[r]
Trang 1TU N 7Ầ +8:
GIÁO ÁN Đ O Đ C 5 Ạ Ứ
I M C TIÊU Ụ
• Giúp HS bi t đế ược con người ai cũng có t tiên và m i ngổ ỗ ười đèu ph i nh t tiên.ả ớ ổ
• Nêu được nh ng vi c câøn làm phù h p v i kh năng đ th hi n lòng bi t n tữ ệ ợ ớ ả ể ể ệ ế ơ ổ tiên
• Bi t làm nh ng vi c c th đ t lòng bi t n t tiên Bi t t hào v truy n thóngế ữ ệ ụ ể ể ỏ ế ơ ổ ế ự ề ề gia đình, h hàng.ọ
• Các tranh nh, bài báo nói v Ngày gi t Hùng Vả ề ỗ ổ ương
• Các câu ca dao, t c ng , th , nói v lòng bi t n t tiênụ ữ ơ ề ế ơ ổ
III CÁC HO T Đ NG D Y – H C CH Y U Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế
TI T 1 Ế
Ho t đ ng 1 ạ ộ : Tìm hi u n i dung truy n Thăm m ể ộ ệ ộ
Ho t đ ng d y ạ ộ ạ Ho t đ ng h c ạ ộ ọ
Trang 2-M i m t HS đ c truy n Thăm mờ ộ ọ ệ ộ
-Th o lu n các câu h i sau:ả ậ ỏ
+Nhân ngày t t c truy n, b c a Vi tế ổ ề ố ủ ệ
đã làm gì đ t lịng bi t n T tiên?ẻ ỏ ế ơ ổ
+Theo em, b mu n nh c nh Vi tố ố ắ ở ệ
đi u gì khi k v T tiên?ề ể ề ổ
+Vì sao Vi t mu n lau d n bàn th giúpệ ố ọ ờ
m ?ẹ
-K t lu n: Ai cũng cĩ t tiên, gia đình,ế ậ ổ
dịng h M i ngọ ỗ ườ ềi đ u ph i bi t nả ế ơ
T tiên và bi t th hi n đi u dĩ b ngổ ế ể ệ ề ằ
vi c làm c th ệ ụ ể
-1 HS khá đ c truy nọ ệ
- HS th o lu n c p đơi ả ậ ặ -Đ i di n nêu các câu tr l iạ ệ ả ờ -Nh n xétậ
Ho t đợng 2: ạ Làm bài t p 1, SGK ậ
-Y/c HS trao đ i các ý ki n c a bài t p 1ổ ế ủ ạ
-M i HS nêu các ý ki n.ờ ế
-K t lu n : Chúng ta c nth hi n lịngế ậ ầ ể ệ
bi t n t riên b ng nh ng vi c làm thi tế ơ ổ ằ ữ ệ ế
th c, c th , phù h p v i kh năng nhự ụ ể ợ ớ ả ư
các vi c: a,c,d,đệ
- HS th o lu n theo c p.ả ậ ặ -Trình bày ý ki n v t ng vi cế ề ừ ệ
và gi i thích lý do.ả -Nh n xét và b sung ý đúngậ ổ
Ho t đ ng 3: ạ ộ T liên h ự ệ
- Yêu c u m i HS k nh ng vi c làmầ ỗ ể ữ ệ
đã th hi n lịng bi t n đ i v i Tể ệ ế ơ ố ớ ổ
tien và nh ng vi c ch a làm đữ ệ ư ược
-Nh n xét và khen nh ng HS đã làmậ ữ
được -G i HS nêu ghi nh trong SGKọ ớ
3)C ng c :ủ ố
-Y/c các nhĩm s u t m tranh nh, bàiư ầ ả
- HS làm vi c cá nhânệ
- M i HS l n lỗ ầ ượt nêu 1 ý ki nế
c a mình ủ -Nh n xét.ậ -Vài HS nêu
Trang 3báo nói v ch đ Bi t n T tiênề ủ ề ế ơ ổ
-Tìm hi u các truy n th ng t t đ pể ề ố ố ẹ
