1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài kiểm tra học kì I năm học:2010-2011 mon vật lí 9

6 397 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kiểm tra học kì i
Trường học Trường THCS Xuân Hưng
Chuyên ngành Vật lí
Thể loại Bài kiểm tra
Năm xuất bản 2010-2011
Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 91 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

b Hai nam châm đặt gần nhau sẽ t-ơng tác với nhau: Các cực cùng tên gần nhau sẽ đẩy nhau, các cực khác tên đặt gần nhau sẽ hút nhau.. 2 Quy tắc nắm bàn tay phải dùng để xác định chiều củ

Trang 1

Trờng THCS Kiểm tra học kì i (Năm học 2010 - 2011)

Xuân H ng Môn Vật lí 9: (Thời gian làm bài 45 phút)

I Mục tiêu:

- Kiến thức: Kiểm tra việc lĩnh hội các kiến thức cơ bản của HS ở học kì I thông qua việc vận dụng các kiến thức đó vào giải BT cụ thể

- Kĩ năng: Vận dụng sự hiểu biết của mình vào giải bài tập tự luận

- Thái độ: Nghiêm túc, tính cẩn thận, linh hoạt,sáng tạo

II Chuẩn bị:

1 Ma trận bài kiểm tra

Điện

học

Đ/l ôm , đ/l ôm cho

đoạn mạch nt, đoạn

mạch somg song

2 0,5

2 0,5

4 4,0

8

5,0 Công suất điện của

đoạn mạch

2 2,0

2 2,0

1,0 1 1,0

Điên từ

học N/c, từ trờng, QTnắm bàn tay phải; QT

bàn tay trái

1 0,5

1 0,5

2 1,0

4

2,0

1,0

5 3,0

7 6,0

15 10,0

Đáp án:

1

1) + Đoạn AB mắc song song

+ Đoạn MN mắc nối tiếp

2) RAB = 1 2

R R

AB

R = R +R )

RMN = R1 + R2

3.a) I1 = U/R1 =3/2 = 1,5 A

I2 = U/R2 = 3/3 = 1,0A

b)PAB =U(I1 + I2) =3.(1,5+1)=7,5W

c) Q = UI1t = 3.1,5.60 = 270 J

1) + Đoạn MN mắc song song

+ Đoạn AB mắc nối tiếp

2)RMN = 1 2

R R

MN

R = R +R )

RAB = R1 + R2

3.a) I1 = I2 = I = U/(R1+R2) = 3/(2+3) = 0,6A b) PAB = UI = 3.0,6 = 1,8W c) Q = I2R1t = 0,62.2.60 = 43,2 J

0,5 0,5

0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5

2

1) + Số 30V cho biết hiệu điện thế định mức của bóng đèn

+ Số 10W (15W) cho biết công suất định mức của bóng đèn

+ Nếu mắc bóng vào đoạn mạch có hiệu điện thế bằng hiệu điện thế định

mức thì đèn hoạt động hết công suất (hoạt động bình thờng); nếu mắc bóng

vào đoạn mạch có hiệu điện thế lớn hơn hiệu điện thế định mức thì bóng sẽ

bị hỏng; nếu mắc bóng vào đoạn mạch có hiệu điện thế nhỏ hơn hiệu điện

thế định mức thì bóng sẽ sáng yếu (sáng không hết công suất)

0,25 0,25

0,5

2) + Điện trở của bóng thứ nhất:

R1 = U12/P1 = 302/10 = 90Ω

+ Điện trở của bóng thứ hai:

R2 = U2 /P2 = 302/15 = 60Ω

3)- Cờng độ dòng điện định mức của

của mỗi đèn:

+ Đ1 IM1 = P1/U1 = 10/30 =1/3 A

2) + Điện trở của bóng thứ nhất:

R1 = U12/P1 = 302/15 = 60Ω

+ Điện trở của bóng thứ hai:

R2 = U2 /P2 = 302/10 = 90Ω

3) Cờng độ dòng điện định mức của của mỗi đèn:

+ Đ1 IM1 = P1/U1 = 15/30 = 0,5 A

0,5 0,5

0,5

Trang 2

3

+ Bất kì một nam châm nào cũng có

hai cực: Cực từ Bắc và cực từ Nam

b) Hai nam châm đặt gần nhau sẽ

t-ơng tác với nhau: Các cực cùng tên

gần nhau sẽ đẩy nhau, các cực khác

tên đặt gần nhau sẽ hút nhau

2) Quy tắc nắm bàn tay phải dùng để

xác định chiều của đờng sức từ bên

ngoài cuộn dây (hay từ cực của ống

dây) khi biết chiều của dòng điện

chạy trong ống dây; hoặc xác định

chiều dòng điện khi biết chiều đờng

sức từ.(haycựccủa

nam châm haycực của ống dây )

