1. Trang chủ
  2. » Lịch sử

Tuần 19 chính. Con vật sống dưới nước

9 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 26,31 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nhắc nhở trẻ tập cùng cô chính - Cô chuẩn bị đồ dung của cô và trẻ - Cô bao quát trẻ chơi cùng cô chính - Nhắc nhở trẻ đi nhẹ nhàng. Kết thúc[r]

Trang 1

Tuần thứ 30 : TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

Thời gian thực hiện: số tuần: 3 tuần

Tên chủ đề nhánh 1:

Thời gian thực hiện: số tuần: 1 tuần

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Đón trẻ

-Chơi

-Thể dục sáng

- Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào bố mẹ,

cô giáo

- Trò chuyện với trẻ về nguồn nước mà trẻ biết, cho trẻ xem tranh ảnh về các nguồn nước: ao, hồ, sông, suối

- Tập với khối gỗ

- Điểm danh

- Phòng học sạch sẽ, thoáng mát

- Tranh ảnh đồ chơi về chủ điểm

- Sân tập sạch sẽ

- Kiểm tra sức khỏe của trẻ

- Bút, sổ

-Hoạt động chơi

tập

*Góc phân vai:

- Tắm cho búp bê, giặt quần áo Bơm nước giải khát, lau bàn ghế bằng khăn ướt

* Góc HĐVĐV

-Xây ao cá, giếng khơi

* Góc nghệ thuật

-Xem tranh ảnh về nguồn nước Cách bảo vệ nguồn nước

- Đồ chơi búp bê, đồ chơi bán hàng nước Khăn lau

- Đồ chơi xếp hình

- Tranh ảnh về các nguồn nước

Trang 2

MÙA HÈ ĐẾN RỒI

Từ ngày 09/04/2018 đến ngày 27 / 04 / 2018

NƯỚC

Từ ngày 04/ 04/2018 đến ngày 13/04 /2018

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cô đón trẻ với tình cảm nhẹ nhàng âu yếm, cô nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng, khoanh tay chào cô, chào bố mẹ rồi vào lớp

- Cô trao đổi cùng phụ huynh những vấn đề có liên quan đến trẻ

- Trò chuyện về các nguồn nước?

- Cô cho trẻ xếp hàng ngay ngắn, tập thể dục buổi sáng

- Cô nhắc nhở trẻ tập trung chú ý tập theo cô

- Cô bao quát trẻ, Nhắc trẻ khoanh tay dạ cô

- Cô chuẩn bị đồ chơi đồ dùng học tập cho trẻ

- Trẻ chơi

- Phụ cùng cô chính

- Lấy sách tranh ảnh cùng cô

Trang 3

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn

- Cho trẻ thực hiện rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn

- Ngồi vào bàn ăn ngay ngắn không đùa nghịch tranh nhau bát

- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước khi ăn

- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuất của mình

- Sau khi ăn xong lau mặt và cho trẻ cho trẻ đi vệ sinh rồi vào phòng ngủ

- Xà phòng, khăn mặt, nước ấm, khăn lau tay

- Bàn ghế, bát, thìa, đĩa đựng cơm rơi vãi, đĩa dựng khăn lau tay

Hoạt động ngủ

- Cho trẻ ngủ trên sạp, đảm bảo vệ sinh và sức khỏe cho trẻ, ấm áp về mùa đông, thoáng mát về mùa hè

- Cô xếp trẻ nằm ngay ngắn quan sát trẻ trong giờ ngủ,

- Phòng ngủ đảm bảo thoáng mát, yên tĩnh sạch sẽ

- Sạp, chiếu, gối

Chơi, hoạt

động theo ý

thích

-Chơi, tập

- Chơi ở các góc

- Ôn hoạt động chơi có chủ đích

- Đồ chơi các góc

- Đồ dùng học tập

Trả trẻ

- Nêu gương cuối ngày cuối tuần - Bảng bé ngoan

- Cờ cho trẻ

- Bé ngoan

Trang 4

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cô cho trẻ xếp hàng

- Cô cho trẻ rửa tay, rửa mặt

- Hướng dẫn trẻ kê, xếp bàn ghế, cho 4 trẻ ngồi một bàn

- Cô đặt khăn ăn, đĩa nhặt cơm rơi vãi đủ cho số lượng trẻ

- Cô chia cơm cho trẻ

- Cô mời trẻ ăn, cho trẻ ăn

- Quan sát, động viên, khuyến khích trẻ ăn

- Giáo dục trẻ: Thói quen vệ sinh trong ăn uống Không làm cơm rơi vãi, ăn hết xuất của mình

- Trẻ ăn xong hướng dẫn trẻ xếp bát thìa, ghế vào nơi quy định, uống nước lau miệng lau tay sau khi ăn

- Cô hướng dẫn trẻ vào lấy gối về chỗ của mình

- Cô xắp xếp cho trẻ nằm đúng chỗ , nằm ngay ngắn

- Rèn kỹ năng ngủ đúng tư thế

- Cô quan sát trẻ ngủ, xử lý tình huống khi ngủ

- Cô hướng dẫn trẻ vào góc chơi mà trẻ thích

- Cô quan sát chơi cùng trẻ

- Cô nhận xét trẻ chơi

- Cô cho trẻ hát bài “Màu hoa” ổn định lớp

- Cô thực hiện bài dạy 1-2 lần cho trẻ quan sát

- Cô cho trẻ thực hiện

- Cô cho trẻ biểu diễn văn nghệ , cho trẻ nhắc lại 3 tiêu chuẩn bé ngoan trong ngày

- Cô cho trẻ nhận xét theo tổ

- Cô nhận xét phát cờ cho trẻ cắm

- Cuối tuần cô phát bé ngoan cho trẻ

- Vệ sinh cuối ngày trả trẻ

Trang 5

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

Thứ 2

Ngày 09 tháng 04 năm

2018

- Thể dục:

VĐCB: Ném bóng về phía trước

- Sân tập sạch sẽ

- Đồ dùng của cô và trẻ

Thứ 3

Ngày 10 tháng 04 năm

2018

- Văn Học:

Thơ: Bóng mây

- Tranh minh họa thơ

- Tranh có chữ

Thứ 4

Ngày 11 tháng 04 năm

2018

- Nhận Biết:

Nhận biết phía trước phía sau của bé

- Tranh ảnh hoa, đồ chơi

Trang 6

- HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1.Ổn định tổ chức:

- Cô bao quát trẻ cùng cô chính

2.Nội dung

- Nhắc nhở trẻ tập cùng cô chính

- Cô chuẩn bị đồ dung của cô và trẻ

- Cô bao quát trẻ chơi cùng cô chính

- Nhắc nhở trẻ đi nhẹ nhàng

3 Kết thúc

- Hướng dẫn trẻ chuyển sang hoạt động khác

1.Ôn định tổ chức

- Cô bao quát trẻ cùng cô chính

2 Nội dung

- Cô chuẩn bị tranh truyện cho cô chính

- Cô bao quát nhắc nhở trẻ

- Động viên, cổ vũ , khuyến khích các bạn cùng cô chính

3 Kết thúc

- Hướng dẫn trẻ chuyển sang hoạt động khác

Trang 7

1.Ổn định tổ chức

- Cô bao quát trẻ cùng cô chính

2 Nội dung

- Cô chuẩn bị tranh ảnh cho cô chính

- Cô bao quát nhắc nhở trẻ

- Cô cùng cô chính tổ chức chơi trò chơi cho trẻ

3 Kết thúc

- Hướng dẫn trẻ chuyển sang hoạt động khác

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

Thứ 5

Ngày 12 tháng 04 năm

2018

- HĐVĐV:

Vẽ: Mưa rơi - Sách, bút sáp màu…

- Sản phẩm mẫu của cô

- Giá treo sản phẩm

Thứ 6

Ngày 13 tháng 04 năm

2018

- Dạy hát :

Hát: Mùa hè đến

- Băng đĩa

- Trang Phục

Trang 8

- HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1.Ổn định tổ chức

- Cô bao quát trẻ và trò chuyện với trẻ cùng cô chính

2 Nội dung

- Cô chuẩn bị đồ dung của cô và trẻ

- Cô phát cho mỗi trẻ một hộp màu

- Cô bao quát trẻ cùng cô chính

- Cô giúp đỡ những trẻ còn chậm

3 Kết thúc

- Hướng dẫn trẻ chuyển sang hoạt động khác

Trang 9

1.Ổn định tổ chức

- Cô bao quát trẻ cùng cô chính

2.Nội dung

- Cô chuẩn bị bài hát cùng cô chính

- Cô mở đĩa nhạc và phụ giúp cô chính

- Cô bao quát trẻ

- Cô cùng cô chính tổ chức trò chơi âm nhạc

- Động viên cho trẻ chơi dưới hình thức thi đua

3.Kết thúc

- Hướng dẫn trẻ chuyển sang hoạt động khác

Ngày đăng: 21/01/2021, 22:26

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w