1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài tập tự học các môn ngày 10 tháng 4 Khối 9

2 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 14,1 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu 3: Từ lòng thành kính biết ơn sâu sắc của tác giả cũng như của toàn thể dân tộc Việt Nam đối với Bác trong khổ thơ trên cùng với những hiểu biết xã hội của mình, em hãy viết một đoạn[r]

Trang 1

BÀI TẬP TỰ HỌC – KHỐI 9 (Ngày 10 tháng 4)

MÔN: NGỮ VĂN PHIẾU BÀI TẬP SỐ 25

PHẦN I.

Cho đoạn văn sau:

“ Gian khổ nhất là lần ghi và báo về lúc một giờ sáng Rét, bác ạ Ở đây có cả mưa tuyết đấy Nửa đêm đang nằm trong chăn, nghe chuông đồng hồ chỉ muốn đưa tay tắt đi Chui ra khỏi chăn, ngọn đèn bão vặn to đến cỡ nào vẫn thấy là không đủ sáng Xách đèn ra vườn, gió tuyết và lặng im ở bên ngoài như chỉ chực đợi mình ra là ào ào xô tới Cái lặng im lúc

đó mới thật dễ sợ: nó như bị gió chặt ra từng khúc, mà gió thì giống những nhát chổi lớn muốn quét đi tất cả, ném vứt lung tung…”

(Trích Lặng lẽ Sapa, Nguyễn Thành Long, Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục, 2010)

Câu 1: Đoạn văn trên là lời của nhân vật nào? Được nói ra trong hoàn cảnh nào? Những lời

tâm sự đó giúp em hiểu gì về hoàn cảnh sống và làm việc của nhân vật? Ngoài khó khăn được nói đến trong đoạn trích trên, hoàn cảnh sống và làm việc của nhân vật còn có điều gì đặc biệt?

Câu 2: Em có nhận xét gì về nhan đề của tác phẩm “ Lặng lẽ Sapa”? Hãy ghi lại một câu thơ

hoặc một câu văn (ghi rõ tên tác phẩm, tác giả) có cách sắp xếp từ ngữ giống với nhan đề

“Lặng lẽ Sa pa” để cho thấy đây là một biện pháp nghệ thuật được nhiều tác giả sử dụng trong sáng văn chương

Câu 3: Có ý kiến cho rằng: “Qua đoạn văn trên, tác giả Nguyễn Thành Long không chỉ

miêu tả những khó khăn gian khổ trong công việc mà còn khắc họa những phẩm chất tốt đẹp của nhân vật anh thanh niên” Em có đồng ý với ý kiến trên không? Bằng đoạn văn theo phương pháp lập luận quy nạp khoảng 12 câu em hãy làm sáng tỏ nhận định trên Trong đoạn văn có sử dụng phép lặp và thành phần phụ chú (gạch chân và chú thích)

PHẦN II.

Cuộc đời chủ tịch Hồ Chí Minh là nguồn cảm hứng vô tận cho sáng tạo nghệ thuật Mở đầu tác phẩm của mình, một nhà thơ viết:

Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác…

Và sau đó tác giả thấy :

Bác nằm trong giấc ngủ bình yên

Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền

Vẫn biết trời xanh là mãi mãi

Mà sao nghe nhói ở trong tim !

Câu 1: Những câu thơ trên trích trong tác phẩm nào? Nêu tên tác giả và hoàn cảnh ra đời bài

thơ ấy

Câu 2: Từ những câu đã dẫn kết hợp với những hiểu biết của em về bài thơ, hãy cho biết

cảm xúc trong bài được biểu hiện theo trình tự nào? Sự thật là Bác đã ra đi nhưng tại sao nhà

thơ vẫn dùng từ “thăm” và cụm từ “giấc ngủ bình yên” ?

Câu 3: Từ lòng thành kính biết ơn sâu sắc của tác giả cũng như của toàn thể dân tộc Việt

Nam đối với Bác trong khổ thơ trên cùng với những hiểu biết xã hội của mình, em hãy viết một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi trình bày suy nghĩ của mình về lòng biết ơn – một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta

Trang 2

II KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG CƠ BẢN ĐỂ LÀM BÀI TẬP

1 Kiến thức:

- Văn bản: Nắm được giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản: “Viếng lăng Bác” ( Viễn Phương), “ Lặng lẽ Sa Pa” ( Nguyễn Thành Long)

- Tiếng Việt: Ôn lại và nắm chắc kiến thức về: biện pháp tu từ, kiểu câu phân theo cấu tạo

- Tập làm văn: Nắm chắc đặc điểm của văn nghị luận (luận điểm, luận cứ, lập luận)

2 Kĩ năng:

- Có kĩ năng đọc – hiểu văn bản

- Nhận diện và phân tích tác dụng của các yếu tổ Tiếng Việt được sử dụng trong văn bản

- Sử dụng các kiến thức TIếng Việt đã học vào viết văn

- Có kĩ năng viết đoạn văn nghị luận (nghị luận văn học, nghị luận xã hội)

MÔN: CÔNG NGHỆ Nghề điện dân dụng có triển vọng phát triển như thế nào?

* GỢI Ý:

Học sinh quan sát thực tế, tìm hiểu trên internet, sách giáo khoa công nghệ 9.

Ngày đăng: 20/01/2021, 01:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w