Các thành phần câu như chủ ngữ, vị ngữ và các phụ ngữ trong cụm danh từ, cụm động từ , cụm tính từ đều có thể được cấu tạo bằng cụm C-V.. 3..[r]
Trang 1TIẾT 92 (Theo CT giảm tải của Bộ)
DÙNG CỤM CHỦ - VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU
Trang 2Các phép biến đổi câu
Mở rộng câu
Rút gọn
câu
Dùng cụm chủ - vị để mở
rộng câu
Thêm trạng ngữ cho câu
Chuyển đổi câu chủ động
thành câu bị động
Dùng cụm chủ - vị để mở
rộng câu
Trang 3I Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu?
1 Ví dụ: (sgk 68)
Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có,
luyện những tình cảm ta sẵn có […] (Hoài Thanh)
C
Cụm danh từ
Cụm danh từ
V
Vị ngữ
C V
Cụm C-V được dùng làm phụ sau trong cụm danh từ.
→ Mở rộng câu ở thành phần vị ngữ
2 Nhận xét:
Trang 43 KL, Ghi nhớ 1: SGK/68
Khi nói hoặc viết, có thể dùng những cụm từ
có hình thức cấu tạo giống câu đơn bình
thành phần câu hoặc thành phần của cụm từ
để mở rộng câu.
Cụm danh từ : những tình cảm ta không có, những
tình cảm ta sẵn có.
Phụ ngữ ta không có, ta sẵn có là những cụm chủ-vị
Có hai cụm danh từ dùng để mở rộng câu:
Em hiểu thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu?
Trang 5Cách 1:
Văn chương gây cho ta tình cảm, luyện
cho ta tình
cảm.
Cách 2:
Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không
có, luyện những tình cảm
ta sẵn có.
So sánh 2 cách viết sau Theo em, cách viết nào hay hơn ?
nội dung cụ thể hơn, nhịp điệu câu văn
uyển chuyển hơn.
Nội dung không hay,
không thể hiện cảm xúc.
Trang 61 Ví dụ 1: Sgk/68
a Chị Ba đến khiến tôi rất vui và vững tâm.
b Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái.
c Chúng ta có thể nói rằng trời sinh lá sen để bao bọc cốm,
cũng như trời sinh cốm nằm ủ trong lá sen.
II Các trường hợp dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu
Câu hỏi:
- Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu trên?
- Tìm cụm C-V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ
trong các câu trên?
- Cho biết trong mỗi câu, cụm C-V làm thành phần gì?
Trang 7Chủ ngữ Vị ngữ
Động từ
Cụm C – V làm chủ ngữ ; làm bổ ngữ cho
động từ khiến.
a Chị Ba đến khiến tôi rất vui và vững tâm.
2 Nhận xét:
Trang 8b Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái.
Trạng ngữ Chủ ngữ Vị ngữ
Cụm C – V làm vị ngữ.
Trang 9c Chúng ta có thể nói rằng trời sinh lá sen là để bao bọc cốm,
cũng như trời sinh cốm nằm ủ trong lá sen.
Vị ngữ
Trang 10có thể nói rằng trời sinh lá sen để bao bọc cốm,
cũng như trời sinh cốm nằm ủ trong lá sen.
Động từ trung tâm
Phụ ngữ sau
Phụ ngữ sau
Cụm C – V làm phụ ngữ trong cụm động
từ.
Trang 11Các thành phần câu như chủ ngữ, vị ngữ và các phụ ngữ trong cụm danh
từ, cụm động từ , cụm tính từ đều có thể được cấu tạo bằng cụm C-V.
3 KL, Ghi nhớ 2 : SGK/69
Trang 12Dùng cụm C-V để mở rộng các
thành phần trong câu:
Chủ
ngữ
Vị ngữ
Phụ ngữ trong cụm danh từ
Phụ ngữ trong cụm động từ
Phụ ngữ trong cụm tính từ
Khái
niệm
Các trường hợp dùng cụm C-V để mở rộng câu:
Trang 13III Luyện tập
1.Tìm cụm C-V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong câu dưới đây Cho biết trong mỗi câu cụm C-V làm thành phần gì ?
* Lưu ý: Các con làm câu b,c,d (sgk 69), cô chỉ chữa câu a
a Trung đội trưởng Bính khuôn mặt đầy đặn.
b Khi các cô gái Vòng đỗ gánh, giở từng lớp lá sen, chúng ta thấy
hiện ra từng lớp lá cốm, sạch sẽ và tinh khiết, không mảy may một chút bụi nào.
c Bỗng một bàn tay đập và khiến hắn giật mình.
Trang 14a, Trung đội trưởng Bính khuôn mặt đầy đặn.
Cụm C-V làm vị ngữ trong câu
Trang 15Bài tập 3 (thêm): Em hãy viết 1 đoạn văn ngắn (6 – 8
câu), nội dung viết về cảnh đẹp thiên nhiên nước ta, trong
đó có sử dụng cụm C-V để mở rộng câu Gạch chân và chỉ
rõ (về nhà làm)
Bài tập 2: Hãy đặt câu có sử dụng cụm C – V để mở rộng
câu.
Ví dụ:
Mẹ em là một bác sỹ giỏi, yêu thương bệnh nhân hết lòng
Trang 16BT bổ sung : Hãy xác định thành phần câu và cho biết các câu
trên mở rộng thành phần nào? (nếu còn thời gian)
a Chiếc bàn này chân đã gẫy
b Con mèo chạy làm đổ lọ hoa
c Mẹ luôn hi vọng tôi sẽ thi đỗ cấp 3
d Tôi rất thích con gấu Lan tặng.
Chiếc bàn này chân đã gẫy
Con mèo chạy làm đổ lọ hoa
Mẹ luôn hi vọng tôi sẽ thi đỗ cấp 3
Tôi rất thích con gấu Lan tặng.
c v
c v
c v
Cụm C – V làm phụ ngữ cho danh từ Cụm C – V làm phụ ngữ cho động từ.
Cụm C – V làm chủ ngữ
Cụm C – V làm vị ngữ
Đ T
D T
Trang 17- Học thuộc các ghi nhớ 1 và 2, nhớ sơ đồ khái quát nội dung bài học
- Vận dụng để làm các BT của bài «Dùng cụm C – V để
mở rộng câu» tiếp theo Sgk T96, 97)
hoàn thành BT3 (làm thêm)
-Soạn bài sau: “Tìm hiểu chung về phép lập luận giải
thích Cách làm bài văn lập luận giải thích”.( tập trung vào phần 1 của mỗi bài)
- Đề bài viết số 5: Nhân dân ta thường khuyên nhau: “Có công mài sắc, có ngày nên kim” Em hãy chứng minh lời khuyên trên ( HS làm ra giấy KT có kẽ khung điểm, lời phê GV để khi đi học lại nộp cho GVBM)