[r]
Trang 1BÀI KI M TRA H C TR C TUY N TRÊN TRUY N HÌNH (Đ T 2) Ể Ọ Ự Ế Ề Ợ
MÔN: NG VĂN – L P 6 Ữ Ớ
*****
BÀI: V ƯỢ T THÁC (VÕ QU NG), BU I H C CU I CÙNG (AN-PHÔNG-X Ả Ổ Ọ Ố Ơ
ĐÔ-ĐÊ)
I Yêu c u: ầ
1 Theo dõi các bài h c tr c tuy n (ọ ự ế bài V ượ t thác , bài Bu i h c cu i ổ ọ ố cùng) và đ c bài h c trong sách giáo khoa Ng văn l p 6 (t p II) Có ghi ọ ọ ữ ớ ậ chép và h c thu c n i dung bài h c c n nh , bài t p giáo viên đã d y.ọ ộ ộ ọ ầ ớ ậ ạ
2 Hoàn thi n các bài t p theo yêu c u c a giáo viên gi ng d y tr c tuy n ệ ậ ầ ủ ả ạ ự ế
và các bài t p c a bài h c trong sách giáo khoa.ậ ủ ọ
3 Riêng bài ki m tra sau đây, h c sinh làm và ch p hình n p cho giáo ể ọ ụ ộ viên tr ướ c 17 gi 00 phút ngày 05/4/2020 ờ
II Bài ki m tra: ể
1 Bài t p 1: Đ c đo n văn sau và tr l i các câu h i ậ ọ ạ ả ờ ỏ
“Nh ng đ ng tác th sào, rút sào r p ràng nhanh nh c t Thuy n c ữ ộ ả ậ ư ắ ề ố
l n lên D ấ ượ ng H ươ ng Th nh m t pho t ư ư ộ ượ ng đ ng đúc, các b p th t cu n ồ ắ ị ồ
cu n, hai hàm răng c n ch t, quai hàm b nh ra, c p m t n y l a ghì trên ộ ắ ặ ạ ặ ắ ả ử
ng n sào gi ng nh m t hi p sĩ c a Tr ọ ố ư ộ ệ ủ ườ ng S n oai linh hùng vĩ D ơ ượ ng
H ươ ng Th đang v ư ượ t thác khác h n d ẳ ượ ng H ươ ng Th nhà, nói năng ư ở
nh nh , tính n t nhu mì, ai g i cũng vâng vâng d d ” ỏ ẻ ế ọ ạ ạ
(Ng văn 6 - T p 2) ữ ậ
1 Đo n văn trên đạ ược trích trong văn b n nào? Tác gi là ai? ả ả
2 Nêu n i dung c a đo n văn trên ộ ủ ạ
3 Tìm các câu văn có s d ng phép tu t so sánh Xác đ nh ki u so ử ụ ừ ị ể sánh trong các câu văn v a tìm.ừ
4 Em hãy vi t đo n văn kho ng 8 câu nêu c m nh n c a em v nhânế ạ ả ả ậ ủ ề
v t dậ ượng Hương Th ư
2 Bài t p 2: ậ Hãy đ c kĩ đo n văn sau đây và tr l i các câu h i d ọ ạ ả ờ ỏ ở ướ i:
"Th r i, t đi u này sang đi u khác, th y Ha-men nói v i chúng tôi ế ồ ừ ề ề ầ ớ
v ti ng Pháp, b o r ng đó là ngôn ng hay nh t th gi i, trong sáng nh t, ề ế ả ằ ữ ấ ế ớ ấ
v ng vàng nh t: ph i gi l y nó trong chúng ta và đ ng bao gi quên lãng ữ ấ ả ữ ấ ừ ờ
nó, b i vì khi m t dân t c r i vào vòng nô l , ch ng nào h v n gi đ ở ộ ộ ơ ệ ừ ọ ẫ ữ ượ c
ti ng nói c a mình thì ch ng khác gì n m đ ế ủ ẳ ắ ượ c chìa khóa ch n lao tù ố
R i th y c m m t quy n ng pháp và đ c bài h c cho chúng tôi Tôi ồ ầ ầ ộ ể ữ ọ ọ kinh ng c th y sao mình hi u đ n th T t c nh ng đi u th y nói, tôi th y ạ ấ ể ế ế ấ ả ữ ề ầ ấ
Trang 2th t d dàng, d dàng Tôi cũng cho là ch a bao gi mình chăm chú nghe ậ ễ ễ ư ờ
đ n th , và c th y giáo n a, ch a bao gi th y kiên nh n gi ng gi i đ n ế ế ả ầ ữ ư ờ ầ ẫ ả ả ế
th C nh th tr ế ứ ư ể ướ c khi ra đi, con ng ườ ộ i t i nghi p mu n truy n th toàn ệ ố ề ụ
b tri th c c a mình, mu n đ a ngay m t lúc tri th c y vào đ u óc chúng ộ ứ ủ ố ư ộ ứ ấ ầ tôi".
(Ng văn 6 - T p 2)ữ ậ
1 Đo n văn trên đạ ược trích t văn b n nào? Tác gi c a văn b n trênừ ả ả ủ ả
là ai?
2 Đo n văn đạ ược vi t theo phế ương th c bi u đ t ch y u nào? ứ ể ạ ủ ế
3 Đo n văn đạ ược k theo ngôi th m y? ể ứ ấ
4 Câu văn: " b i vì khi m t dân t c r i vào vòng nô l , ch ng nào h ở ộ ộ ơ ệ ừ ọ
v n gi đ ẫ ữ ượ c ti ng nói c a mình thì ch ng khác gì n m đ ế ủ ẳ ắ ượ c chìa khóa
ch n lao tù " ố đã s d ng phép tu t nào? ử ụ ừ
5 Em hi u nh th nào v l i nói ể ư ế ề ờ " b i vì khi m t dân t c r i vào ở ộ ộ ơ vòng nô l , ch ng nào h v n gi đ ệ ừ ọ ẫ ữ ượ c ti ng nói c a mình thì ch ng khác gì ế ủ ẳ
n m đ ắ ượ c chìa khóa ch n lao tù " ố
6 Ý nghĩa nhan đ c a văn b n? ề ủ ả
7 Bài h c rút ra qua đo n trích trên ọ ạ
(G i ý câu 7) ợ
H c sinh b c l quan đi m c a mình trên c s các ý sau: ọ ộ ộ ể ủ ơ ở
- Bài h c v thái đ c x v i ti ng dân t c.ọ ề ộ ư ử ớ ế ộ
+ Ph i yêu quý ti ng m đả ế ẹ ẻ
+ Gi gìn s trong sáng.ữ ự
+ S d ng có chu n m cử ụ ẩ ự
+ Làm giàu thêm v n t ố ừ
- Bài h c ph i có ý th c h c t p nghiêm túcọ ả ứ ọ ậ
+ Nh n th c đúng đ n v nhi m v h c t p.ậ ứ ắ ề ệ ụ ọ ậ
+ Có thái đ yêu thích say mê các môn h c.ộ ọ
+ Có tinh th n t h c.ầ ự ọ
- Bài h c v thành công trong cu c s ng Mu n có thành công ph i có ni m ọ ề ộ ố ố ả ề đam mê
GVBM
PH M TH HUẠ Ị Ệ ĐT: 0395257612