- Là những kiến thức âm nhạc phổ thông và chúng ta sẽ đươc làm quen với 1 số NS nổi tiếng trên thế giới, trong nước và tim hiểu về cuọc đời, sự nghiệp cùng với 1 vài tác phẩm nổi tiếng c[r]
Trang 1Ngày soạn: 03 /9/ 2020 Tiết 1
Ngày giảng :
GIỚI THIỆU MÔN HỌC Ở TRƯỜNG THCS
TẬP HÁT: QUỐC CA
I MỤC TIÊU
1 Về kiến thức
- HS có khái niệm về âm nhạc
- Biết môn nhạc gồm 3 phân môn chính
2 Về kỹ năng
- Xác định nhiêm vụ học tập môn âm nhạc với học sinh
- Ôn hát chính xác bài hát Quốc ca
3 Về thái độ
- Qua bài học, hs cảm nhận được âm nhạc là một món ăn tinh thần, một sự sảng khoái thẩm mĩ đối với con người
II.NỘI DUNG:
- Giới thiệu môn học âm nhạc ở trường THCS
- Tập hát Quốc ca
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên:
- Băng nhạc hát Quốc ca, clíp nhạc bài Quốc ca
- Máy tính, ti vi, clíp
- Nhạc cụ –hát - đệm thuần thục bài Quốc ca
2.Học sinh:
- Dụng cụ học tập
IV PHƯƠNG PHÁP
- Phương pháp thuyêt trình
- Phương pháp trình bày tác phẩm
- Phương pháp thực hành
- Phương pháp trực quan
V.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC
1.Ổn định lớp: (1’)
- Kiểm tra sĩ số học sinh:
2 Kiểm tra bài cũ: ( Không kiểm tra)
3 Giảng bài mới: (40’)
Trang 2HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
Gv ghi bảng I.Giới thiệu môn học âm nhạc ở trường
THCS(20’)
Hs ghi bài
Gv giới thiệu
Môn học âm
nhạc
GV hỏi
A.Hoạt động khởi động.
Hỏi: Tiếng ôtô đi ngoài đường hay tiếng quạt quay có phải là âm thamh không? ( là âm thanh )
Hỏi: Tiếng cô hát có phải là âm thanh không?
( đúng) Hỏi: Tiếng ôtô có gọi là âm nhạc không? Tại sao?
( không, vì tiếng ôtô không có giai điệu)
Hs nghe
HS trả lời
Gv yêu cầu hs
đọc bài
B Hoạt động kiến thức mới
- HS đọc phần giới thiệu trong SGK
Hs đọc bài
GV ghi bảng
GV hỏi
GV hỏi
- Âm nhạc phải có tiết tấu, giai điệu… Nên tiếng ôtô không thể gọi là âm nhạc
1 Khái niệm về âm nhạc:
- Âm nhạc là nghệ thuật của âm thanh đã được chọn lọc dung để diễn tả toàn bộ thế giới tinh thần của con người
? Âm nhạc có tác dụng như thế nào trong cuộc sống của con người?
2 Tác dụng của âm nhạc:
- Âm nhạc đem đến cho con người khoái cảm thẩm mĩ,phát huy sự linh hoạt, tính sáng tạo
sự linh hoạt và khả năng tưởng tượng phong phú
?Để hiểu nội dung của một bản nhạc chúng ta phai có điều kiện gì (phải có kiến thức )?
3 Nhiệm vụ của HS với bộ môn nhạc
- Phải học và tiếp xúc thường xuyên với loại hình nghệ thuật này
4 Giới thiệu chương trình:
Chương trình ÂN trong trường THCS gồm 3 nội dung:
* Học hát: có 8 bài hát với lớp 6,7,8 và 4
Hs ghi bài
HS trả lời
HS trả lời
Trang 3GV ghi bảng
GV điều khiển
GV thuyết trình
bài hát với lớp 9
- Thông qua việc học hát để các em làm quen với cách thể hiện cảm xúc và cảm thụ âm nhạc
* Nhạc lí và TĐN:
- Nhạc lí là lí thuyết của ÂN là những khái niệm sơ giản nhất về ÂN
- TĐN: Thể hiện những kiến thức ÂN đă học
* Âm nhạc thường thức:
- Là những kiến thức âm nhạc phổ thông và chúng ta sẽ đươc làm quen với 1 số NS nổi tiếng trên thế giới, trong nước và tim hiểu về cuọc đời, sự nghiệp cùng với 1 vài tác phẩm nổi tiếng của họ
II Tập hát: Quốc Ca (20’)
A.Hoạt động khởi động
- HS nghe lại bài hát Quốc Ca
B.Hoạt động hình thành kiến thức mới
- Gt bài hát: Tiến quân ca là một bài hát
do nhạc sĩ Văn Cao (1923-1995) sáng tác vào năm 1944 và được sử dụng làm quốc ca của nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam kể từ năm 1976 Trước đó, Tiến quân ca
là quốc ca của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa từ năm 1945 đến năm 1976
Ngay từ khi ra đời, bài hát được coi là bài hát chính thức của Mặt trận Việt Minh Trong thời kỳ Cách mạng tháng Tám năm 1945,
thay vì "Đoàn quân Việt Nam đi", những người tham gia Việt Minh thường hát là "Đoàn quân Việt Minh đi".
Khi được chọn chính thức làm quốc ca, phần lời của Quốc ca đã được sửa đổi khác đôi chỗ
so với bản gốc "Tiến quân ca" của Văn Cao
Thông thường, khi cử Quốc ca trong các buổi
lễ, chỉ có lời 1 của bài được sử dụng
HS ghi bài
HS lắng nghe
HS nghe
HS thực hiện
Trang 4GV hướng dẫn
hs hát lại bài
C.Hoạt động thực hành
- Cả lớp hát lời 1 của bài
- Lưu ý câu “ Đường vinh quang xây xác quân thù” HS thường hạ thấp giọng nên sai
về cao độ
- HS hát 2 lời thể hiện tính chất hùng tráng của bài Quốc ca
4 Củng cố (3’)
? Bài học gồm mấy nội dung?
? Là những nội dung nào?
? Cần lưu ý điều gì?
( gồm 2 nội dung: giới thiệu và tập hát, cần nắm được khái niệm về âm nhạc cũng như chương trình cấp THCS, hát Quốc ca đúng giai điệu, tính chất
? Các em cần làm gì để nâng cao kiến thức âm nhạc của mình? (phải học, tìm hiểu và tiếp xúc)
5 Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau ( 1’)
- Hát đúng giai điệu, tính chất của bài Quốc ca
- Tìm hiểu trước về nhạc sĩ Phạm Tuyên và một vài sáng tác của ông
- Tìm hiểu nội dung của bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ”
VI.RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………
