- Cô chuẩn bị đồ dùng cho cô Chính - Cô bao quát nhăc nhở trả.. - Cô cùng cô chính tổ chức trò chơi cho trẻ 3.[r]
Trang 1TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: (4 tuần)
Tuần 14: Chủ đề nhánh 4: Nghề xây dựng.
(Thời gian thực hiện
A: TỔ CHỨC CÁC
- Đón trẻ
- Chơi
- Thể dục sáng
- Đón trẻ
- Thể dục sáng
- Vệ sinh phòng nhóm
- Sân tập sạch sẽ,
an toàn
- Đồ dùng, dụng cụ cho trẻ tập tể dục
Hoạt động góc
* Góc phân vai:
- Đóng vai bác thợ xây, phòng khám bệnh, bán hang, gia đình
- Góc xây dựng:
+ Xây dựng trường học, công viên cây xanh, nhà ở
* Góc tạo hình:
- Tô màu cắt xé, dán làm tranh nội dung về các nghề phổ biến
- Góc học tập:
+ Xem sách tranh truyện, thơ liên quan đến chủ đề, sưu tầm cắt dán làm truyện tranh về các nghề khác nhau
- Góc khoa học- toán:
- Phân loại nhóm đồ vật, đồ chơi, tạo nhóm số lượng trong phạm vi 3
- Đếm số lượng đồ dùng xây dựng
- Cô cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng
đồ chơi cho các góc chơi
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi góc
Trang 2NGHỀ NGHIỆP
Từ ngày 16/11 đến 11/12 năm 2020
Số tuần thực hiện: 1 Tuần
Từ ngày 07/12 đến ngày 11 /12 / 2020
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỌC HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Đón trẻ cùng cô dạy chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ
- Phụ cùng cô chính cho trẻ tập thể dục sáng
- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc chơi
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi góc
- Nhắc nhở trẻ cất đồ chơi gọn gàng
TỔ CHỨC CÁC
Trang 3HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ngoài
trời
1 Quan sát công trình xây dựng ở gần trường( Nếu có)
2 Trò chơi vận động: Ai ném xa nhất, tung cao hơn nữa, rồng rắn lên mây
3 Chơi tự do
- Vẽ tự do trên sân
- Nhặt lá rụng làm đồ chơi
- Chơi với đồ chơi thiết bị ngoài trời
- Địa điểm quan sát sạch sẽ, an toàn cho trẻ
- Đồ dùng, đồ chơi cho trẻ
- Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng
Hoạt động ăn
* Vệ sinh
* Ăn trưa
- Giặt khăn mặt, phơi khăn
- Cô cùng trẻ kê bàn ghế, chuẩn bị thìa bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay
Hoạt động ngủ
* Chuẩn bị cho trẻ ngủ
* Cho trẻ ngủ trưa
- Giường, chiếu, gối, chăn
Hoạt động theo ý
thích
- Ôn luyện hoạt động chung buổi sáng
- Hoạt động góc theo ý thích
- Biểu diễn văn nghệ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Chuẩn bị đồ chơi các góc cho trẻ
- Cờ, bảng bé ngoan, bé ngoan
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 4- Đưa trẻ tới địa điểm quan sát.
- Quản lý, bao quát trẻ cùng cô chính
- Đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trong quá trình chơi
- Cùng với cô chính bao quát trẻ
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy
- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn
- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng
- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, trải chiếu, xếp gối
- Cô trông trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ
- Cùng cô chính cho trẻ hoạt động ở các góc chơi, bao quát trẻ trong các hoạt động
- Chuẩn bị đồ dùng của trẻ
- Cùng cô chính trả trẻ
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
CHUẨN BỊ
Trang 5Thứ 2
Ngày 07 tháng 12 năm
2020
Thể dục:
-VĐCB: Đi kiễng gót
- TCVĐ:
“Rồng rắn lên mây”
- Sân tập
- Đồ dùng của cô và trẻ
Thứ 3
Ngày 08 tháng 12 năm
2020
- Tạo hình:
- Xếp ngôi nhà của bé
- Tranh ảnh, đồ dùng để trẻ chơi trò chơi
Thứ 4
Ngày 09 tháng 12
năm 2020
ÂM NHẠC:
Vận động cháu yêu cô chú công nhân
TCAN: Phân biệt âm thanh to nhỏ
- Nhạc cụ, Mũ chóp, Bài hát
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 61 Ổn định tổ chức:
- Cô Bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
- Nhắc trẻ tập cùng cô chính
- Cô chuẩn bị đồ dùng của cô của trẻ
- bao quát trẻ cùng cô chính.
- Nhắc trẻ đi nhẹ nhành
3 Kết thúc:
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động
1 Ổn dịnh tổ chức
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
- Cô chuẩn bị đồ dùng cho cô Chính
- Cô bao quát nhăc nhở trả
- Cô cùng cô chính tổ chức trò chơi cho trẻ
3 Kết thúc
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn dịnh tổ chức
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội Dung
- Cô chuẩn bị tranh ảnh, lô tô cho cô Chính
- Cô bao quát nhăc nhở trả
- Cô cùng cô chính tổ chức trò chơi cho trẻ
3 Kết thúc:
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Trang 7Ngày 10 tháng 12 năm
2020
- Tìm hiểu về nghề xây
dựng
Thứ 6
Ngày 11 tháng 12 năm
2020
VĂN HỌC:
Thơ: Em làm thợ xây - Tranh truyện
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Ổn định tổ chức:
- Cô Bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
Trang 8- Cô chuẩn bị đồ dùng của cô của trẻ
- bao quát trẻ cùng cô chính.
- Giúp đỡ những trẻ yếu
3 Kết thúc:
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn dịnh tổ chức
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
- Cô chuẩn bị tranh thơ cho cô Chính
- Cô bao quát nhăc nhở trả
- Cô cùng cô chính tổ chức trò chơi cho trẻ
3 Kết thúc
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác