Giáo án lớp 2 - Lê Thị Thu Huyền tuần 18

Củng cố: (1') - Giáo dục học sinh có ý thức giữ trường lớp sạch đẹp và tham gia vào những hoạt động làm cho trường học sạch đẹp. - Liên hệ, nhận xét[r]

Trang 1

TUẦN 18 Thứ hai ngày tháng 1 năm 2017

T p ập đọc đọcc

ÔN TẬP - KIỂM TRA (TIẾT 1)

I Mục đích yêu cầu:

1 Kiểm tra lấy điểm tập đọc

- Chủ yếu kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng

- Học sinh thông qua các bài tập đọc đã học suốt học kỳ I (phát âm rõ, tốc độđọc tối thiểu 45 chữ/phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từdài

- Kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc hiểu: Học sinh trả lời được 1, 2 câu hỏi về nộidung bài học

2 Ôn luyện về từ chỉ sự vật

3 Ôn luyện củng cố - cách viết tự thuật

4 Luyện đọc bài "Thương ông" tuần 10

II Đồ dùng dạy học:

- Các tờ phiếu viết tên từng bài tập đọc Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học:

- Yêu cầu HS lên bốc thăm và chọn

bài tập đọc

- HS bốc thăm và đọc bài

- GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc

- GV cho điểm (những HS đạt yêu

cầu cho các em về nhà luyện đọc để

kiểm tra lại)

b.Tìm các từ chỉ sự vật trong câu đã

cho:

- 1 HS đọc yêu cầu

- GV hướng dẫn HS làm bài

- Gạch chân dưới các từ chỉ sự vật - Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa,

ruộng đồng, làng xóm, núi non

- Nhận xét bài của học sinh

c Viết bản tự thuật:

- Đọc yêu cầu của bài - 1 HS đọc

- GV hướng dấn HS làm bài - HS làm bài sau đó những HS đọc bài

Trang 2

4 Củng cố: (1') - Củng cố ôn luyện về từ chỉ sự vật Ôn luyện củng

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

+ Ôn luyện về cách tự giới thiệu

+ Ôn luyện về dấu chấm

+ Luyện đọc bài " Đi chợ" tuần 11

- Rèn cho học sinh có kĩ năng nhận biết nhanh, chính xác

- Giáo dục học sinh có ý thức tự giác học tập

- Phiếu viết tên các bài tập đọc Tranh minh hoạ bài tập 2.Bảng phụ

- Gọi HS lên bốc thăm bài tập đọc -7, 8 HS lên bốc thăm và trả lời câu

hỏi

- GV nhận xét cho điểm từng em

b Bài tập:

- Đọc yêu cầu của bài - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm

- Gọi 1 HS giỏi làm mẫu tự giới

thiệu về mình trong tình huống 1

VD: Thưa bác, cháu là Hương, họccùng lớp bạn Hằng Bác cho cháu hỏibạn Hằng có nhà không ạ ?

- Yêu cầu HS nêu miệng từng phần,

từng tình huống

- HS làm bài

- Tự giới thiệu về em với bác hàng

xóm

- Nhiều HS nêu miệng

- Thưa bác, cháu là Sơn con bốLâm Bố cháu bảo sang mượn bác cáikìm ạ

- Tự giới thiệu em với cô hiệu

- Hướng dẫn: Ngắt đoạn văn cho

thành 5 câu Sau đó viết lại cho đúng

chính tả

- Đầu năm học, Huệ nhận được quàcủa bố Đó là một chiếc cặp rất xinh.Cặp có quai đeo Hôm khai giảng ai

Trang 3

cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới.Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho

- Rèn cho học sinh có kĩ năng làm toán nhanh, chính xác

- Bài toán cho biết gì ? - Sáng bán 48 lít dầu, chiều bán 37 lít

Trang 4

- Bài toán cho biết gì ? - Bình nặng 32 kg, An nhẹ hơn 6kg.

- Bài toán cho biết gì ? - Hỏi An nặng bao nhiêu kg

- Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Bài toán về ít hơn

- Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào vở

- Bài toán cho biết gì ? - Lan hái 24 bông hoa Liên hái

nhiều hơn Lan 16 bông hoa

- Bài toán hỏi gì ? - Liên hái được bao nhiêu bông hoa

Tóm tắt:

Lan hái : 24 bông hoaLiên hái nhiều hơn Lan: 16 bông hoaLiên hái :…bông hoa ?

Bài giải:

Số bông hoa Liên hái được là:

24 + 16 = 40 (bông hoa)Đáp số: 40 bông hoaBài 4:

- Viết số thích hợp vào các ô màu

xanh

- Hướng dẫn HS viết kết quả vào vở 1, 2, 3, 4, 5, 6,7 ; 8; 9; 10; 11; 12; 13;

14

4 Củng cố: (1') - HS củng cố về quy trình giải toán có lời văn (dạng

toán đơn về cộng trừ) Cách trình bày bài giải của bài toán có lời văn

Trang 5

* Gi ng b i :ảng bài : ài :

- Bài toán cho biết gì ? - Sáng bán 48 lít dầu, buổi chiều bán

nhiều hơn buổi sáng 9 lít dầu

- Bài toán hỏi gì ? - Buổi chiều cửa hàng bán đượcbao

- Bài toán cho biết gì ? - Bình nặng 30 kg, An nhẹ hơn 4kg

- Bài toán cho biết gì ? - Hỏi An nặng bao nhiêu kg

- Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Bài toán về ít hơn

- Yêu cầu HS giải vào VBT - HS giải vào VBT

Bài giải:

An cân nặng số kilôgam là:

30 - 4 = 26 (kg)

Đáp số: 26 kg

- Bài toán cho biết gì ? - Mỹ hái 24 quả cam Hoa hái được

4 Củng cố: (1') - HS củng cố về quy trình giải toán có lời văn (dạng

toán đơn về cộng trừ) Cách trình bày bài giải của bài toán có lời văn

Trang 6

- Làm một số công việc giữ cho trường học sạch đẹp như: quét lớp, quét sântrường, tưới và chăm sóc cây xanh của trường.

- Giáo dục học sinh có ý thức giữ trường lớp sạch đẹp và tham gia vào những hoạt động làm cho trường học sạch đẹp

- Một số dụng cụ khẩu trang, chổi có cán, xẻng hót rác, gáo múc nước

*Hoạt động 1: Làm việc với SGK

Bước 1: Làm việc theo cặp

- Các bạn trong từng hình đang

làm gì ? Các bạn đã sử dụng những

dụng cụ gì ?

- HS quan sát hình ở trang 38+39 (SGK)

- HS trả lời

- Việc làm đó có tác dụng gì ?

Bước 2: Làm việc cả lớp - HS trả lời một số câu hỏi

- Trên sân trường và xung

quanh trường, phòng học sạch hay

bẩn

- Sạch sẽ

- Xunh quanh trường hoặc trên

sân trường có nhiều cây xanh

không ? cây có tốt không ?

- Có nhiều cây xanh và cây rất tốt

đẹp mỗi HS phải luôn có ý thức giữ

gìn trường như: không viết, vẽ bẩn

lên tường, không vứt rác hay khạc

nhổ bừa bãi, đại diện và tiểu tiện…

*Hoạt động 2: Thực hành làm vệ

sinh trường lớp học

- Cho HS làm việc theo nhóm

- N1: Nhặt rác quét sân trường

Trang 7

- Tuyên dương

- Trường lớp sạch sẽ giúo chúng

ta khoẻ mạn và học tập tốt hơn

4 Củng cố: (1') - Giáo dục học sinh có ý thức giữ trường lớp sạch đẹp

và tham gia vào những hoạt động làm cho trường học sạch đẹp

- Tiếp tục kiểm tra đọc và học thuộc lòng

+ Ôn luyện kỹ năng sử dụng sách

+ Rèn luyện kỹ năng viết chính tả

+ Luyện đọc bài " Điện thoại" tuần 12

- Phiếu viết tên bài tập đọc

III Hoạt động dạy học:

xướng tên bài

VD: Bông hoa niềm vui

Các nhóm dò nhanh theo mục lục

nói tên bài số trang Nhóm nào tìm

nhanh được 1 điểm Nhóm nào nhiều

Trang 8

- Những chữ nào trong đoạn cần

*Đọc cho HS viết - HS viết bài

+ Tìm một thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ

+ Giải bài toán và vẽ hình

- Nhẩm điền kết quả - Đọc nối tiếp (nhận xét)

- Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm

x = 37 + 27

x = 64+

Trang 9

-c) 40 - x = 8

x = 40 - 8

x = 32Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu đề - 1 HS đọc đề toán

Bài giải:

Thùng bé đựng số lít là:

60 - 22 = 38 (lít) Đáp số: 38 lít Bài 5:

- Chấm các điểm vào SGK - HS nối tiếp các điểm để có hình chữ

nhật, hình tam giác, còn thời gian tômàu

- HS biết gấp cắt dán biển báo cấm đỗ xe

- Gấp cắt dán được biển báo đỗ xe

- Giáo dục học sinh có ý thức chấp hành luật lệ giao thông

- Hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe

- Giới thiệu mẫu hình biển báo - HS quan sát

- Nêu sự giống, khác nhau với biển

đã học

- Giống về hình thức

- Khác: Hình tròn màu xanh từ hìnhvuông có cạnh 4 ô, rộng 4 ô

Trang 10

- Hình tròn màu đỏ cạnh 8 ô

- Hình chữ nhật dài 4 ô, rộng 1 ô

- Hình chữ nhật khác màu, dài 10 ô,rộng 1 ô

Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe

- Ôn luyện về cách tự giới thiệu Ôn luyện về dấu chấm

- HS làm bài

xóm

Trang 11

văn… (viết)

chính tả

- Đầu năm học, Huệ nhận được quàcủa bố Đó là một chiếc cặp rất xinh.Cặp có quai đeo Hôm khai giảng aicũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới.Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho

- Ôn luyện về cách tự giới thiệu Ôn luyện về dấu chấm

- HS làm bài

xóm

chính tả

- Đầu năm học, Huệ nhận được quàcủa bố Đó là một chiếc cặp rất xinh.Cặp có quai đeo Hôm khai giảng aicũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới

Trang 12

Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho

+ Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và về các dấu câu

+ Ôn luyện về cách nói lời cảm ơn, lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình

+ Luyện đọc bài " Há miệng chờ sung" tuần 13

- Phiếu trên các bài tập đọc Bảng phụ

đạt giờ sau kiểm tra lại)

- Đọc 1 đoạn trong bài

c Tìm các dấu câu: (miệng)

Dấu phẩy, dấu chấm, dấu

chấm than, dấu hai chấm, dấu

ngoặc kép, dấu chấm lửng

- HS nhìn sách phát biểu

d Đóng vai chú công an,

hỏi chuyện em bé (miệng)

- HS đọc tình huống và yêu cầu

Trang 13

nhà ngay Nhưng cháu hãy nói cho chú biết.Cháu tên gì ? Mẹ hoặc bố, ông bà… tên cháu

là gì ? Mẹ…làm ở đâu ? Nhà cháu ở đâu ?

e Luyện đọc bài " Há miệng

chờ sung"

- GV nhận xét đánh giá

- HS đọc bài theo nhóm

- Các nhóm lên thi đọc

4 Củng cố: (1') - Củng cố Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và về các dấu

câu Ôn luyện về cách nói lời cảm ơn, lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình

độ dài cho trước

+-

+

Trang 14

Bài 5: - 1 HS đọc yêu cầu

Trang 15

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.

+ Ôn luyện về cử chỉ hoạt động, đặt câu với từ chỉ hoạt động

+ Ôn luyện về cách mời, nhờ, đề nghị

+ Luyện đọc bài " Tiếng võng kêu" tuần 14

- Phiếu viết tên các bài tập đọc

- Cho HS đặt câu với mỗi từ

ngữ tìm được 6 từng nhóm

nối tiếp nhau đọc câu vừa đặt,

ghi nhanh lên bảng để nhận

xét sửa cho học sinh

*VD: Chúng em tập thể dục

- Chúng em vẽ tranh Chúng em vẽ hoa và mặt trời

- Các nhóm lên trình bày

4 Củng cố: (1') - Củng cố ôn luyện về cử chỉ hoạt động, đặt câu với từ

chỉ hoạt động.Ôn luyện về cách mời, nhờ, đề nghị

- Liên hệ, nhận xét

5 Dặn dò:(1')

Trang 16

- Phát động phong trào tìm hiểu những người con anh hùng của đất

nước.Tổ chức các cuộc thi văn nghệ ca ngợi chú bộ đội

- Giáo dục học sinh có ý thức vươn lên trong học tập và trong mọi hoạt động của trường của lớp

II Đồ dùng dạy học.

- Bài hát ,múa về chủ đề ca ngợi chú bộ đội

III Các hoạt động dạy học.

1 Ổn định:

2 Kiểm tra:

3 Bài mới: a Giới thiệu bài.

b Giảng bài

* Phát động phong trào thi đua học tập

tốt, làm nhiều việc tốt chào mừng ngày

? Tại sao phải làm như vậy? - Vì các chú bộ đội là những nguời hi sinh cho đất nước,có công với Tổquốc

=> GV kết luận:

Vì các chú bộ đội là những người

luôn luôn sẵn sàng hy sinh bản thân

mình vì đất nước ,đổ cả sương máu

cho nền độc lập của dân tộc,dem lại

cuộc sống thanh bình cho chúng ta

Để chúc mừng Quốc phòng toàn dân

các em phải thi đua nhau học tập tốt

để dành nhiều điểm 9 , điểm 10 sứng

đáng với các chú bộ đội

* Hoạt động chào mừng ngày 22-12

- GV tổ chức cho học sinh các cuộc thi

*Văn nghệ ca ngợi các chú bộ đội,những -Hs tìm hiểu các bài hát,múa ca ngợi người có công với đất nước Các chú bộ đội

(Chú bộ đội và cơn mưa Cháu yêu chú bộ đội )

*Làm báo tường

-Mỗi lớp làm một báo ảnh thi giữa các lớp

Trang 17

*Giúp đỡ các gia đình có công với nước.

*Thăm các chú bộ đội ,nối chuyện với

Các chú bộ đội Học sinh tham gia nhiệt tình

GV biểu dương những học sinh đã tham

gia vào các hoạt động tích cực có hiệu quả

Trang 18

70 - 32 = 38 (tuổi)Đáp số: 38 tuổi

- Bài tập yêu cầu chúng ta tìm gì ? - Điền số thích hợp vào ô trống

- Điền số nào vào ô trống ? vì sao ? Vì 75 + 18 = 18 + 75 Vì khi đổi

chỗ các số hạng trong một tổng thìtổng không thay đổi

44 + 36 = 36 + 44

37 + 26 = 26 + 37

65 + 9 = 9 + 65Bài 5:

- 1 HS đọc yêu cầu - HS trả lời

- Hôm qua là thứ mấy ?

- Ngày mai là thứ mấy ?

- Ngày bao nhiêu của tháng nào ?

+ Ôn luyện về cử chỉ hoạt động, đặt câu với từ chỉ hoạt động

+ Ôn luyện về cách mời, nhờ, đề nghị

+ Luyện đọc bài " Tiếng võng kêu" tuần 14

- Phiếu viết tên các bài tập đọc

không đạt giờ sau kiểm tra lại)

b Tìm từ ngữ chỉ hoạt động, đặt - 1 HS đọc yêu cầu

Trang 19

- Cho HS đặt câu với mỗi từ ngữ

tìm được 6 từng nhóm nối tiếp nhau

đọc câu vừa đặt, ghi nhanh lên bảng

để nhận xét sửa cho học sinh

*VD: Chúng em tập thể dục

- Chúng em vẽ tranh Chúng em vẽ hoa và mặt trời

- Em học bài

- Em cho gà ăn

- Em quét nhà

c Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị

- GV hướng dẫn HS - 1 HS đọc và nêu rõ yêu cầu

- Lớp đọc thầm

- HS làm vào vở

- Cho HS đọc nối tiếp (nhận xét)

d Luyện đọc bài " Tiếng võng kêu"

- GV nhận xét đánh giá

*VD: Thưa cô, chúng em kính mời

cô đến dự buổi họp mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 ở lớp chúng

em ạ

- Các nhóm lên trình bày

4 Củng cố: (1') - Củng cố ôn luyện về cử chỉ hoạt động, đặt câu với

từ chỉ hoạt động.Ôn luyện về cách mời, nhờ, đề nghị

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ

+ Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm

+ Ôn luyện các cách viết bưu thiếp

Trang 20

- Phiếu ghi tên các bài tập đọc , học thuộc lòng 1 bưu thiếp.

a Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá

b Mấy bông hoa vàng tươi như nhữngđốm nắng đã nở sáng trưng trên giànmướp xanh mát

c Chỉ ba tháng sau, nhờ siêngnăng, cần cù, Bắc đã đứng đầu lớp

c Viết bưu thiếp chúc mừng (thầy, cô) - 1 HS đọc yêu cầu

- Cho HS viết bưu thiếp vào vở

- Nhiều HS đọc bưu thiếp

- Nhận xét nội dung lời chúc

18-11-2004

Kính thưa cô !

Nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam20-11, em kính chúc cô luôn mạnhkhoẻ và hạnh phúc

Học sinh của cô

Nguyễn Thanh Nga

4 Củng cố: (1') - HS củng cố: Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm Ôn luyện

các cách viết bưu thiếp

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ

+ Ôn luyện nói đồng ý và không đồng ý

+ Ôn luyện về cách tổ chức câu thành bài

Định dạng
Số trang	30
Dung lượng	52,77 KB