- Cô bao quát động viên trẻ trong giờ học và tham gia chơi cùng trẻ. Ổn định tổ chức:[r]
Trang 1TÊN CHỦ ĐỀ LỚN
Thời gian thực hiện: ( 4 tuần)
Tuần13: Chủ đề nhánh 2: Nghề phổ biến
( Thời gian thực hiện:
A: TỔ CHỨC CÁC
- Đón trẻ
- Chơi
- Thể dục sáng
- Đón trẻ
- Thể dục sáng
- Vệ sinh phòng nhóm
- Sân tập sạch sẽ,
an toàn
- Đồ dùng, dụng cụ cho trẻ tập tể dục
Hoạt động góc
Góc đóng vai: Đóng vai gia đình, bán
hàng, lớp học của cô giáo, bác sĩ
Góc xây dựng/Xếp hình: Xây nhà
máy, xí nghiệp; doanh trại, trường học , lắp ghép các dụng cụ một số nghề
Góc âm nhạc:
Hát lại hoặc biểu diễn các bài hát đã biết thuộc chủ đề; chơi với các dụng cụ
âm nhạc và phân biệt các âm thanh khác nhau
Góc sách học tập- sách:
+ Làm sách tranh về nghề, xem sách tranh truyện liên quan chủ đề Tô màu tranh nghề
Góc khoa học, thiên nhiên: Chăm
sóc cây cảnh, hoa
Góc sách:
- Làm sách tranh về nghề, xem sách tranh truyện liên quan chủ đề
- Cô chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho các góc chơi
NGHỀ NGHIỆP
Trang 2Từ ngày 20/ 11 đến 15 / 12 năm 2017
Số tuần thực hiện: 1 Tuần
Từ ngày 27/ 11đến ngày 01/ 12 / 2017
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỌC TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cô dọn dẹp đồ dùng, giăt khăn, ca cốc bát, thìa, lấy nước, chuẩn bi bút và sổ theo dõi, lần lượt cô điểm danh từng trẻ
- Đón trẻ chơi tự do, chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng, trang phục gọn gàng, điểm danh trẻ
- Cô cho trẻ xếp thành 2 hàng để trẻ thực hiện các động tác thể dục
- Cô quan sát động viên trẻ tập cùng cô
- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc chơi
- Cô đóng vai chơi và trò chuyện cùng trẻ ở các góc cùng trẻ
- Cô quan sát động viên khuyến khích trẻ chơi
- Quản lý, chơi cùng trẻ, bao quát trẻ trong quá trình chơi góc
- Nhắc nhở trẻ cất đồ chơi gọn gàng
TỔ CHỨC CÁC
Trang 3HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động
ngoài trời
* Hoạt động có chủ đích.
- Quan sát thời tiết, lắng nghe âm thanh khác nhau ở sân chơi
- Nghe kể truyện, đọc thơ, hát các bài
về chủ đề nghề nghiệp
- Quan sát công việc của một số nghề
* Trò chơi vận động:
- Chuyền bóng
- Cảnh sát giao thông
- rồng rắn lên mây
- Mèo đuổi chuột
- Ô tô và chim sẻ…
* Chơi tự do.
- Chơi với đồ chơi ngoài trời
- Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên
- Địa điểm quan sát sạch sẽ, an toàn cho trẻ Đồ dùng,
đồ chơi cho trẻ
- Trang phục giầy, dép, quần áo gọn gàng
Hoạt động ăn
* Vệ sinh
* Ăn trưa
- Giặt khăn mặt, phơi khăn
- Cô cùng trẻ kê bàn ghế, chuẩn bị thìa bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay
Hoạt động ngủ
* Chuẩn bị cho trẻ ngủ
* Cho trẻ ngủ trưa
- Giường, chiếu, gối, chăn
Hoạt động
theo ý thích
- Hoạt động góc theo ý thích
- Ôn kiến thức đã học buổi sáng
- Sắp xếp đồ chơi gọn gàng
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Chuẩn bị đồ chơi các góc cho trẻ
- Cờ, bảng bé ngoan, bé ngoan
HOẠT ĐỘNG
Trang 4HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Đưa trẻ tới địa điểm quan sát
- Quản lý, bao quát trẻ
- Đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trong quá trình chơi
- Tổ chức chơi cùng trẻ
- Bao quát, động viên, chơi cùng trẻ
- Cùng với cô chính bao quát trẻ
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy
- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn
- Sau khi trẻ ăn xong nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng
- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, trải chiếu, xếp gối
- Cô trông trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ
- Cho trẻ hoạt động ở các góc chơi, bao quát trẻ trong các hoạt động
- Chuẩn bị đồ dùng, vệ sinh cho trẻ sạch sẽ
- Cùng cô chính trả trẻ
- Nhắc trẻ chào cô chào bố mẹ
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Trang 5THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 2
Ngày 27 tháng 11 năm
2017
Thể dục: VĐCB:
Bò chui qua cổng TCVĐ: Đuổi bắt”.
