- Ban văn nghệ cho cả lớp hát bài: Vui đến trường - Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng - Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động của lớp B. Hoạt động thực hành.[r]
Trang 1TIẾNG VIỆT BÀI 10A: ÔN TẬP 1 (TIẾT 1)
I Mục tiêu:
- Học thuộc lòng một số đoạn văn thơ, nắm được nội dung chính của các bài tập
đọc từ bài 1A đến bài 4C, bước đầu cảm nhận được cái hay của văn miêu tả
II Chuẩn bị
- Phiếu điều chỉnh, phiếu ghi tên bài tập đọc học thuộc lòng
III Nội dung các hoạt động
A Hoạt động khởi động
- Ban văn nghệ cho cả lớp hát một bài
- Ban học tập chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng:
+ Yêu cầu các nhóm trưởng báo cáo kết quả kiểm tra hoạt động ứng dụng
+ Yêu cầu nêu lại nội dung yêu cầu hoạt động ứng dụng
+ Mời 2 bạn chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng
B Hoạt động tiếp nối
- Giáo viên nhận xét phần hoạt động của lớp
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp
- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện từ ND 1 – 2 của HĐTH
C Hoạt động thực hành
1 Thi đọc thuộc lòng (theo phiếu)
- Lần lượt từng bạn lên bốc thăm phiếu ghi tên bài tập đọc học thuộc lòng rồi đọc thuộc lòng một đoạn theo yêu cầu ghi trên phiếu
- Nhóm trưởng chia sẻ những câu hỏi của bài đọc thuộc lòng:
+ Bài “Thư gửi các học sinh”: Theo Bác Hồ, vì sao học sinh phải siêng năng học tập, rèn luyện?
+ Bài “Sắc màu em yêu”: Bài thơ cho ta biết tình cảm của bạn nhỏ với quê hương, đất nước như thế nào?
+ Bài “Bài ca về trái đất”: Chúng ta phải làm gì để giữ bình yên cho trái đất?
- Tiêu chí bình chọn:
+ Đọc đúng, đủ đoạn thơ theo phiếu đọc
+ Phát âm đúng, đọc diễn cảm
2 Lập bảng thống kê các bài tập đọc đã học trong các giờ tập đọc từ bài 1A
đến bài 4C theo mẫu:
- Đọc yêu cầu (2 lần) và ghi câu trả lời vào VTH trang 81
- Đổi vở kiểm tra
- Nhận xét
Trang 2- Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ bài làm
- Nhận xét, bổ sung
- Thống nhất kết quả
D Hoạt động cả lớp
1 Nhiệm vụ Ban học tập :
- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm
- Yêu cầu các bạn nhận xét, bình chọn
- Thống nhất ý kiến
- Mời cô giáo chia sẻ
2 Nhiệm vụ của giáo viên
- Chia sẻ nội dung bài: Đọc thuộc lòng một số đoạn thơ, nắm được nội dung chính của các bài thơ, thống kê được các bài tập đọc đã học trong các giờ tập đọc đã học
từ bài 1A đến bài 4C
- Nhận xét tiết học.
E Hoạt động ứng dụng
Chia sẻ với người thân những bài đọc thuộc lòng ở lớp
-TIẾNG VIỆT Bài 18A: ÔN TẬP 1 (TIẾT 2)
I Mục tiêu:
- Học thuộc lòng một số đoạn văn thơ, nắm được nội dung chính của các bài tập
đọc từ bài 5A đến bài 9C, bước đầu cảm nhận được cái hay của văn miêu tả
II Chuẩn bị
- Phiếu điều chỉnh, phiếu ghi tên bài tập đọc học thuộc lòng
III Nội dung các hoạt động
A Hoạt động khởi động
- Ban văn nghệ cho cả lớp hát một bài
- Ban học tập chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng:
+ Yêu cầu các nhóm trưởng báo cáo kết quả kiểm tra hoạt động ứng dụng
+ Yêu cầu nêu lại nội dung yêu cầu hoạt động ứng dụng
+ Mời 2 bạn chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng
B Hoạt động tiếp nối
- Giáo viên nhận xét phần hoạt động của lớp
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp
- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện từ ND 3 và ND 5 của HĐTH
C Hoạt động thực hành
1 Thi đọc thuộc lòng (theo phiếu)
- Lần lượt từng bạn lên bốc thăm phiếu ghi tên bài tập đọc học thuộc lòng rồi đọc thuộc lòng một đoạn theo yêu cầu ghi trên phiếu
Trang 3- Nhóm trưởng chia sẻ những câu hỏi của bài đọc thuộc lòng:
+ Bài “Ê-mi-li, con…”: Nêu suy nghĩ của mình về hành động của chú Mo-ri-xơn?
