Bài giảng GDCD 8 bài 11 Lao động tự giác và sáng tạo | Lớp 8, GDCD - Ôn Luyện

Tình hu ng... Tình hu ng.[r]

KI M TRA BÀI CŨ Ể

1 Ng ườ i bi t t l p bi u hi n nh th ế ự ậ ể ệ ư ế nào? Nêu ví d ? ụ

2 Vì sao ph i t l p trong cu c s ng? ả ự ậ ộ ố

- Mi ng nói tay làm ệ

- Tay làm hàm nhai

- Quen tay hay vi c ệ

- Trăm hay không b ng tay quen ằ

1 Các câu t c ng trên nói v lĩnh v c gì? ụ ữ ề ự

2 Gi i thích ý nghĩa c a các câu t c ng trên? ả ủ ụ ữ

BÀI 11

I.Đ t v n đ : ặ ấ ề

1 Truy n đ c ệ ọ

* Thái đ tr ộ ướ c đây c a ông th ủ ợ

m c ộ :

+ T n t y ậ ụ

+ T giác ự

+ Nghiêm túc th c hi n qui trình kĩ ự ệ

thu t k lu t ậ ỉ ậ

+ Thành qu LĐ luôn hoàn h o, thái ả ả

đ đó làm m i ng ộ ọ ườ i luôn kính ph c ụ

2 Vi c làm c a ông đ l i h u qu ệ ủ ể ạ ậ ả gì?

I.Đ t v n đ : ặ ấ ề

1 Truy n đ c ệ ọ

*Thái đ sau khi làm xong ngôi nhà ộ

cu i cùng ố .

+ không dành h t tâm trí ế

+ Tâm tr ng m t m i ạ ệ ỏ

+ không khéo léo tinh x o ả

+ S d ng v t li u t p nham, c u th ử ụ ậ ệ ạ ẩ ả

+ không đ m b o qui trình kĩ thu t ả ả ậ

•H u qu ậ ả

+ Ngôi nhà không hoàn h o ả

+ Ông luôn s ng trong h th n ố ổ ẹ

I.Đ t v n đ : ặ ấ ề

1 Truy n đ c ệ ọ

3 Nguyên nhân d n đ n h u qu ẫ ế ậ ả đó

• Nguyên nhân.

+ thi u t giác ế ự

+ không th ườ ng xuyên rèn luy n ệ

+ không có k lu t lao đ ng ỉ ậ ộ

+ không chú ý đ n kĩ thu t ế ậ

4 Qua câu truy n trên em rút ra bài ệ

h c gì cho b n thân?ọ ả

* Bài h c ọ :

+ Lao đ ng t giác ộ ự

+ Nghiêm túc th c hi n qui trình kĩ thu t, ự ệ ậ

k lu t LĐ ỉ ậ

+ th ườ ng xuyên rèn luy n kĩ năng ệ

I.Đ t v n đ : ặ ấ ề

1 Tình hu ng ố

1: Trong lao đ ng ch c n t giác, ộ ỉ ầ ự không c n sáng t o? ầ ạ

2: HS rèn luy n ý th c t giác là ệ ứ ự không c n thi t vì nhi m v chính ầ ế ệ ụ

c a HS là h c t p, không ph i lao ủ ọ ậ ả

đ ng?ộ

1 - T giác là c n thi t nh ng ự ầ ế ữ

ph i sáng t o đ có k t qu lao ả ạ ể ế ả

đ ng cao, có năng su t, ch t ộ ấ ấ

lượng, hi u qu ệ ả

2 H c t p cũng là ho t đ ng lao ọ ậ ạ ộ

đ ng (LĐ trí óc) nên c n t giác ộ ầ ự

Rèn luy n t giác trong h c t p vì ệ ự ọ ậ

k t qu h c t p cao là đi u ki n ế ả ọ ậ ề ệ

=> con ngoan, trò gi i.ỏ

3: HS cũng ph i rèn luy n ý th c ả ệ ứ lao đ ng t giác và óc sáng t o?ộ ự ạ

3 HS rèn luy n ý th c lao đ ng t giác ệ ứ ộ ự

và óc sáng t o là đúng ạ

-T giác, sáng t o trong h c t p cũng có ự ạ ọ ậ

l i nh t giác sáng t o trong lao đ ng ợ ư ự ạ ộ

Vì h c t p cũng là m t hình th c c a ọ ậ ộ ứ ủ

LĐ Ngoài h c t p, HS ph i LĐ đ giúp ọ ậ ả ể

đ gia đình, tham gia phát tri n kinh t ỡ ể ế

gia đình LĐ có k t qu thì có đi u ki n ế ả ề ệ

đ h c t p t t ể ọ ậ ố

I.Đ t v n đ : ặ ấ ề

1 Tình hu ng ố

Lao đ ng là ho t đ ng có m c đích c a con ngộ ạ ộ ụ ủ ười.

Là ho t đ ng s d ng d ng c lao đ ng tác đ ng vào thiên ạ ộ ử ụ ụ ụ ộ ộ nhiên đ làm ra c a c i v t ch t và tinh th n ph c v nhu c u ể ủ ả ậ ấ ầ ụ ụ ầ ngày càng phát tri n c a con ngể ủ ười

T i sao nói lao đ ng là đi u ki n, phạ ộ ề ệ ương ti n đ con ngệ ể ười, xã

h i phát tri n?ộ ể

B i:ở

- Lao đ ng giúp con ngộ ười hoàn thi n v ph m ch t, đ o đ c, ệ ề ẩ ấ ạ ứ tâm lý, tình c m.ả

- Con người phát tri n v năng l c.ể ề ự

- Làm ra c a c i cho xã h i đáp ng nhu c u c a con ngủ ả ộ ứ ầ ủ ười

N u con ngế ười không lao đ ng thì đi u gì s x y ra? ộ ề ẽ ả

Thì:

+ Con ng ườ i không có cái đ ăn, cái m c, đ , ể ặ ể ở

u ng không có cái đ vui ch i, gi i trí ố ể ơ ả

Bài t p:ậ

Tìm nh ng câu ca dao, t c ng nói v lao đ ng trí óc và lao đ ng ữ ụ ữ ề ộ ộ chân tay

- Cày sâu cu c b nố ẫ

- Chân l m tay bùnấ

- Trăm hay không b ng tay quenằ

- M m mi ng đ chân tayồ ệ ỡ

- Ai i ch l y h c tròơ ớ ấ ọ

Dài l ng t n v i ăn no l i n mư ố ả ạ ằ

- Vai u th t b p, m hôi d uị ắ ồ ầ

Bài t p:ậ

Em đ ng ý v i ý ki n nào sau đây đúng? vì sao?ồ ớ ế

1 Làm ngh quét rác không có gì là x uề ấ

2 Lao đ ng chân tay không vinh quangộ

3 Nghiên c u khoa h c m i là ngh vinh quangứ ọ ớ ề

4 Mu n sang tr ng ph i là gi i trí th cố ọ ả ớ ứ

Qua ti t h c chúng ta rút ra đế ọ ược n i dung c a lao đ ng LĐ là ộ ủ ộ

đi u ki n và phề ệ ương ti n c a s phát tri n c a con ngệ ủ ự ể ủ ười và XH Trong XH t n t i 2 hình th c lao đ ng (chân tay – trí óc) chúng ta ồ ạ ứ ộ

ph i nh n th c đ y đ , đúng đ n quan đi m và thái đ v lao ả ậ ứ ầ ủ ắ ể ộ ề

đ ng.ộ

Ph i n u cao t c phong đ c l p suy ả ờ ỏ ộ ậ nghĩ Đ i v i b t c v n đ g đ u ph i ố ớ ấ ứ ấ ề ỡ ề ả

đ t cõu h i “ v sao?”, đ u ph i suy nghĩ ặ ỏ ỡ ề ả

kĩ càng.

( L i H Ch T ch ờ ồ ủ ị )