- Cô bao quát động viên trẻ trong giờ học và tham gia chơi cùng trẻ. Ổn định tổ chức:[r]
Trang 1TÊN CHỦ ĐỀ LỚN
Thời gian thực hiện: ( 4 tuần)
Tuần 21: Chủ đề nhánh 2: Một số loại rau
( Thời gian thực hiện:
A: TỔ CHỨC CÁC
- Đón trẻ
- Chơi
- Thể dục sáng
- Đón trẻ
- Thể dục sáng
- Vệ sinh phòng nhóm
- Sân tập sạch sẽ,
an toàn
- Đồ dùng, dụng cụ cho trẻ tập tể dục
Hoạt động góc
* Góc phân vai:
Cửa hàng bán hoa, quả/cửa hàng ăn uống/phòng khám bệnh
* Góc xây dựng:
- Xây vườn hoa của bé./ công viên
* Góc học tập - sách:
- Xem tranh các loại rau, hoa quả, các hoạt động ngày tết, làm sách tranh về các loại hoa, quả, bưu thiếp
* Góc thiên nhiên/ Khoa học:
Quan sát sự phát triển của hoa, chăm sóc cây hoa
* Góc tạo hình:
+ Tô màu, cắt, xé dán một số loại hoa, của, quả, nặn vẽ một số quả
- Cô chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho các góc chơi
Trang 2Từ ngày 15/ 1/ 2018 đến 09 / 02 năm 2018
Số tuần thực hiện: 1 Tuần
Từ ngày 22/ 1 đến ngày 25/ 1 / 2018
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỌC TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cô dọn dẹp đồ dùng, giăt khăn, ca cốc bát, thìa, lấy nước, chuẩn bi bút và sổ theo dõi, lần lượt cô điểm danh từng trẻ
- Đón trẻ chơi tự do, chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng, trang phục gọn gàng, điểm danh trẻ
- Cô cho trẻ xếp thành 2 hàng để trẻ thực hiện các động tác thể dục
- Cô quan sát động viên trẻ tập cùng cô
- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc chơi
- Cô đóng vai chơi và trò chuyện cùng trẻ ở các góc cùng trẻ
- Cô quan sát động viên khuyến khích trẻ chơi
- Quản lý, chơi cùng trẻ, bao quát trẻ trong quá trình chơi góc
- Nhắc nhở trẻ cất đồ chơi gọn gàng
TỔ CHỨC CÁC
Trang 3HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động
ngoài trời
1 Hoạt động có chủ đích:
+ Quan sát vườn rau, vườn hoa, thời tiết mùa xuân
+ Tập tưới cây, nhổ cỏ
2 Trò chơi vận động:
- Cây cao cỏ thấp, Gieo hạt…
3 Chơi tự do:
+ Vẽ theo ý thích trên sân trường
+ Chơi với đồ chơi ngoài trời
+ Chơi theo ý thích
- Địa điểm quan sát sạch sẽ, an toàn cho trẻ Đồ dùng,
đồ chơi cho trẻ
- Trang phục giầy, dép, quần áo gọn gàng
Hoạt động ăn
* Vệ sinh
* Ăn trưa
- Giặt khăn mặt, phơi khăn
- Cô cùng trẻ kê bàn ghế, chuẩn bị thìa bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay
Hoạt động ngủ
* Chuẩn bị cho trẻ ngủ
* Cho trẻ ngủ trưa
- Giường, chiếu, gối, chăn
Hoạt động
theo ý thích
- Hoạt động góc theo ý thích
- Ôn kiến thức đã học buổi sáng
- Sắp xếp đồ chơi gọn gàng
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Chuẩn bị đồ chơi các góc cho trẻ
- Cờ, bảng bé ngoan, bé ngoan
HOẠT ĐỘNG
Trang 4- Đưa trẻ tới địa điểm quan sát.
- Quản lý, bao quát trẻ
- Đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trong quá trình chơi
- Tổ chức chơi cùng trẻ
- Bao quát, động viên, chơi cùng trẻ
- Cùng với cô chính bao quát trẻ
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy
- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn
- Sau khi trẻ ăn xong nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng
- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, trải chiếu, xếp gối
- Cô trông trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ
- Cho trẻ hoạt động ở các góc chơi, bao quát trẻ trong các hoạt động
- Chuẩn bị đồ dùng, vệ sinh cho trẻ sạch sẽ
- Cùng cô chính trả trẻ
- Nhắc trẻ chào cô chào bố mẹ
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Thứ 2
Trang 5Ngày 22 tháng 1 năm
2018
Thể dục: VĐCB:
VĐCB: Chạy nhanh 18m trong khoảng 1C giây
Hoạt động bổ trợ: Trò
chơi : " Ai nhanh hơn "
- Sân tập
- Đồ dùng của cô: - một
số loại rau, mô hình 3 vườn rau
- Bài hát về chủ đề bắp cải xanh, vườn của ba
Thứ 3
Ngày 23 tháng 1 năm
2018
Văn học: Truyện: Quả
bầu tiên
Hoạt động bổ trợ: Trò
chơi: Ghép tranh
- Máy tính, máy chiếu
- Tranh minh hoạ câu truyên, hình ảnh câu truyện trên máy
- 2 bộ tranh theo nội dung câu truyện
Thứ 4
Ngày 24 tháng 1
năm 2018
KPXH: Tìm hiểu một số
loại rau
- Mô hình siêu thị rau sạch
- Các loại rau thật: bắp cải, su hào, cà rốt, cà chua, rau muống, rau cải, rau đay, quả su su, quả
bí xanh
- Thiết kế trò chơi trên powpoint
- Tranh ảnh các loại rau,củ; quả được bồi bìa
và dấp dính ở mặt sau
- Bảng gắn
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 61 Ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ xếp thành 3 hàng, mở nhạc: Bắp cải xanh
2 Nội dung:
- Cho trẻ đi vòng tròn và bao quát trẻ khi thực hiện
- Bao quát trẻ khi trẻ tập bài vận động
- Động viên khuyến khích trẻ tích cực hoạt động
3 Kết thúc:
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng vào lớp và hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn định tổ chức
- Cô bao quát trẻ
2 Nội dung
- Cô chuẩn bị tranh truyện: Quả bầu tiên
- Cô bao quát nhắc nhở trẻ trong giờ hoạt động
- Cô chuẩn bị tranh ghép cho trẻ chơi trò chơi
- Cô bao quát động viên trẻ khi chơi
3 Kết thúc
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn định tổ chức
- Cô bao quát trẻ
2 Nội dung:
- Cô chuẩn bị tranh về một số loại rau
- Cô bao quát nhắc nhở, động viên trẻ trong giờ học
- Cô cho trẻ chơi trò chơi: Bé thông minh
- Cô bao quát và chơi cùng trẻ
3 Kết thúc:
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Trang 7Thứ 5
Ngày 25 tháng 1 năm
2018
LQVT: Đo độ dài của các
cây bằng một đơn vị đo
- Đồ dùng của cô
- Bộ đồ dùng toán của trẻ
Thứ 6
Ngày 26 tháng 1 năm
2018
Âm nhạc: Dạy vận động
Hoa trường em
- Nghe hát: Hoa trong vườn
- Trò chơi: Nhìn hình đoán tên bài hát
- Băng đĩa
- Trang phục, dụng cụ âm nhạc Nhạc bài hát: Hoa trong vườn, Hoa trường em
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 81 Ổn định tổ chức:
- Cô mở nhạc bài hát: Em yêu cây xanh
2 Nội dung:
- Cô chuẩn bị đồ dùng cho cô chính và trẻ.
- Bao quát trẻ khi trẻ quan sát
- Chuẩn bị đồ dùng cho cô và trẻ
- Cô chuẩn bị dải băng cho trẻ chơi trò chơi
- Cô bao quát động viên trẻ trong giờ học và tham gia chơi cùng trẻ
3 Kết thúc:
- Cô cùng trẻ thu dọn đồ dùng
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn định tổ chức:
- Cô quan sát động viên trẻ
2 Nội dung:
- Cô mở nhạc các bài hát: Hoa trường em
- Cô bao quát, động viên trẻ trong giờ hoạt động
- Phát dụng cụ âm nhạc cho trẻ
- Cô mở nhạc bài hát: Hoa trong vườn
- Cô chuẩn bị tranh cho trẻ chơi
- Cô bao quát trẻ khi chơi
3 Kết thúc:
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác