Thành thị ở thế kỉ XVI -XVII Thăng Long (Hà Nội) Phố Hiến (Hưng Yên) Hội An (Quảng Nam).. Đàng Ngoài Đàng Trong..[r]
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẶNG TRẦN CÔN B
Giáo viên : LÊ THANH HƯƠNG
Trang 2Kiểm tra bài
cũ
Cuộc khẩn hoang ở
Đàng Trong
Trang 3Cuộc khẩn hoang ở
Đàng Trong đã diễn ra như thế nào ?
Trang 4Cuộc khẩn hoang ở Đàng Trong đã thu được kết quả gì ?
Trang 5Thành thị thế
kỉ XVI - XVII
Bài 23
Trang 7Thảo luận nhóm 2(3)
Nêu tên và chỉ vị trí các thành thị ở nước ta vào thế
kỉ XVI - XVII
Trang 9Các thành thị lớn ở thế
kỉ XVI - XVII
Trang 10Thành thị ở thế kỉ XVI -XVII
Thăng Long
(Hà Nội)
Phố Hiến (Hưng Yên)
Hội An (Quảng Nam)
Đàng Ngoài Đàng Trong
Trang 21Thảo luận nhóm 4(5)
Dựa vào các hình ảnh và thông tin ở SGK,
mô tả vài nét một số thành thị của nước ta
ở thế kỉ XVI - XVII
Trang 22Dân cư Quy mô
thành thị
Hoạt động buôn bán TT
Trang 23Dân cư Quy mô
thành thị
Hoạt động buôn bán TT
Lớn bằng thành thị ở một số nước châu Á
Người đông đúc, buôn bán tấp nập
Trang 27Dân cư Quy mô
thành thị
Hoạt động buôn bán TT
Lớn bằng thành thị ở một số nước châu Á
Người đông đúc, buôn bán tấp nập
Người Anh, Hà Lan, Pháp, Trung Quốc
Có hơn 2000 nóc nhà cửa
Là nơi buôn bán tấp nập
Trang 30Dân cư Quy mô
thành thị
Hoạt động buôn bán TT
Lớn bằng thành thị ở một số nước châu Á
Người đông đúc, buôn bán tấp nập
Người Anh, Hà Lan, Pháp, Trung Quốc
Có hơn 2000 nóc nhà cửa
Là nơi buôn bán tấp nập
Dân địa phương
và các nhà buôn Nhật Bản
Phố cảng đẹp
và lớn nhất Đàng Trong
Thương nhân ngoại quốc thường lui tới buôn bán
Trang 32Các thành thị ngày nay
Trang 42Vào thế kỉ XVI – XVII, một số thành thị ở nước ta trở nên phồn thịnh.
Thăng Long, Phố Hiến, Hội An là những thành thị nổi tiến thời đó.
Bài học
Trang 45Nêu tên thành thị cổ ở nước ta được UNESCO công nhận là di sản văn hóa thế giới :
a Thăng Long
b Phố Hiến
c Hội An
Trang 46Trong câu “Thứ nhất kinh kì, thứ nhì Phố Hiến” Kinh kì là :
b Hội An
a Phố Hiến.
c Thăng Long.
Trang 47Sự phát triển của các thành thị chứng tỏ sự phát triển về mặt nào của nước ta
lúc bấy giờ :
a Chính trị.
b Kinh tế
c Văn hóa.