- Lấy đợc 1 VD minh hoạ đúng cho

một trờng hợp

+ Bất kì một nam châm nào cũng có hai cực: Cực từ Bắc và cực từ Nam

b) Hai nam châm đặt gần nhau sẽ

t-ơng tác với nhau: Các cực cùng tên gần nhau sẽ đẩy nhau, các cực khác tên đặt gần nhau sẽ hút nhau

2) Quy tắc bàn tay trái dùng để xác

định chiều của lực điện từ tác dụng lên đoạn dây dẫn đặt trong từ trờng khi biết chiều của đờng sức từ và chiều dòng điện; hoặc xác định chiều dòng điện khi biết chiều của lực điện

từ và cực của nam châm; hoặc xác

định cực của nam châm khi biết chiều của lực điện từ và chiều dòng

điện

- Lấy đợc 1VD minh hoạ đúng cho 1 trờng hợp

0,25

0,5

0,5

0,5

L

u ý : Bài toán điện HS có thể tính cách khác vẫn đạt điểm tối đa Điểm thành phần cho tơng

ứng

Trang 3

Trờng THCS Kiểm tra học kì i (Năm học 2010 - 2011)

Xuân H ng Môn Vật lí 9: (Thời gian làm bài 45 phút)

Họ và tên: Lớp 9

Điểm: Lời phê của thầy giáo: Đề A Bài 1: (4,0 điểm) Cho 2 đoạn mạch nh hình vẽ: 1) Hãy xác định xem đoạn nào mắc nối tiếp, đoạn nào mắc song song ? 2) Viết công thức tính điện trở tơng đơng cho mỗi đoạn 3) Biết R1=2Ω, R2=3Ω, UAB= 3V a)Tính cờng độ dòng điện qua mỗi điện trở ở đoạn mạch AB; b) Tính công suất điện của đoạn mạch AB c) Tính nhiệt lợng toả ra trên R1 trong 1 phút ở đoạn mạch AB Bài 2: (4,0 điểm) Cho hai bóng đèn điện Bóng thứ nhất có ghi (30V - 10W), bóng thứ hai có ghi (30V - 15W) 1) Các số liệu ghi trên mỗi bóng có ý nghĩa gì ? 2) Tính điện trở của mỗi bóng 3) Khi mắc nối tiếp 2 bóng đèn đó vào mạng điện có hiệu điện thế 60V thì hai bóng đèn đó có sáng bình thờng không ? Tại sao ? Bài 3:(2 điểm) 1 a) Nam châm có đặc tính gì ? b) Nêu hiện tợng xảy ra khi đặt hai thanh nam châm gần nhau ? 2 Quy tắc nắm bàn tay phải dùng để làm gì ? Cho ví dụ ? Bài làm:

R1

R2

Trang 4

Trang 5

Trờng THCS Kiểm tra học kì i (Năm học 2010 - 2011)

Xuân H ng Môn Vật lí 9: (Thời gian làm bài 45 phút)

Họ và tên: Lớp 9

Điểm: Lời phê của thầy giáo: Đề B Bài 1: (4,0 điểm) Cho 2 đoạn mạch nh hình vẽ: 1) Hãy xác định xem đoạn nào mắc nối tiếp, đoạn nào mắc song song ? 2) Viết công thức tính điện trở tơng đơng cho mỗi đoạn 3) Biết R1=2Ω, R2=3Ω, UAB= 3V a)Tính cờng độ dòng điện qua mỗi điện trở ở đoạn mạch AB; b) Tính công suất điện của đoạn mạch AB c) Tính nhiệt lợng toả ra trên R1 trong 1 phút ở đoạn mạch AB Bài 2: (4,0 điểm) Cho hai bóng đèn điện Bóng thứ nhất có ghi (30V - 15W), bóng thứ hai có ghi (30V - 10W) 1) Các số liệu ghi trên mỗi bóng có ý nghĩa gì ? 2) Tính điện trở của mỗi bóng 3) Khi mắc nối tiếp 2 bóng đèn đó vào mạng điện có hiệu điện thế 60V thì hai bóng đèn đó có sáng bình thờng không ? Tại sao ? Bài 3:(2 điểm) 1 a) Nam châm có đặc tính gì ? b) Nêu hiện tợng xảy ra khi đặt hai thanh nam châm gần nhau ? 2 a) Quy tắc bàn tay trái dùng để làm gì ? Cho ví dụ ? Bài làm:

R1

R2

Trang 6

Ngày đăng: 30/10/2013, 01:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w