- Cô chuẩn bị tranh ảnh về nghề giáo viên, mở video bài hát cho cô Chính - Cô bao quát nhắc nhở trẻ.. - Cô cùng cô chính tổ chức trò chơi cho trẻ 3.[r]
Trang 1TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: (4 tuần)
Số tuần
Tuần 9: Chủ đề nhánh 3:
(Thời gian thực hiện
A: HỖ TRỢ TỔ CHỨC
- Đón trẻ
- Chơi tự do
- Thể dục sáng
- Đón trẻ
- Chơi tự do
- Thể dục sáng
- Vệ sinh phòng nhóm
- Đồ dùng đồ chơi theo chủ đề
- Sân tập sạch sẽ,
an toàn
- Đồ dùng, dụng cụ cho trẻ tập thể dục
Hoạt động
ngoài trời
Hoạt động có chủ đích:
- Quan sát sân trường, thăm quan các khu vực trong trường
Chơi trò chơi vận động:
- “cái mũi kỳ lạ”, “tai ai thính"
Chơi trò chơi dân gian:
- Nu na nu nống
Chơi tự do
- Nhặt hoa, lá về làm đồ chơi
- Địa điểm quan sát sạch sẽ, an toàn cho trẻ
- Đồ dùng, đồ chơi cho trẻ
- Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng
Hoạt động góc
* Góc đóng vai: Đóng vai cô giáo chăm
sóc búp bê
* Góc xây dựng: Ghép hình “Bé tập thể
dục”
* Góc tạo hình:
+Vẽ đồ dùng trong lớp học
+ Tô màu tranh cô giáo
* Góc sách truyện:
- Xem tranh truyện, kể chuyện theo tranh
Góc khoa học:
- Chọn và phân loại tranh lô tô đồ dùng,
đồ chơi
- Cô cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng
đồ chơi cho các góc chơi
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi góc
Trang 2NGHỀ NGHIỆP
Từ ngày 18/11 đến /11 năm 2019
thực hiện: 1 Tuần
Ngày nhà giáo Việt Nam
Từ ngày 18/11 đến ngày 22/11/2019
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỌC TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Đón trẻ cùng cô dạy chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ
- Trẻ chơi tự do tại các góc chơi
- Phụ cùng cô chính cho trẻ tập thể dục sáng
- Đưa trẻ tới địa điểm quan sát
- Quản lý, bao quát trẻ cùng cô chính
- Đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trong quá trình chơi
- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc chơi
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi góc
- Nhắc nhở trẻ cất đồ chơi gọn gàng
Trang 3A: HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Hoạt động ăn
* Vệ sinh
* Ăn trưa
- Giặt khăn mặt, phơi khăn
- Cô cùng trẻ kê bàn ghế, chuẩn bị thìa bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay
Hoạt động ngủ * Chuẩn bị cho trẻ ngủ
* Cho trẻ ngủ trưa
- Giường, chiếu, gối, chăn
Hoạt động theo ý
thích
- Ôn luyện hoạt động chung buổi sáng
- Hoạt động góc theo ý thích
- Biểu diễn văn nghệ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Chuẩn bị đồ chơi các góc cho trẻ
- Cờ, bảng bé ngoan, bé ngoan
Trang 4HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cùng với cô chính bao quát trẻ
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy
- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn
- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng
- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, trải chiếu, xếp gối
- Cô trông trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ
- Cùng cô chính cho trẻ hoạt động ở các góc chơi, bao quát trẻ trong các hoạt động
- Chuẩn bị đồ dùng của trẻ
- Cùng cô chính trả trẻ
Trang 5
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Thứ 2
Ngày 18 tháng 11
năm 2019
Thể dục: +VĐCB:
Ném xa bằng hai tay
+ TCVĐ: Tung cao hơn nữa
- Sân tập
- Đô dùng của cô và trẻ
Thứ 3
Ngày 19 tháng 11
năm 2019
KPKH: Trang trí quà
tặng cô giáo
- Tranh ảnh, đồ dùng học tập
Trang 6HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Ổn định tổ chức:
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
- Nhắc trẻ tập cùng cô chính
- Cô chuẩn bị đồ dùng của cô của trẻ
- bao quát trẻ cùng cô chính
- Nhắc trẻ đi nhẹ nhành
3 Kết thúc:
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động
1 Ổn dịnh tổ chức
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội Dung
- Cô chuẩn bị tranh ảnh về nghề giáo viên, mở video bài hát cho cô Chính
- Cô bao quát nhắc nhở trẻ
- Cô cùng cô chính tổ chức trò chơi cho trẻ
3 Kết thúc
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động
Trang 7
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Thứ 5
Ngày 21 tháng 11
năm 2019
KPXH: - Trò chuyện
về ngày nhà giáoViệt Nam 20/11
- Tranh ảnh, đồ dùng học tập
Thứ 6
Ngày 22 tháng 11
năm 2019
VĂN HỌC: Thơ:
- Tranh thơ
Trang 8HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Ổn dịnh tổ chức
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
- Cô chuẩn bị bài thơ cho cô Chính
- Cô bao quát nhăc nhở trả
- Cô cùng cô chính tổ chức trò chơi cho trẻ
3 Kết thúc
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn dịnh tổ chức
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội Dung
- Cô chuẩn bị tranh ảnh về bài học, mở video bài hát cho cô Chính
- Cô bao quát nhắc nhở trẻ
- Cô cùng cô chính tổ chức trò chơi cho trẻ
3 Kết thúc
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động