+ Bài “Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà”: Những hình ảnh nào trong bài thơ thể hiện sự gắn bó giữa con người với thiên nhiên trong đêm trăng trên sông Đà?
+ Bài “Trước cổng trời”: Vì sao địa điểm miêu tả trong bài thơ được gọi là
“cổng trời”?
- Tiêu chí bình chọn:
+ Đọc đúng, đủ đoạn thơ theo phiếu đọc
+ Phát âm đúng, đọc diễn cảm
2 Lập bảng thống kê các bài tập đọc đã học trong chủ điểm “Vì hạnh phúc
của con người” (từ bài 5A đến bài 9C) theo mẫu:
- Đọc yêu cầu (2 lần) và ghi câu trả lời vào VTH trang 81
- Đổi vở kiểm tra
- Nhận xét
- Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ bài làm
- Nhận xét, bổ sung
- Thống nhất kết quả
D Hoạt động cả lớp
1 Nhiệm vụ Ban học tập :
- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm
- Yêu cầu các bạn nhận xét, bổ sung
- Thống nhất ý kiến
- Mời cô giáo chia sẻ
2 Nhiệm vụ của giáo viên
- Chia sẻ nội dung bài: Đọc thuộc lòng một số đoạn thơ, nắm được nội dung chính của các bài thơ, thống kê được các bài tập đọc đã học
- Nhận xét tiết học.
E Hoạt động ứng dụng
Chia sẻ với người thân bài thuộc lòng trên lớp
-TIẾNG VIỆT Bài 18A: ÔN TẬP 1 (TIẾT 3)
I Mục tiêu:
- Nghe – viết bài “Nỗi niềm giữ nước giữ rừng”
II Chuẩn bị
- Vở chính tả
Trang 4III Nội dung các hoạt động
A Hoạt động khởi động
- Ban văn nghệ cho cả lớp hát một bài
- Ban học tập chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng:
+ Yêu cầu các nhóm trưởng báo cáo kết quả kiểm tra hoạt động ứng dụng + Yêu cầu nêu lại nội dung yêu cầu hoạt động ứng dụng
+ Mời 2 bạn chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng
B Hoạt động tiếp nối
- Giáo viên nhận xét phần hoạt động của lớp
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp
- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện từ ND 4 và ND 6 của HĐTH
C Hoạt động thực hành
C Hoạt động thực hành
1 Nghe – viết bài thơ “Nỗi niềm giữ nước giữ rừng”
a Tìm hiểu bài:
- Đọc thầm bài “Nỗi niềm giữ nước giữ rừng”
- Ghi các từ khó ra nháp
- Trao đổi với nhau các từ tìm được
- Nhận xét, bổ sung
- Nhóm trưởng:
+ Yêu cầu các bạn chia sẻ những từ khó
+ Nhận xét, bổ sung
? Khi viết ta cần trình bày như thế nào?
? Tên bài cách lề mấy ô?
? Nêu tư thế khi ngồi viết?
