Sau đó các em sẽ được luyện tập kĩ năng đọc nốt nhạc qua bài TĐN số 1 “ca ngợi tổ quốc”.. Cuối cùng là bài đọc thêm về “Cây đàn bầu”.[r]
Trang 1Ôn tập bài hát: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 1 Bài đọc thêm: CÂY ĐÀN BẦU.
I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải:
1 Kiến thức:
- HS được ôn lại để hát thuần thục bài “Mái trường mến yêu” và biết trình bày bài
hát ở mức độ hoàn chỉnh
- Ôn lại hệ thống nốt nhạc qua bài TĐN số 1
2 Kỹ năng:
- Biết trình bày bài hát và phụ họa một vài động tác tại chỗ,đơn ca,song ca.
- Rèn luyện kỹ năng TĐN Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN ca ngợi Tổ
quốc
3 Thái độ:
- Hướng các em có thái độ yêu thương và tự hào về Tổ quốc Việt Nam, từ đó các
em có ý thức học tập để xây dựng đất nước
II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
- Phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan,
- Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập.
III/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bài
- Đàn và hát thuần thục bài “Mái trường dấu yêu” Bài TĐN số 1.
- Chuẩn bị hệ thống câu hỏi cho HS
- Dự kiến cách tổ chức điều khiển hoạt động ở lớp.
- Bảng phụ có chép bài TĐn số 1.
- Máy casset Băng đĩa bài hát”Mái trường dấu yêu” TĐN số 1.
Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK
IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp (1 Phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (4 Phút)
Gọi 1-2 HS lên trình bày lại bài hát “Mái trường dấu yêu”
3 Nội dung bài mới:
a/ Đặt vấn đề.
Tiết trước, các em đó được học bài hát Mái trường mến yêu Để giúp các em hát tốt
hơn, thuần thục và thuộc lời bài hát, tiết học này chúng ta sẽ ôn tập lại bài hát Sau đó các em sẽ được luyện tập kĩ năng đọc nốt nhạc qua bài TĐN số 1 “ca ngợi tổ quốc”
Cuối cùng là bài đọc thêm về “Cây đàn bầu”.
b/ Triển khai bài
TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC
13
Phút
Hoạt động 1
GV: Giới thiệu bài học
HS: Khởi động giọng, cho cả lớp hát
bài hát 1 lần Lời 1 vỗ tay tay theo
nhịp, lời 2 vỗ tay theo phách
GV: Hướng dẫn HS hát lĩnh xướng và
I Ôn tập bài hát:
Mái trường mến yêu
Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng
- Trình bày theo nhóm, hát lĩnh xướng, hòa giọng, phụ họa động tác
Trang 2Phút
5
Phút
hoà giọng Gọi 2 HS: 1 em hát đoạn a,
1 em hát đoạn a’, cả lớp hát đoạn b
GV: Nghe và phát hiện những chỗ còn
sai, GV hát mẫu để các em nghe và
sữa lại cho đúng
Chỉ định một vài em trình bày bài hát
Hoạt động 2
Nhìn vào bài TĐN và nhận xét
Bài hát được viết ở nhịp mấy
Có những ký hiệu âm nhạc nào được
sử dụng trong bài? Cách dùng chúng
như thế nào?
Bài TĐN được chia làm mấy câu.
HS: Trả lời
Chia đoạn nhạc thành 4 câu ngắn mỗi
câu 2 ô nhịp, câu 1 và câu 3 có giai
điệu giống nhau
HS: Tập đọc tên nốt nhạc từng câu
Đọc gam Đô trưởng
HS: Tập đọc nhạc từng câu
GV: Đàn mỗi câu 3 lần, HS đọc nhẫm
theo sau đó 1 em xung phong đọc mẫu
cả lớp đọc
Tương tự như vậy với các câu còn lại
Nối các câu lại thành bài
Tập hát lời ca (Nhóm)
Chia lớp học thành hai phần, một nữa
lớp TĐN và gõ tiết tấu, nữa còn lại hát
lời và gõ nhịp Tập riêng cho từng bên
để các em nắm vững nhiệm vụ rồi mới
ghép 2 bên với nhau Sau đó đổi lại
các phần trình bày
GV: Nhận xét về ưu điểm, nhược điểm
của từng bên
TĐN và hát lời - có đệm đàn
Kiểm tra 1 số HS
Hoạt động 3:
Bài đọc thêm: Cây đàn bầu
GV: Đàn bầu còn có tên gọi là gì?
HS: Đọc SGK
- Kiểm tra một số em
II Tập đọc nhạc TĐN số 1
Ca ngợi tổ quốc
Nhạc và lời: Hoàng Vân
1 Nhận xét
- Nhịp 2/4
- Cao độ:Sol-Đô-Mi-Rê-Pha
- Trường độ:Sử dụng hình nốt đen,móc đơn
- Chia câu:Gồm 2 câu
2 Tập đọc nhạc
III Cây đàn bầu
Độc huyền cầm
Trang 3GV: Giới thiệu sơ qua về nhạc cụ cho
hs nghe
HS: Nghe nhạc
4 Củng cố: (4 Phút)
- Kiểm tra việc trình bày bài TĐN và hát lời của từng tổ hoặc từng bàn Với cá
nhân, nếu các em xung phong và trình bày đạt yêu cầu có thể cho các em điểm tốt
5 Dặn dò: (1 Phút)
- Đọc đúng - hát thuộc bài TĐN số 1
- Làm bài tập (1, 2) trong cuốn bài tập
- Xem trước bài mới