c a gia đình, dòng h c a mình.ủ ọ ủ
-nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
TI T 2 Ế
I M C TIÊU: Ụ
• HS bi t đế ược con người ai cũng có t tiên và m i ngổ ỗ ười đèu ph i nh t tiên.ả ớ ổ
• Nêu được nh ng vi c câøn làm phù h p v i kh năng đ th hi n lòng bi t n tữ ệ ợ ớ ả ể ể ệ ế ơ ổ tiên
• Bi t làm nh nế ữ g vi c c th đ t lòng bi t n t tiên ệ ụ ể ể ỏ ế ơ ổ
• Bi t n t tiên, t hào v các truy n th ng t t đ p c a gia đình, dòng hế ơ ổ ự ề ề ố ố ẹ ủ ọ
II Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ
• Các tranh nh, bài báo nói v Ngày gi t Hùng Vả ề ỗ ổ ương
• Các câu ca dao, t c ng , th , nói v lòng bi t n t tiênụ ữ ơ ề ế ơ ổ
III CÁC HO T Đ NG D Y – H C CH Y U Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế
1:Tìm hi u v ể ề Ngày gi T Hùng Vỗ ổ ương
-G i HS đ c y/c bài t p 4ọ ọ ậ
-Gi i thi u tranh nh, thông tin mà các em thuớ ệ ả
nh p đậ ược v Ngày gi T Hùng Về ỗ ổ ương
-Th o lu n theo các ý sau:ả ậ
+Em nghĩ gì khi xem, đ c và nghe các thôngọ
tin trên?
+Vi c nhân dân ta t ch c Gi T Hùngệ ổ ứ ỗ ổ
-HS quan sát
+ HS th o lu n c l pả ậ ả ớ + HS nêu
Ho t đ ng d y ạ ộ ạ Ho t đ ng h c ạ ộ ọ
Trang 4Vương vào ngày m ng mồ ười tháng ba h ngằ
năm th hi n đi u gì?ể ệ ề
-GV k t lu n: Nêu ý nghĩa c a Ngày gi Tế ậ ủ ỗ ổ
Hùng Vương
-HS l ng nghe.ắ
Ho t đ ng 2: ạ ộ Làm bài t p 2, SGK ậ
-M i HS gi i thi u v truy n th ng t t đ pờ ớ ệ ề ề ố ố ẹ
c a gia đình, dòng h mình.ủ ọ
-Chúc m ng các HS v a k và h i thêm:ừ ừ ể ỏ
+Em có t hào v truy n th ng đó không?ự ề ề ố
+Em c n làm gì đ x ng đáng v i các truy nầ ể ứ ớ ề
th ng t t đ p đó?ố ố ẹ
-K t lu n: M i gia đình, dòng h d u cóế ậ ỗ ọ ề
truy n th ng t t đ p riêng c a mình Chúngề ố ố ẹ ủ
ta c n có ý th c gi gìn và phát huy cácầ ứ ữ
truy n th ng.ề ố
- HS l n lầ ượt nêu
Ho t đ ng 3: ạ ộ Làm bài t p 3, SGK ậ
- M i 1 s HS đ c ca dao, t c ng ho c kờ ố ọ ụ ữ ặ ể
chuy n v ch đ Bi t n T tiênệ ề ủ ề ế ơ ổ
- Yêu c u HS nh n xétầ ậ
-Khen các HS đã chu n b t t ph n s u t mẩ ị ố ầ ư ầ
-Y/c HS đ c ghi nh trong SGKọ ớ
HĐ4 :C ng củ ố:
-Y/c HS v nhà h c thu c ghi nhề ọ ộ ớ
- HS xung phong đ c, kọ ể
- Nh n xét b sung.ậ ổ
-2 HS nêu
Trang 5*RÚT KINH NGHI M:Ệ