- Sân tập
- Đồ dùng của cô
Thứ 3
Ngày 28 tháng 11
năm 2017
LQVCC: Làm quen với chữ cái u, ư
- Tranh có chữ cái u, ư, đài đĩa nhạc Thẻ chữ cái Giấy, màu vẽ
Thứ 4
Ngày 29 tháng 11
năm 2017
KPKH:
Tìm hiểu nghề phổ biến trong xã hội - Tranh, lô tô về các nghề,
sáp mà, bảng
HOẠT ĐỘNG HỌC
Trang 6HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ xếp thành 3 hàng
2 Nội dung:
- Cho trẻ đi vòng tròn và bao quát trẻ khi thực hiện
- Bao quát trẻ khi trẻ tập bài vận động
- Động viên khuyến khích trẻ tích cực hoạt động
3 Kết thúc:
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng vào lớp và hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn định tổ chức
- Cô bao quát trẻ khi hoạt động
2 Nội dung
- Cô chuẩn bị tranh có chữ cái u, ư
- Cô bao quát nhắc nhở trẻ trong giờ hoạt động
- Cô kê bàn cho trẻ hoạt động
- Phát màu và dán tranh cho trẻ chơi trò chơi
- Cô bao quát và chơi cùng trẻ
3 Kết thúc
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn định tổ chức
- Cô bao quát trẻ
2 Nội dung:
- Cô mở nhạc bài hát: Em đi giữa biển vàng
- Cô chuẩn bị tranh về nghề dạy học, công nhân, các bác nông dân
- Cô bao quát nhắc nhở, động viên trẻ trong giờ học
- Cô bao quát và chơi cùng trẻ
3 Kết thúc:
- Cô cùng trẻ thu dọn đồ dùng Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Trang 7Thứ 5
Ngày 30 tháng 11
năm 2017
LQVT:
Nhận biết quy tắc sắp xếp theo quy tắc
Trò chơi: Tìm đúng số thứ tự
- Đồ dùng của cô
- Bộ đồ dùng toán của trẻ
Thứ 6
Ngày 1 tháng 12 năm
2017
Âm nhạc: Dạy Hát
“Cháu yêu cô chú công
nhân
- Nghe hát: Lý kéo chài
- Trò chơi: Bao nhiêu
bạn hát
- Băng đĩa
- Trang phục, dụng cụ âm nhạc, mũ chóp kín
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 81 Ổn định tổ chức:
- Cô mở nhạc bài hát: Cháu yêu cô chú công nhân
2 Nội dung:
- Cô chuẩn bị đồ dùng cho cô chính và trẻ.
- Bao quát trẻ khi trẻ quan sát
- Chuẩn bị đồ dùng cho cô và trẻ
- Cô phát các hình khối cho trẻ chơi trò chơi
- Cô bao quát động viên trẻ trong giờ học và tham gia chơi cùng trẻ
3 Kết thúc:
- Cô cùng trẻ thu dọn đồ dùng
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn định tổ chức:
- Cô quan sát động viên trẻ
2 Nội dung:
- Cô mở nhạc bài hát: Cháu yêu cô chú công nhân
- Cô bao quát, động viên trẻ trong giờ hoạt động
- Phát dụng cụ âm nhạc cho trẻ
- Bao quát trẻ khi chơi trò chơi
3 Kết thúc:
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác