Buổi học cuối cùng | Ngữ văn, Lớp 6 - Ôn Luyện

Qua việc tìm hiểu diễn biến tâm trạng của nhân vật Phrăng trong cảm nhận của em?. Phrăng là một cậu bé như thế nào?[r]

Tuần 25 Tiết 89 PHẦN VĂN HỌC

Văn bản: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG

( A – phông - xơ Đô – đê)

I Giới thiệu chung:

1.Tác giả:

Tuần 25 tiết 89 PHẦN VĂN HỌC

I Giới thiệu chung:

Văn bản: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG

(A – phông xơ Đô – đê)

1 Tác giả:

- A.Đô - đê (1840 - 1897 )

- Là nhà văn Pháp,tác

giả của nhiều tập

truyện ngắn nổi tiếng

Tuần 25 tiết 89 PHẦN VĂN HỌC

Văn bản: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG

( A – phông - xơ Đô – đê)

I Giới thiệu chung:

1 Tác giả:

An - dat

Lo - ren

2 Tác phẩm:

- Bố cục: 3 phần:

P1:Từ đầu… “ vắng mặt

con.”

P2: “ Tôi bước qua… buổi

học cuối cùng này.”

P3: “ Bỗng đồng hồ

nhà thờ…đi đi thôi.”

Trước buổi học cuối cùng

Trong buổi học cuối cùng Kết thúc buổi học cuối cùng

trời đẹp

I Giới thiệu chung:

1 Tác giả:

2 Tác phẩm:

II Tìm hiểu văn bản:

1 Nhân vật Phrăng:

a Tâm trạng Phrăng trước buổi học:

* Trên đường đến trường:

- Định trốn học:

đến muộn không thuộc bài

TUẦN 25 TIẾT 89 PHẦN VĂN HỌC

VĂN BẢN: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG

( An –phông - xơ Đô – đê)

Vẫn đến trường

*Ở trường:

- Nhiều người đọc cáo thị có chuyện

Không khí: bình lặng Vào lớp muộn: thầy dịu dàng Báo hiệu sự khác thường

TUẦN 25 TIẾT 89 PHẦN VĂN HỌC

VĂN BẢN: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG

( An –phông - xơ Đô – đê)

I Giới thiệu chung:

II Tìm hiểu văn bản:

1 Nhân vật Phrăng:

a Tâm trạng Phrăng trước buổi học:

* Trên đường đến trường:

- Định trốn học: đến muộn

không thuộc bài

trời đẹp



a Tâm trạng của Phrăng trước buổi học

Ân hận

Không thuộc bài

Lãng phí thời gian

b Tâm trạng Phrăng trong buổi học:

Dân làng

TUẦN 25 TIẾT 89 PHẦN VĂN HỌC

VĂN BẢN: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG

( An –phông - xơ Đô – đê)

I Giới thiệu chung:

II Tìm hiểu văn bản:

1 Nhân vật Phrăng:

c Tâm trạng của Phrăng sau buổi học:

Yêu tiếng Pháp,thương thầy

Căm hận kẻ thù

TUẦN 25 TIẾT 89 PHẦN VĂN HỌC VĂN BẢN: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG

( An –phông - xơ Đô – đê)

I Giới thiệu chung:

II Tìm hiểu văn bản:

1.Nhân vật Phrăng:

a.Tâm trạng của Phrăng trước buổi học:

b.Tâm trạng của Phrăng trong buổi học:

TUẦN 25 TIẾT 89 PHẦN VĂN HỌC

VĂN BẢN: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG

( An –phông - xơ Đô – đê)

I Giới thiệu chung:

II Tìm hiểu văn bản:

Nhân vật Phrăng:

a.Tâm trạng của Phrăng trước buổi học:

b.Tâm trạng của Phrăng trong buổi học:

c Tâm trạng của Phrăng sau buổi học:

? Qua việc tìm hiểu diễn biến tâm trạng của

nhân vật Phrăng trong cảm nhận của em

Phrăng là một cậu bé như thế nào?

có lòng yêu nước

? Truyện được kể theo ngôi thứ

mấy?

? Hãy miêu tả ngoại hình của nhân vật Phrăng theo sự tưởng tượng của

em?

? Nghệ thuật miêu tả có gì đặc

biệt ?

TUẦN 25 TIẾT 89 PHẦN VĂN HỌC

VĂN BẢN: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG

(A- phông xơ Đô – đê)

I Giới thiệu chung:

1.Tác giả

2.Tác phẩm:

II Tìm hiểu văn bản:

1 Nhân vật Phrăng

a Tâm trạng của Phrăng trước buổi học:

b Tâm trạng của Phrăng trong buổi học:

c Tâm trạng của Phrăng sau buổi học:

KÍNH CHÚC SỨC KHỎE

QUÝ THẦY CÔ !

CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI