[r]
Trang 1BÀI 6: TÍCH C C THAM GIA Ự
VI C L P, VI C TR Ệ Ớ Ệ ƯỜ NG
Trang 2TÍCH C C THAM GIA Ự
TÍCH C C THAM GIA Ự
VI C L P, VI C TR Ệ Ớ Ệ ƯỜ NG
HO T Đ NG 1 Ạ Ộ : Phân tích tình hu ng ố
Làm vi c cá nhân trên sách giáo ệ
khoa
Trang 4N u em là b n Huy n, em ế ạ ề
có nh ng cách gi i quy t ữ ả ế
nào?
TH O LU N NHÓM B N: Ả Ậ Ố
Trang 5HO T Đ NG 2: Ạ Ộ Đánh giá hành vi (Th o lu n theo nhóm t ) ả ậ ổ
Quan sát tranh và nh n xét v vi c làm c a các b n nh trong tranh ậ ề ệ ủ ạ ỏ
Trang 6Th hai ngày 9 tháng 11 năm 2009 ứ
Th hai ngày 9 tháng 11 năm 2009 ứ
TÍCH C C THAM GIA VI C L P, VI C TR Ự Ệ Ớ Ệ ƯỜ NG
Trang 7Nam b ra ngoài ch i ỏ ơ
SAI
Trang 8Hùng và các b n trai r nhau chu n b ạ ủ ẩ ị quà.
ĐÚNG
Trang 9Minh và Tu n l ng ra m t góc ch i đá c u ấ ả ộ ơ ầ
SAI
Trang 10Hà xung phong giúp m t b n h c ộ ạ ọ
y u ế
ĐÚNG
Trang 11BÀY T Ý KI N B NG CÁCH GI TH Ỏ Ế Ằ Ơ Ẻ
Đ NG Ý Ồ KHÔNG Đ NG Ý Ồ
Trang 12a, Tr em có quy n đ ẻ ề ượ c tham gia làm nh ng công vi c ữ ệ
c a tr ủ ườ ng mình l p mình ớ
b, Tham gia vi c l p vi c tr ệ ớ ệ ườ ng mang l i cho em ạ
ni m vui ề
c, Ch nên làm nh ng vi c l p, vi c tr ỉ ữ ệ ớ ệ ườ ng đã đ ượ c
phân công , còn nh ng vi c khác không c n bi t ữ ệ ầ ế
d, Tích c c tham gia vi c l p, vi c tr ự ệ ớ ệ ườ ng là t giác ự
làm và làm t t các công vi c c a l p, c a tr ố ệ ủ ớ ủ ườ ng phù
h p v i kh năng ợ ớ ả
Trang 13Ghi nh : ớ
Tham gia làm vi c l p, vi c ệ ớ ệ
tr ườ ng v a là quy n, v a là b n ừ ề ừ ổ
ph n c a m i h c sinh ậ ủ ỗ ọ
Trang 14C M N QUÝ TH Y CÔ VÀ Ả Ơ Ầ