readln

End

Bài tập phần bản ghi, file

Bài tập 1: Chương trình nhập danh sách học sinh gồm Họ tên, tuổi, lớp của học sinh,in ra danh sách vừa nhập

Program danh_sach;

Uses Crt;

Const n=15;

Type Danhsach=record

Tuổi : một số nguyên hai chữ số.

Lớp : một xâu hai chữ số và một chữ cái viết hoa

Một file bản ghi chứa một danh sách một lớp gồm 20 học sinh Hãy lập chương trình hiển thị danh sách lên màn hình, mỗi người một dòng.

Bài tập 4 : Một file bản ghi chứa một danh sách học sinh, thông tin về mỗi học sinh giống như bài trên Hãy lập chương trình tạo một file bản ghi khác chứa danh sách

đó, mỗi bản ghi gồm các trường :

Họtên : một xâu 35 kí tự

Tuổi : một số nguyên hai chữ số

Khối : một số nguyên hai chữ số

Lớp : một chữ cái viết hoa

Bài tập về chương trình con

Bài tập 1 Dùng thủ tục chuyển một số tự nhiên n cho trước sang hệ cơ số 2 Procedure Change ( n : integer ; Var St : String ) ;

 Viết thủ tục tính diện tích của tam giác.

 Viết thủ tục tính các trung tuyến của tam giác

 Viết hoàn thiện chương trình chính

Program Chuong_trinh;

Uses Crt;

Var a, b, c : real ;

{================================}

Procedure Nhap(Var a, b, c : real);

Procedure input (Var a : real; tenbien : Char);

Begin

If (a<b+c) And (b<a+c) And (c<a+b) then

Writeln(a :0 :2, ', ', b : 0 : 2, ' va ', c : 0 : 2, ' lap thanh ba canh cua tam giac ') Else Writeln('Khong lap thanh ba canh cua tam giac') ;

End;

Procedure Trung_tuyen (a, b, c : Real);

Var ma, mb, mc : real;

a Viết chương trình kiểm tra xem 1 số có là số hoàn hảo không

b Liệt kê tất cả số hoàn hảo từ 1 2000 và đếm xem có bao nhiêu số

if n mod i=0 then d :=d+i;

if d=n then writeln(' So vua nhap la so hoan hao')

else writeln(' So vua nhap khong la so hoan hao');

write(' Nhap n='); readln(n);

hoanhao;

vietlen;

readln;

End

Bài 5 : Nhập vào 1 số nguyên gồm 4 chữ số viết chương trình con thực hiện

 Kiểm tra tình chắn lẻ

 Kiểm tra xem có phải là số nguyên tố không

 Kiểm tra xem có phải là số chính phương không

Sau đó trên chương trình chính kiểm tra và trả lời số vừa nhập thuộc số nào? Program chuong_trinh;

Function chinhphuong(n : integer) : boolean;

if nguyento(n) then writeln(' So vua nhap la nguyen to')

else writeln(' So vua nhap khong phai la so nguyen to');

if chinhphuong(n) then writeln(' So vua nhap la so chinh phuong')

write ('Nhap so can tinh giai thua : ');readln(a);

if a :=0 or a :=1 then writeln('Giai thua cua ',a,' = 1')

else writeln('Giai thua cua',a,' =', gt(a) );