dụng rộng rãi và thành công phéo tu từ nhân hoá,lời văn giàu cảm xúc và nhịp điệu, Bài văn đã khẳng định cây tre là người bạn lâu đời của nhân dân Việt Nam,cây tre có nhiều phẩm chất q[r]
Trang 2Kiểm tra bài cũ:
Cõu 1: Nhận xột nào đỳng nhất về nội dung của văn bản Cụ Tụ?
A Tả cảnh thiên nhiên trên đảo Cô Tô
B Tả cảnh sinh hoạt của con người trên đảo Cô Tô
C Tả cảnh thiên nhiên và cảnh sinh hoạt của con người trờn đảo Cô Tô D.Nói lên cảm xúc của nhà văn về cảnh đẹp đảo Cô Tô
Cõu 2: Nghệ thuật nổi bật của văn bản Cô Tô là gì?
A Nghệ thuật kể chuyện
B Nghệ thuật miêu tả tinh tế ,chính xác, giàu hình ảnh
C Nghệ thuật biểu cảm
D Nghệ thuật nghị luận
C
B
Trang 3* T¸c gi¶:( 1925- 1991)
Quª qu¸n: Hµ Néi
Lµ nhµ b¸o, thêng viÕt nhiÒu bót kÝ vµ c¸c bµi thuyÕt minh cho phim tµi liÖu
T¸c phÈm:
C©y tre ViÖt Nam ( S¸ng t¸c năm
1955 ) lµ lêi bình cho bé phim cïng tªn cña nhµ ®iÖn ¶nh Ba Lan
Thể loại: Kí
PT biểu đạt: Miờu tả, thuyết minh
kết hợp với trữ tỡnh và bỡnh luận
Trang 4Bố cục: 3 phần
Phần 1: Từ đầu đến: chí khí như người -> Giới
thiệu chung Về Tre và những phẩm chất đáng quí của Tre
Phần 2: Tiếp theo đến : Tre, anh hùng chiến đấu- >
Sự gắn bó của cây tre với con người Việt Nam
Phần 3: Còn lại->Tre vẫn là người bạn đồng hành của con người Việt Nam trong hiện tại và tương lai
Trang 6Cùng một mầm non măng mọc thẳng
Dáng tre vươn mộc mạc,
Màu tre tươi nhũn nhặn
Vào đâu tre cũng sống
Ở đâu tre cũng xanh tốt
…Cứng cáp, dẻo dai, vững chắc…
NT : Nhân hoá, điệp từ, sử dụng tính từ, động từ đặc sắc, gợi cảm
Trang 7Ho ạ t đ ộ ng nh ú m ( 2 phỳt )
Câu hỏi: Tỡm nh ữ ng chi tiết , hỡnh ả nh thể hi ện sự g ắn bú c ủ a cõy tre v ới con ng ườ i , dân tộc Việt Nam ? Phát hiện và phân tích những biện pháp nghệ thuật nổi bật ?
N1: Trong lao động sản xu ấ t
N2:Trong sinh ho ạ t hàng ngày
N 3: Trong ch iến đấ u
Trang 8Trong lao động
(Nhúm 1)
Trong sinh hoạt hàng ngày (Nhúm 2)
Trong chiến đấu (Nhúm 3)
+ …dựng nhà, d ự ng cửa, vỡ
ruộng, khai hoang
-+ Tre ă n ở với ngời đời đời,
kiếp kiếp
+ Tre là cánh tay của ngời
nông dân
+ Tre …giỳp người trăm
ngh ỡ n cụng việc kh ỏ c
nhau…
+ Cối xay tre nặng nề quay,
từ nghỡn đời nay , xay nắm
thóc
* NT : Nhõn hoỏ, so s ỏ nh,
điệp từ, cõu văn giàu hỡnh
ảnh…
+ Giang chẻ lạt, buộc mềm, khớt chặt như những mối tỡnh quờ;
+ …là nguồn vui duy nhất của tuổi thơ đỏnh chắt, đỏnh chuyền;
+ tuổi già vớ chiếc điếu cày là khoan khoỏi…
+… Suốt một đời người,
từ thuở lọt lũng trong chiếc nụi tre, đến khi nhắm măt xuụi tay nằm trờn giường tre
*NT : So sỏnh, điệp từ, từ ngữ gợi tả…
+ Ngọn tầm vụng dựng thành đồng Tổ quốc
gậy tre, chụng tre chống lại sắt th ộ p qu õ n th ự
+ Tre xung phong vào xe tăng, đại bỏc
-+ Tre hy sinh để bảo vệ con người
+ Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu!
* NT : Nhõn hoỏ, điệp từ, cõu văn giàu cảm xỳc …
Trang 9-
Trang 10Câu hỏi thảo luận
Theo em trong xã hội ngày
nay cùng với sự phát triển
của khoa học kĩ thuậthiện đại thì liệu cây tre có còn gắn bó mật thiết với người nông dân như trước nữa không ? Vì
sao?
Thời gian:
2 phút
Trang 11Câu 1: Nhận xét nào đúng nhất về văn bản Cây tre của Thép Mới?
A Với nhiều chi tiết,hình ảnh chọn lọc,mang ý nghĩa biểu tượng ,,sử dụng rộng rãi và thành công phéo tu từ nhân hoá,lời văn giàu cảm xúc và nhịp điệu, Bài văn đã khẳng định cây tre là người bạn lâu đời của nhân dân Việt Nam,cây tre có nhiều phẩm chất quí báu , Tre đã trở thành biểu tượng của đất nước và dân tộc Việt Nam
B sử dụng các biện pháp tu từ nhân hoá, so sánh, từ ngữ gợi cảm, bài văn đã thể hiện tình cảm yêu quí của nhà văn với cây tre
Câu 2: Văn bản Cây tre Việt Nam thuộc thể loạị gì?
A Thơ
B Truyện ngắn
C Kí
D Tiểu thuyết
A
C
Trang 12Câu hỏi luyện tập: Tìm những câu thơ,
câu văn, truyện, có sử dụng hình ảnh cây tre?
Trang 13Hướng dẫn học ở nhà:
- Nắm được nội dung cơ bản và nh ữ ng nét nghệ thuật
nổi bật của văn bản.( Phần ghi nhớ) tỡm đọc bài thơ
Học thuộc Ph ần 1 của văn bản
-Soạn bài Lòng yêu nước ( đọc kĩ v ă n bản, trả lời câu hỏi SGK)