- Cả nhóm thống nhất câu trả lời, báo cáo cô giáo
* Nghe – viết bài “Nỗi niềm giữ nước giữ rừng”
b Chữa lỗi
- Tự soát lỗi toàn bài
- Đổi chéo vở kiểm tra
- Báo cáo với thầy cô giáo
*GV: - Thu 7 – 10 chấm nhận xét
2 Cảm nhận cái hay của bài văn miêu tả
Trang 5- Đọc thầm yêu cầu và ghi câu trả lời vào VTH trang 82
- Chia sẻ câu trả lời
- Nhận xét
- Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ bài làm trong VTH
- Nhận xét, bổ sung
- Thống nhất kết quả
D Hoạt động cả lớp
1 Nhiệm vụ Ban học tập :
- Ban học tập chia sẻ câu hỏi:
+ Nêu những chi tiết thích nhất trong bài văn miêu tả? Vì sao?
- Yêu cầu các bạn nhận xét, bổ sung
- Thống nhất ý kiến
- Mời cô giáo chia sẻ
2 Nhiệm vụ của giáo viên
- Chia sẻ nội dung bài: Cảm nhận được cái hay trong bài văn miêu tả
- Nhận xét tiết học.
E Hoạt động ứng dụng
Chia sẻ với người thân những chi tiết yêu thích trong bài văn miêu tả đã học
-TIẾNG VIỆT Bài 10B: ÔN TẬP 2 (Tiết 1)
I Mục tiêu:
- Hệ thống hóa vốn từ ngữ (danh từ, động từ, tính từ, thành ngữ, tục ngữ) theo các chủ điểm đã học từ bài 1A đến bài 9C
- Ôn tập các bài tập đọc từ bài 1A đến bài 9C
II Chuẩn bị
- Phiếu ghi tên các bài tập đọc
III Nội dung các hoạt động
A Hoạt động khởi động
- Ban văn nghệ cho cả lớp hát bài: Vui đến trường
- Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng
- Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động của lớp
B Hoạt động tiếp nối
- Giáo viên nhận xét phần hoạt động của lớp
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp
- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện từ ND 1 đến ND 3 của HĐTH
C Hoạt động cơ bản
1 Thi đọc (theo phiếu):
Trang 6- Đọc thầm yêu cầu của ND1 trong VTH trang 83
- Ghi nhanh các câu trả lời
- Nhóm trưởng tổ chức chơi trò chơi “Giải ô chữ”
- Nhận xét, bổ sung, tuyên dương bạn có câu trả lời đúng và nhanh
- Báo cáo cô giáo
2 Thi đọc (theo phiếu):
- Đọc thầm các bài tập đọc từ 1A đến 9C
- Nhóm trưởng tổ chức thi đọc :
+ Từng bạn bốc thăm phiếu để đọc bài
+ Trả lời câu hỏi do nhóm trưởng yêu cầu
- Nhận xét, bổ sung, báo cáo cô giáo
3 Lập bảng từ ngữ về các chủ điểm đã học
- Đọc thầm yêu cầu trong ND2 trong VTH trang 83
- Thực hiện yêu cầu
- Trao đổi bài với bạn
- Nhận xét
Nhóm trưởng yêu cầu:
- Các bạn chia sẻ bài làm
- Nhận xét, bổ sung
- Thống nhất ý kiến, báo cáo GV
D Hoạt động cả lớp
1 Nhiệm vụ Ban học tập :
- Tổ chức chia sẻ ND 3: Nêu các thành ngữ, tục ngữ trong chủ điểm Việt Nam – Tổ quốc em, Cánh chim hòa bình, Con người với thiên nhiên
- Nhận xét, bổ sung
- Mời giáo viên chia sẻ
2 Nhiệm vụ của giáo viên
- Chia sẻ:
- Nhận xét gtiết học
E Hoạt động ứng dụng
Cùng người thân tìm hiểu các thành ngữ, tục ngữ trong các chủ điểm Việt Nam –
Tổ quốc em, Cánh chim hòa bình, Con người với thiên nhiên
TIẾNG VIỆT
Bài 18B: ÔN TẬP 2 (Tiết 2)
Trang 7I Mục tiêu:
- Ôn tập về các loại từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm
II Chuẩn bị
- Vở thực hành
III Nội dung các hoạt động
A Hoạt động khởi động
- Ban văn nghệ cho cả lớp khởi động
- Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng
- Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động của lớp
B Hoạt động tiếp nối
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu
- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện ND 4 và ND 7 - 10 của HĐTH
C Hoạt động thực hành
Ôn tập về các loại từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm
- Đọc thầm lần lượt các yêu cầu của ND 3, 5, 6, 7, 8 trong VTH trang 86
- Thực hiện lần lượt các nội dung vào VTH
- Chia sẻ bài làm
- Nhận xét, bổ sung
Nhóm trưởng yêu cầu:
- Các bạn chia sẻ bài làm
- Hỏi: + Khái niệm từ đồng nghĩa? Ví dụ?
+ Khái niệm từ trái nghĩa? Ví dụ?
+ Khái niệm từ đồng âm? Ví dụ?
- Nhận xét, bổ sung
- Báo cáo GV
D Hoạt động cả lớp
1 Nhiệm vụ Ban học tập :
- Ban học tập chia sẻ:
+ Thế nào là từ đồng nghĩa? Trái nghĩa? Đồng âm ?
- Nhận xét, bổ sung cho bạn
- Mời cô giáo chia sẻ
2 Nhiệm vụ của giáo viên
- Chia sẻ về từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm
E Hoạt động ứng dụng
Thực hiện HĐƯD trong VTH trang 86
-TIẾNG VIỆT Bài 10B: ÔN TẬP 2 (Tiết 3)
Trang 8I Mục tiêu:
- Biết phân vai, diễn lại vở kịch Lòng dân
II Chuẩn bị
- Phiếu điều chỉnh
III Nội dung các hoạt động
A Hoạt động khởi động
- Ban văn nghệ cho cả lớp khởi động
- Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng
- Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động của lớp
B Hoạt động tiếp nối
- Giáo viên nhận xét phần hoạt động của lớp
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp
- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện ND 5, 6 của HĐTH
C Hoạt động thực hành
1 Tìm hiểu tính cách của một số nhân vật trong vở kịch “Lòng dân”
- Đọc thầm yêu cầu nội dung 5 trong TLHDH trang 173
- Ghi câu trả lời vào VTH
- Chia sẻ bài làm
- Nhận xét, bổ sung
Nhóm trưởng yêu cầu:
- Các bạn nối tiếp chia sẻ kết quả
- Nhận xét, bổ sung
- Báo cáo GV
2 Tập diễn một trong hai đoạn của vở kịch “Lòng dân”
Nhóm trưởng tổ chức
- Nêu yêu cầu của nội dung 6 trong TLHDH trang 173
- Thống nhất lựa chọn một trong hai đoạn để diễn
- Yêu cầu các bạn tự lựa chọn vai trong vở kịch
- Tổ chức diễn vở kịch trong nhóm
- Nhận xét, bình chọn diễn tốt
- Báo cáo GV
D Hoạt động cả lớp
1 Nhiệm vụ Ban học tập :
- Tổ chức cho các nhóm thi diễn vở kịch “Lòng dân”
- Tiêu chí:
+ Diễn đúng nội dung đoạn trích của vở kịch
+ Thể hiện đúng tính cách của nhân vật qua nét mặt, cử chỉ
+ Diễn tự nhiên, trôi chảy
- Nhận xét, bình chọn
Trang 9- Mời GV chia sẻ
2 Nhiệm vụ của giáo viên
- Chia sẻ: Nêu được một số điểm nổi bật về tính cách nhân vật trong vở kịch
“Lòng dân” và bước đầu có giọng đọc phù hợp.Giáo dục lòng yêu nước, sự mưu trí dũng cảm, bình tĩnh khi gặp hoàn cảnh khó khăn, hiểm nghèo
E Hoạt động ứng dụng
Chia sẻ với người thân vai diễn trong vở kịch “Lòng dân”
-TIẾNG VIỆT Bài 18C: ÔN TẬP 3(Tiết 1)
I Mục tiêu:
- Đọc - hiểu bài thơ ”Mầm non”
- Luyện tập nhận biết và sử dụng từ đồng nghĩa,từ đồng nghĩa, từ láy, các từ loại: danh từ, động từ, tính từ
II Chuẩn bị
- Vở thực hành
III Nội dung các hoạt động
A Hoạt động khởi động
- Ban văn nghệ cho cả lớp hát một bài
- Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng
- Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động của lớp
B Hoạt động tiếp nối
- Giáo viên nhận xét phần hoạt động của lớp
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp
- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện ND 1 đến ND 3 của HĐTH
C Hoạt động thực hành
1 Ghép thành các từ với tiếng “hữu”
- Đọc yêu cầu trong vở thực hành
- Làm bài vào VTH
- Chia sẻ bài làm
- Nhận xét, bổ sung
- Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ
+ Đọc từ và nêu cách hiểu từ
+ Đặt 1 câu với 1 từ mình thích
- Nhận xét, bổ sung
- Thống nhất ý kiến, báo cáo cô giáo
2 Đọc hiểu bài thơ ”Mầm non”
Trang 10- Đọc 2 lần bài thơ trong HDH trang 176
- Đọc thầm các câu hỏi trong VTH
- Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng
- Hoàn thành vào vở thực hành
- Đổi chéo vở kiểm tra kết quả cho nhau
- Nhận xét, bổ sung
- Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ bài làm.
+ Giải thích vì sao chọn ý đúng đó
- Nhận xét, bổ sung, báo cáo cô giáo
D Hoạt động cả lớp
1 Nhiệm vụ Ban học tập :
- Ban học tập chia sẻ câu hỏi:
+ Qua bài đọc hiểu các bạn được ôn lại những kiến thức gì?
+ Thế nào là từ đồng nghĩa,từ đồng nghĩa, từ láy, các từ loại: danh từ, động từ, tính từ ?
- Nhận xét, bổ sung, thống nhất ý kiến
- Mời cô giáo chia sẻ
2 Nhiệm vụ của giáo viên
- Chia sẻ: Nội dung cần ghi nhớ trên bảng phụ về từ đồng nghĩa,từ đồng nghĩa, từ láy, các từ loại: danh từ, động từ, tính từ
- Nhận xét tiết học
E Hoạt động ứng dụng
Chia sẻ với người thân về bài tập em đã làm ở lớp
-TIẾNG VIỆT Bài 18C: ÔN TẬP 3 (Tiết 2)
I Mục tiêu:
- Luyện viết bài văn tả ngôi trường
II Chuẩn bị
- Phiếu điều chỉnh
III Nội dung các hoạt động
A Hoạt động khởi động
- Ban văn nghệ cho cả lớp hát bài: Vui đến trường
- Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng
- Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động của lớp
B Hoạt động tiếp nối
- Giáo viên nhận xét phần hoạt động của lớp
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp
- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện ND 4 của HĐTH
C Hoạt động thực hành
Trang 11Tả ngôi trường
- Đọc đề bài, lựa chọn nội dung tả
- Viết bài văn vào VTH
- Chia sẻ bài văn với bạn
- Nhận xét
Nhóm trưởng yêu cầu:
- Các bạn nối tiếp chia sẻ bài văn
+ Bài văn tả người gồm có mấy phần?
+ Khi tả ngôi trường bạn cần tả theo trình tự nào ?
- Nhận xét, bình chọn bạn có bài văn hay
- Báo cáo GV
D Hoạt động cả lớp
1 Nhiệm vụ Ban học tập :
- Ban học tập chia sẻ:
+ Mời 2 bạn đọc bài văn + Khi viết văn tả cảnh bạn cần lưu ý điều gì?
- Mời cô giáo chia sẻ
2 Nhiệm vụ của giáo viên
- Chia sẻ: Khi viết văn tả ngôi trường cần quan sát kĩ quang cảnh xung quanh trường, lựa chọn các chi tiết nổi bật để tả
- Nhận xét tiết học
E Hoạt động ứng dụng
- Đọc bài văn em viết ở lớp cho người thân nghe